Самостоятельная работа по статистике 10 класс

Самостоятельная работа 10 класс

Вариант 1

1. Найдите наибольшее и наименьшее значения, размах, среднее значение, медиану, дисперсию и стандартное отклонение набора чисел: 234, 432, 521, 211, 424, 233. Результат округлите до сотых.

2. Даны два множества С= {а, о, d, q} и D={р, о, t, q}.

а) Перечислите элементы множества С∩D;

б) Перечислите элементы множества СUD;

3. В случайном эксперименте бросают две игральные кости. Найдите вероятность того, что в сумме выпадет 8 очков. Результат округлите до сотых.

4. Какова вероятность того, что случайно выбранное натуральное число от 10 до 19 делится на три?

5. В некотором городе из 5000 появившихся на свет младенцев 2512 мальчиков. Найдите частоту рождения девочек в этом городе. Результат округлите до тысячных.

Самостоятельная работа 10 класс

Вариант 1

1. Найдите наибольшее и наименьшее значения, размах, среднее значение и медиану, дисперсию и стандартное отклонение набора чисел: 234, 432, 521, 211, 424, 233. Результат округлите до сотых.

2. Даны два множества С={а, о, d, q} и D={р, о, t, q}.

а) Перечислите элементы множества С∩D;

б) Перечислите элементы множества СUD;

3. В случайном эксперименте бросают две игральные кости. Найдите вероятность того, что в сумме выпадет 8 очков. Результат округлите до сотых.

4. Какова вероятность того, что случайно выбранное натуральное число от 10 до 19 делится на три?

5. В некотором городе из 5000 появившихся на свет младенцев 2512 мальчиков. Найдите частоту рождения девочек в этом городе. Результат округлите до тысячных.

Самостоятельная работа 10 класс

Вариант 2

1. Найдите наибольшее и наименьшее значения, размах, среднее значение, медиану, дисперсию и стандартное отклонение набора чисел: - 0,21, - 0,23, - 1,34, - 0,43, -0,34. Результат округлите до сотых.

2. Даны два числовых промежутка (-3;4] и (-2; 7]. Запишите промежуток, который является:

а) их объединением;

б) их пересечением;

3. В случайном эксперименте симметричную монету бросают дважды. Найдите вероятность того, что орел выпадет ровно один раз.

4. Фабрика выпускает сумки. В среднем на 100 качественных сумок приходится восемь сумок со скрытыми дефектами. Найдите вероятность того, что купленная сумка окажется качественной. Результат округлите до сотых.

5. Игральный кубик бросают дважды. Сколько элементарных исходов опыта благоприятствуют событию «А = сумма очков равна 5»?

Самостоятельная работа 10 класс

Вариант 2

1. Найдите наибольшее и наименьшее значения, размах, среднее значение и медиану, дисперсию и стандартное отклонение набора чисел: - 0,21, - 0,23, - 1,34, - 0,43, -0,34. Результат округлите до сотых.

2. Даны два числовых промежутка (-3;4] и (-2; 7]. Запишите промежуток, который является:

а) их объединением;

б) их пересечением;

3. В случайном эксперименте симметричную монету бросают дважды. Найдите вероятность того, что орел выпадет ровно один раз.

4. Фабрика выпускает сумки. В среднем на 100 качественных сумок приходится восемь сумок со скрытыми дефектами. Найдите вероятность того, что купленная сумка окажется качественной. Результат округлите до сотых.

5. Игральный кубик бросают дважды. Сколько элементарных исходов опыта благоприятствуют событию «А = сумма очков равна 5»?