Самоанализ НОД по художественно- эстетическому развитию во второй группе раннего возраста на тему «Покормим цыплят»

Самоанализ НОД по художественно- эстетическому развитию во второй группе раннего возраста на тему «Покормим цыплят»

Воспитатель: Гавриленко Н.Н.

Длительность составила- 11 минут, что соответствует требованиям САНПИНа.

Цель: Развитие художественно-творческих способностей детей младшего дошкольного возраста посредством использования нетрадиционной техники рисования.

Задачи:
- Закрепить знания детей о домашних птицах ; 
- Закреплять умение изображать зёрнышки ватными палочками;
- Развивать интерес к рисованию.

Поставленные задачи соответствуют возрастным особенностям детей.

Для успешного решения обозначенных задач подготовила демонстрационный , раздаточный материал, использовала ИКТ. Всё это помогло мне раскрыть тему ярко, интересно позволило удержать внимание и познавательный интерес на протяжении НОД.

Организационный приём «Приветствие» в стихотворной форме был направлен на развитие коммуникативных качеств, установлению дружеских взаимоотношений, как внутри детского коллектива, так между гостями и детьми.

Здоровьесберегающая технология: с целью снятия мышечного напряжения и достижения эмоционально- комфортного самочувствия использовались игры малой подвижности «Вышла курочка гулять», «Солнышко проснулось».

В процессе НОД использовала вопросы, направленные на активизацию имеющихся знаний, расширяла представление детей по теме, предлагала выполнить практичес-кое задание. Было предложено нарисовать (рассыпать)  зернышки на полянке не-традиционным способом рисования – ватными палочками. В течение практической работы у детей наблюдался повышенный интерес к заданию, заинтересованность детей, утомления не наблюдалось.

Все виды заданий , запланированные с детьми , были проведены. Данная НОД достигла запланированной цели.