Саба?ты? та?ырыбы: «К?ш моменті.Айналатын денені? денені? тепе-те?дік шарты.Иіндік» та?ырыбына сапалы? есептер шы?ару.
Сынып: 7 «?»
Мерзімі: 22.04.2016ж
Саба? ма?саттары:
1. Білімділік: О?ушыларды? «К?ш моменті.Айналатын денені? денені? тепе-те?дік шарты.Иіндік» та?ырыбы бойынша ал?ан теориялы? білімді ?орытындылау, сапалы есептер шы?ару ар?ылы та?ырыпты ме?герту
2.Дамытушылы?: О?ушыларды теориялы? білімдерін практикамен ?штастыра отырып, ?з бетінше жеке ж?мыстар ж?ргізу ?абілеттілігін, д?ниетанымын дамыту.
3. Т?рбиелік: ??ыптылы? пен жауапкершілікке баулый отырып, ?зін-?зі ба?алау?а,топты? ж?мыс ар?ылы ?арым-?атынас де?гейін дамыту. О?ушыларды? ?з ойын ашы? айту?а ж?не ?згені? пікірін ты?дау?а т?рбиелеу
3. Саба?ты? т?рі: топты? о?ыту, топты? ж?мыс , ал?ан білімдерін тексеру ж?не ба?алау саба?ы
??ралдар: интербелсенді та?та,с?зж?мба?,слайд,зертханалы? таразы,ж?ктер,штатив
?діс-т?сілдер: ойша?ыру, топтастыру, еркін жауап, пікірін ?ор?ау, топпен ж?мыс
О?ыту н?тижесі:
- Ой-?рісін ?оз?айды
- теориялы? білім практикамен ?штасады
- ?з бетінше ж?мыс жасайды
- ?орытынды жасай алды.
Сілтеме: физика о?улы?ы
Саба? барысы:
?йымдастыру кезе?і:
С?лемдесу
Т?гендеу
Сынып тазалы?ын тексеру
Назарларын саба??а аударту
Саба??а дайынды?тарын тексеру
?й тапсырмасы бойынша ?р топ?а с?ра?тар беру:
Иіндік дегеніміз не?
К?ш иіні дегеніміз не?
Моменттер ережесі ?алай о?ылады?
Иінді таразыларды? ж?мыс істеу принцпі ?ай шарт?а негізделе отырып жасал?ан?
Иінді таразылар не ?шін ?олданылады?
Онды? таразылар дегеніміз не?
Егер к?ш моменті белгілі бір ба?ыт?а ба?ытталса,м?ндай шаманы не деп атаймыз?
М1=M2 шарты орындалады.
К?ш иініні? ?лшем бірлігі.
Тест тапсырмасы:
1.?оз?алмайтын тіреуді? немесе білікті? т??ірегінде айнала алатын кез-келген дене
а)таразы ?)иіндік б)к?ш момент
2 .Айналатын денеге т?сірілген к?шті? к?ш иініне к?бейтіндісі
а)таразы ?)иіндік б)к?ш моменті
3.К?ш моменті ?андай ?ріппне белгіленеді?
а)Е ?)А б)М
4.К?ш моментіні? ?лшем бірлігі.
а)Н*м ?)Дж б)м
5.Иінді таразыларды денені? ……?лшеу ?шін ?олданады?
а)энергиясын ?)массасын б)?уатын
6.Айналу осі бар денелерді? тепе-те?дік шартын аны?тау ?шін……деген ??ымды енгізілген.
а)к?ш моменті ?)энергия б)иін
7.К?ш моментіні? формуласы.
а)Е=mgh ?)A=F*s б)M=F*d
8.Денені? потенциалды? ж?не кинетикалы? энергияларыны? ?осындысы...
а)механикалы? энергия ?)ішкі энергия б)ж?мыс
9.Энергияны? ?лшем бірлігі.
а)Н*м ?)Дж б)м
10.Массаны? ?лшем бірлігі.
а)Н*м ?)Дж б)кг
Есеп шы?ару
1.Иінтірекке 6 Н к?ш ?рекет еткен болса,к?ш иіні 0,8м-ге те?.К?ш моментін табы?ыз.
2.Иінтірекке 0,4Н-?а те? к?ш ?рекет етеді.Егерде к?ш моменті 8 Н*м болса,онда к?ш иіні неге те??
3.К?ш моменті 25 Н болса,к?ш иіні 0,5 м-ге те? рычаг?а ?рекет етуші к?шті? м?ні?
