СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сәбит Мұқанов - әдебиет тарихын зерттеуші ғалым

Категория: История

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сәбит Мұқанов еліміздің көрнекті жазушысы , ақын ,сыншысы ,әдебиет тарихын зерттеуші ғалым

Просмотр содержимого документа
«Сәбит Мұқанов - әдебиет тарихын зерттеуші ғалым»

С ӘБИТ МҰҚАНОВ (1900-1973) КӨРНЕКТІ ЖАЗУШЫ,  ДРАМАТУРГ, АҚЫН, СЫНШЫ ӘДЕБИЕТ ТАРИХЫН  ЗЕРТТЕУШІ -ҒАЛЫМ

С ӘБИТ МҰҚАНОВ

(1900-1973)

КӨРНЕКТІ ЖАЗУШЫ,

ДРАМАТУРГ,

АҚЫН, СЫНШЫ

ӘДЕБИЕТ ТАРИХЫН

ЗЕРТТЕУШІ -ҒАЛЫМ

I -топ . СӘБИТ -ДРАМАТУРГ  II -топ . СӘБИТ –АҚЫН  III - топ . СӘБИТ-ЖАЗУШЫ I -топ . СӘБИТ -ДРАМАТУРГ  II -топ . СӘБИТ –АҚЫН  III - топ . СӘБИТ-ЖАЗУШЫ I -топ . СӘБИТ -ДРАМАТУРГ  II -топ . СӘБИТ –АҚЫН  III - топ . СӘБИТ-ЖАЗУШЫ I -топ . СӘБИТ -ДРАМАТУРГ  II -топ . СӘБИТ –АҚЫН  III - топ . СӘБИТ-ЖАЗУШЫ I -топ . СӘБИТ -ДРАМАТУРГ  II -топ . СӘБИТ –АҚЫН  III - топ . СӘБИТ-ЖАЗУШЫ

I -топ . СӘБИТ -ДРАМАТУРГ

II -топ . СӘБИТ –АҚЫН

III - топ . СӘБИТ-ЖАЗУШЫ

  • I -топ . СӘБИТ -ДРАМАТУРГ II -топ . СӘБИТ –АҚЫН III - топ . СӘБИТ-ЖАЗУШЫ
  • I -топ . СӘБИТ -ДРАМАТУРГ II -топ . СӘБИТ –АҚЫН III - топ . СӘБИТ-ЖАЗУШЫ
  • I -топ . СӘБИТ -ДРАМАТУРГ II -топ . СӘБИТ –АҚЫН III - топ . СӘБИТ-ЖАЗУШЫ
  • I -топ . СӘБИТ -ДРАМАТУРГ II -топ . СӘБИТ –АҚЫН III - топ . СӘБИТ-ЖАЗУШЫ
САБИТ-ДРАМАТУРГ Алтай мен Сұлушаштың махаббатқа беріктігі,  Алтай мен Қайсардың достыққа адалдығы,  шығарма өлең түрінде  жазылған Екеуі де  трагедиялық  шығарма,  Әлеуметтік  теңсіздік,  Махаббат тақырыбы,  әйел бостандығы Бүркіт пен Бәтестің  трагедиялық махаббаты,  Мүсәпірдің амал достығы  Қара сөз түрінде жазылған

САБИТ-ДРАМАТУРГ

Алтай

мен Сұлушаштың

махаббатқа беріктігі,

Алтай мен Қайсардың

достыққа адалдығы,

шығарма өлең түрінде

жазылған

Екеуі де

трагедиялық

шығарма,

Әлеуметтік

теңсіздік,

Махаббат

тақырыбы,

әйел

бостандығы

Бүркіт пен

Бәтестің

трагедиялық

махаббаты,

Мүсәпірдің

амал достығы

Қара сөз

түрінде

жазылған

СӘБИТ- АҚЫН ҚАЗАҚ ҚЫЗДАРЫНЫҢ  ТЕҢСІЗДІГІ ӨНЕР-БІЛІМГЕ  АРНАЛҒАН ӨЛЕҢДЕР ӨЛЕҢДЕРІНІҢ ТАҚЫРЫБЫ ТАБИҒАТ  ЛИРИКАСЫ ТУҒАН ЖЕР ТАҚЫРЫБЫ МАХАББАТ  ТАҚЫРЫБЫ СОВЕТТІК  КЕЗЕҢГЕ АРНАЛҒАН ӨЛЕҢДЕР

СӘБИТ- АҚЫН

ҚАЗАҚ

ҚЫЗДАРЫНЫҢ

ТЕҢСІЗДІГІ

ӨНЕР-БІЛІМГЕ

АРНАЛҒАН

ӨЛЕҢДЕР

ӨЛЕҢДЕРІНІҢ

ТАҚЫРЫБЫ

ТАБИҒАТ

ЛИРИКАСЫ

ТУҒАН ЖЕР

ТАҚЫРЫБЫ

МАХАББАТ

ТАҚЫРЫБЫ

СОВЕТТІК

КЕЗЕҢГЕ

АРНАЛҒАН ӨЛЕҢДЕР

СӘБИТ- ЖАЗУШЫ РОМАНДАРЫ ПЬЕСАЛАРЫ ЗЕРТТЕУЛЕРІ ПОЭМАЛАРЫ « Шоқан Уәлиханов», «Сәкен  Сейфуллин» Ботагөз»,  «Адасқандар» «Теміртас» «Есіл», «Өмір  мектебі», «Аққан  жұлдыз» «Халық  мұрасы», «20ғ қазақ  әдебиеті», «Жарқын жұлдыздар» «Сұлушаш», «Жұпархан» «Балуан Шолақ»

