СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

А.Осмоновдун өмүрү жана чыгармачылыгы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«А.Осмоновдун өмүрү жана чыгармачылыгы»

Кыргыз адабияты 8-класс

Сабактын темасы: Алыкул Осмоновдун өмүрү жана чыгармачылыгы

Сабактын максаттары:

  1. Алыкул Осмоновдун өмүрү жана чыгармачылыгы менен тааныштыруу Поэтикалык чыгармаларды талдоо жөндөмдөрүн өнүктүрүү.

  2. Поэзияны көркөм окуу жөндөмүн өнүктүрүү.

  3. Кыргыз адабиятына, маданиятына болгон сый-урматка тарбиялоо .

Жабдуулар:

  • Алыкул Осмоновдун портрети

  • Алыкулдун ыр жыйнактары

  • Акындын өмүрү жана чыгармачылыгы тууралуу презентация

  • Ырлардын аудио жазуулары (эгер бар болсо)

Сабак учурунда:

  1. Уюштуруу учуру (3 мүнөт)

    • Окуучулар менен саламдашуу.

    • Сабакка даярдыгын текшерүү.

    • Сабактын темасын жана максаттарын жарыялоо.

  2. Темага киришүү (10 мүнөт)

    • Алыкул Осмоновдун өмүр баяны тууралуу кыскача аңгеме.

    • Акындын жашоосундагы маанилүү учурларды чагылдырган презентация көрсөтүү.

    • Осмоновдун кыргыз адабиятындагы маанисин талкуулоо .

  3. Ырларды окуу жана талдоо (10 мүнөт)

    • Классты топторго бөлүштүрүү, ар бир топ өзүнүн ырын алат.

    • Ар бир топ ырды үн чыгарып окуп, анын мазмунун талкуулашат.

    • Топтун өкүлдөрү анализдин жыйынтыгын класс менен бөлүшүшөт.

    • Мугалим окуучулардын жоопторун толуктап, оңдойт.

  4. Экспрессивдүү поэзия окуу (15 мүнөт)

    • Мугалим көркөм окуунун мисалдарын көрсөтөт.

    • Окуучулар ыр тандашат.

    • Класстын алдында ырларды көркөм окууга көнүгүү.

    • Тесттик тапшырма менен иштөө

  5. Материалды бекитүү (5 мүнөт)

    • Алыкулдун ырларынын маанисин талкуулоо, Осмонов кыргыз маданияты үчүн .

    • Сабактын темасы боюнча суроо-жооптор.

    • Рефлексия: кандай жаңы нерселерди үйрөндүк, эмнени жактырдык.

  6. Үй тапшырмасы (2 мүнөт)

    • « Алыкул Осмоновдун кайсы ыры мага эң чоң таасир калтырды жана эмне үчүн?"

    • Кийинки сабакка ырлардын бирин экспрессивдүү окууга даярдагыла.

Сабактын корутундусу:

  • Жыйынтык чыгаруу.

  • Активдүү катышкандыгы үчүн студенттерге ыраазычылык билдиребиз.

  • Сабактагы активдүүлүк үчүн сыйлыктардын жыйынтыгын жарыялоо.

Кошумча ресурстар:

  • Алыкулдун ырларын окуп жаткан белгилүү актерлордун аткаруусундагы видеотасмалар Осмонова .

  • Алыкулдун өмүрү жана чыгармачылыгы тууралуу китептер, макалалар Осмонова .

Эскертүүлөр:

  • Зарыл болсо, материалдарды жана тапшырмаларды класстын деңгээлине ылайыкташтырыңыз.

  • Окуучулардын кызыгуусун арттыруу үчүн оюндардын же сынактардын элементтерин кошуңуз.