4.Сыз?ыш иіндікке бірінші жа?дайда т?рт к?ш, екінші жа?дайда екі к?ш ?рекет етеді.?андай жа?дайда иіндік тепе-те?дікте болады,егер тепе-те?дік болмаса,ол ?ай ба?ыт?а б?рылады?

Просмотр содержимого документа
«Саба? жоспары Айналатын денені? тепе-те?дік шарты»
Сабақтың тақырыбы: «Күш моменті.Айналатын дененің дененің тепе-теңдік шарты.Иіндік» тақырыбына сапалық есептер шығару.
Сынып: 7 «ә»
Мерзімі: 22.04.2016ж
Сабақ мақсаттары:
1. Білімділік: Оқушылардың «Күш моменті.Айналатын дененің дененің тепе-теңдік шарты.Иіндік» тақырыбы бойынша алған теориялық білімді қорытындылау, сапалы есептер шығару арқылы тақырыпты меңгерту
2.Дамытушылық: Оқушыларды теориялық білімдерін практикамен ұштастыра отырып, өз бетінше жеке жұмыстар жүргізу қабілеттілігін, дүниетанымын дамыту.
3. Тәрбиелік: Ұқыптылық пен жауапкершілікке баулый отырып, өзін-өзі бағалауға,топтық жұмыс арқылы қарым-қатынас деңгейін дамыту. Оқушылардың өз ойын ашық айтуға және өзгенің пікірін тыңдауға тәрбиелеу
3. Сабақтың түрі: топтық оқыту, топтық жұмыс , алған білімдерін тексеру және бағалау сабағы
Құралдар: интербелсенді тақта,сөзжұмбақ,слайд,зертханалық таразы,жүктер,штатив
Әдіс-тәсілдер: ойшақыру, топтастыру, еркін жауап, пікірін қорғау, топпен жұмыс
Оқыту нәтижесі:
- Ой-өрісін қозғайды
- теориялық білім практикамен ұштасады
- өз бетінше жұмыс жасайды
- Қорытынды жасай алды.
Сілтеме: физика оқулығы
Сабақ барысы:
Ұйымдастыру кезеңі:
Сәлемдесу
Түгендеу
Сынып тазалығын тексеру
Назарларын сабаққа аударту
Сабаққа дайындықтарын тексеру
Үй тапсырмасы бойынша әр топқа сұрақтар беру:
Иіндік дегеніміз не?
Күш иіні дегеніміз не?
Моменттер ережесі қалай оқылады?
Иінді таразылардың жұмыс істеу принцпі қай шартқа негізделе отырып жасалған?
Иінді таразылар не үшін қолданылады?
Ондық таразылар дегеніміз не?
Егер күш моменті белгілі бір бағытқа бағытталса,мұндай шаманы не деп атаймыз?
М1=M2 шарты орындалады.
Күш иінінің өлшем бірлігі.
Тест тапсырмасы:
1.Қозғалмайтын тіреудің немесе біліктің төңірегінде айнала алатын кез-келген дене
а)таразы ә)иіндік б)күш момент
2 .Айналатын денеге түсірілген күштің күш иініне көбейтіндісі
а)таразы ә)иіндік б)күш моменті
3.Күш моменті қандай әріппне белгіленеді?
а)Е ә)А б)М
4.Күш моментінің өлшем бірлігі.
а)Н*м ә)Дж б)м
5.Иінді таразыларды дененің ……өлшеу үшін қолданады?
а)энергиясын ә)массасын б)қуатын
6.Айналу осі бар денелердің тепе-теңдік шартын анықтау үшін……деген ұғымды енгізілген.
а)күш моменті ә)энергия б)иін
7.Күш моментінің формуласы.
а)Е=mgh ә)A=F*s б)M=F*d
8.Дененің потенциалдық және кинетикалық энергияларының қосындысы...
а)механикалық энергия ә)ішкі энергия б)жұмыс
9.Энергияның өлшем бірлігі.
а)Н*м ә)Дж б)м
10.Массаның өлшем бірлігі.
а)Н*м ә)Дж б)кг
Есеп шығару
1.Иінтірекке 6 Н күш әрекет еткен болса,күш иіні 0,8м-ге тең.Күш моментін табыңыз.
2.Иінтірекке 0,4Н-ға тең күш әрекет етеді.Егерде күш моменті 8 Н*м болса,онда күш иіні неге тең?
3.Күш моменті 25 Н болса,күш иіні 0,5 м-ге тең рычагқа әрекет етуші күштің мәні?
4.Сызғыш иіндікке бірінші жағдайда төрт күш, екінші жағдайда екі күш әрекет етеді.Қандай жағдайда иіндік тепе-теңдікте болады,егер тепе-теңдік болмаса,ол қай бағытқа бұрылады?
