Самостоятельная работа 5 класс

1. Впишите отсутствующие формы прилагательных

bunt – __________________ – am buntesten_____________

falsch – falscher – ________________

klar – ________________ – am klarsten

_______________ – froher – ________________

satt – ____________________ – ____________________________

_____________________ – ______________________– am schlanksten

stolz - stolzer - _____________________

voll – ______________________ – am vollsten

___________________ – zarter – _______________________

2. Образуйте Partizip II от следующих слабых глаголов:

а)

1. malen — _____________ 2. lernen — ____________ 3. leben — ___________ 4. zeigen — _____________ 5. studieren — _____________ 6. wiederholen — _________________ 7. bauen — _____________ 8. rennen — _____________ 9. basteln — ______________ 10. sagen — _____________ 11. arbeiten — _____________ 12. antworten — _____________ 13. öffnen — _____________ 14. retten _____________ 15. reden — _____________ 16. leisten — _____________ 17. zeichnen — _____________ 18. landen _____________

1. Впишите отсутствующие формы прилагательных

bunt – __________________ – am buntesten_____________

falsch – falscher – ________________

klar – ________________ – am klarsten

_______________ – froher – ________________

satt – ____________________ – ____________________________

_____________________ – ______________________– am schlanksten

stolz - stolzer - _____________________

voll – ______________________ – am vollsten

___________________ – zarter – _______________________

2. Образуйте Partizip II от следующих слабых глаголов:

а)

1. malen — _____________ 2. lernen — ____________ 3. leben — ___________ 4. zeigen — _____________ 5. studieren — _____________ 6. wiederholen — _________________ 7. bauen — _____________ 8. rennen — _____________ 9. basteln — ______________ 10. sagen — _____________ 11. arbeiten — _____________ 12. antworten — _____________ 13. öffnen — _____________ 14. retten _____________ 15. reden — _____________ 16. leisten — _____________ 17. zeichnen — _____________ 18. landen _____________