Самоанализ ОД "Путешествие с Айболитом"

Самоанализ организованной образовательной деятельности по речевому развитию «Путешествие с Айболитом» в старшей группе, воспитателя Лаптевой Светланы Сергеевны.

Организационная деятельность, подготовка.

Образовательная деятельность осуществлялась в соответствии с конспектом. Конспект составлен самостоятельно, в соответствии с задачами основной общеобразовательной программы, соответствующими данному возрасту детей. Для реализации каждой задачи были подобраны приемы, помогающие решить в интересной форме программные задачи.

На каждый момент занятия были подобраны наглядные пособия, которые стимулировали и активизировали детей к мыслительной деятельности. Пособия достаточного размера, эстетически оформлены. Их размещение и использование было рациональным, продуманным в учебном пространстве. В образовательной деятельности использовалась мультимедийная презентация, музыка, которые усиливали эмоциональное восприятие.

Выполнение СанПин к проведению образовательной деятельности.

Длительность занятия соответствует гигиеническим нормам для детей данного возраста.

Дидактическая деятельность педагога.

Все моменты образовательной деятельности логичны и последовательны, подчинены одной теме. Были интегрированы моменты из образовательных

областей «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Все приемы используемые в образовательной деятельности носили игровой характер, были основаны на игровых обучающих ситуациях, в которых я побуждала детей к самостоятельной деятельности, применению накопленного опыта.

Во время образовательной деятельности я старалась общаться с детьми на одном уровне, «глаза в глаза», а не доминировать над детьми. Отношения между мной и детьми выстраивались по принципу субъект - субъектных. Я старалась быть в позиции «рядом».

Во время образовательной деятельности отрабатывались навыки поведения детей (умение выслушивать ответы других, внимательно слушать задания и т.п.) поведение детей я регулировала и направляла, поддерживала у детей интерес на протяжении всего времени.

Я считаю, что поставленные программные задачи в ходе образовательной деятельности были решены.

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Борский детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей»

Конспект организованной образовательной деятельности по речевому развитию в старшей группе

«Путешествие с Айболитом»

Подготовила воспитатель

1 квалификационной категории

Лаптева Светлана Сергеевна

д. Бор

2016 г.