Самоанализ открытого занятия

Занятие осуществлялось в соответствии планированию, составлен конспект. Конспект составлен самостоятельно и отвечает основным требованиям. Считаю, что его структура рациональна и логична. Для реализации задач использовались игровые методы, практические методы, что способствовало поддержанию интереса участников к деятельности. Все задания и упражнения, соответствовали особенностям обучающихся.

На занятии осуществлялся личностно-ориентированный подход к детям: уделялось внимание каждому ребенку, создавались ситуации успеха.

Основная часть занятия была направлена на реализацию поставленных целей и задач. Игровые методы способствовали формированию цветовых представлений у детей, а приемы практической части позволила раскрыть творческий и личностный потенциал детей.