СӘБИТ- ЖАЗУШЫ

РОМАНДАРЫ

ПЬЕСАЛАРЫ

ЗЕРТТЕУЛЕРІ

ПОЭМАЛАРЫ

« Шоқан

Уәлиханов»,

«Сәкен

Сейфуллин»

Ботагөз»,

«Адасқандар»

«Теміртас»

«Есіл»,

«Өмір

мектебі»,

«Аққан

жұлдыз»

«Халық

мұрасы»,

«20ғ қазақ

әдебиеті»,

«Жарқын

жұлдыздар»

«Сұлушаш»,

«Жұпархан»

«Балуан

Шолақ»

С.МҰҚАНОВ ЕҢБЕКТЕРІ

С.МҰҚАНОВ ЕҢБЕКТЕРІ

 «Сәбит Мұқанов шығармаларындағы  туған жер тақырыбы»   Туған жердей жер болмас,  Туған елдей ел болмас.

«Сәбит Мұқанов шығармаларындағы

туған жер тақырыбы»

Туған жердей жер болмас,

Туған елдей ел болмас.

“ ӨМІР МЕКТЕБІ” ШЫҒАРМАСЫНДАҒЫ  ТАБИҒАТ КӨРІНІСІ

ӨМІР МЕКТЕБІ” ШЫҒАРМАСЫНДАҒЫ

ТАБИҒАТ КӨРІНІСІ

ОҚЖЕТПЕС

ОҚЖЕТПЕС

...- Бұл қай көл?-дедім мен Қазықожаға.  -Бурабай дейтін көл осы. Бұл көл Бурабай тауының қоршауында тұр. Айнала біткен таудың жотасы кигіз үйдің дөңгеленте жайған керегесі сияқты.....

...- Бұл қай көл?-дедім мен Қазықожаға.

-Бурабай дейтін көл осы. Бұл көл Бурабай тауының қоршауында тұр.

Айнала біткен таудың жотасы

кигіз үйдің дөңгеленте жайған керегесі сияқты.....

АҚЫННЫҢ ТУҒАН ЖЕРІ-ЖАМАНШҰБАР

АҚЫННЫҢ ТУҒАН ЖЕРІ-ЖАМАНШҰБАР

 ... Жаманшұбардың көктемінде күннің  бату – шығуы да әдемі-ақ.Күн еңкейе  көкке үйірілген қоңыр  бұлт түнде ыдырай көшіп  жүреді де , таң қараңғысы  туа, жердің бетін  жуғысы, көктеген өсімдікті көріктендіре түскісі келгендей, сіркіреп өтеді....

... Жаманшұбардың көктемінде күннің

бату – шығуы да әдемі-ақ.Күн еңкейе

көкке үйірілген қоңыр

бұлт түнде ыдырай көшіп

жүреді де , таң қараңғысы

туа, жердің бетін

жуғысы, көктеген өсімдікті көріктендіре түскісі

келгендей, сіркіреп өтеді....

... Шіркін, Дос,балалардың шын досы едің- ау сен!Балалық шақ та сенің жағаңда  өткізген сол бір қызық күндер күні бүгінге дейін көз алдымда нақ сол бейнелерімен жарқырайды да тұрады!....Сол бір күндер есіме түскенде,  мен сені аса аңсап сағынамын, Досым!...  ДОС КӨЛІ

... Шіркін, Дос,балалардың

шын досы едің- ау сен!Балалық шақ та сенің жағаңда

өткізген сол бір қызық

күндер күні бүгінге дейін көз

алдымда нақ сол бейнелерімен жарқырайды

да тұрады!....Сол бір күндер есіме түскенде,

мен сені аса аңсап сағынамын, Досым!...

ДОС КӨЛІ

С.Мұқановтың мұражайы

С.Мұқановтың мұражайы

“ ЕЛ АНАСЫ”  Н.Ә.Назарбаев

ЕЛ АНАСЫ”

Н.Ә.Назарбаев

Туған жер деген  ұғымды қалай түсінесіңдер? ЕГЕМЕНДІ ЕЛіМІЗ КЕҢ БАЙТАҚ ОТАНЫМЫЗ ҚАСИЕТТІ  АТАМЕКЕНІМІЗ ТУҒАН ЖЕР ҚАЗАҚ ДАЛАСЫ ТУЫП-ӨСКЕН ЖЕРІМІЗ

Туған жер деген  ұғымды қалай түсінесіңдер?

ЕГЕМЕНДІ ЕЛіМІЗ

КЕҢ БАЙТАҚ

ОТАНЫМЫЗ

ҚАСИЕТТІ

АТАМЕКЕНІМІЗ

ТУҒАН ЖЕР

ҚАЗАҚ ДАЛАСЫ

ТУЫП-ӨСКЕН

ЖЕРІМІЗ

РЕФЛЕКСИЯ:ОЙ ТОЛҒАУ Бүгінгі сабақ туралы ойларың қандай?  Не түсіндің? Не білдің? Не білгің келеді?

РЕФЛЕКСИЯ:ОЙ ТОЛҒАУ

Бүгінгі сабақ туралы ойларың қандай?

Не түсіндің?

Не білдің?

Не білгің келеді?