Просмотр содержимого документа
«Самостоятельная работа по теме:"Формулы". 6 кл»
Вариант 1
Выберите правильный ответ.
Формула пути имеет вид: а)
, б)
, в)
, г) S = a2
Решите задачу. Автомобиль движется со скоростью 70 км/ч. Какое расстояние он пройдёт за 3 часа? Используйте формулу пути.
Вычислите периметр прямоугольника, если его длина равна 5 см, а ширина — 3 см. Используйте формулу периметра прямоугольника.
Найдите площадь квадрата, сторона которого равна 4 см. Используйте формулу площади квадрата.
Выразите из формулы пути скорость. Найдите скорость, если путь равен 120 км, а время - 4 часа.
Вариант 2
Выберите правильные ответы. Формулы для нахождения периметра имеют вид:
а)
, б)
, в) P = 2a + 2b , г)
Решите задачу. Какое расстояние пройдёт пешеход, двигаясь со скоростью 4 км/ч в течение
3 часов? Используйте формулу пути.
Вычислите площадь прямоугольника, если его стороны равны 4 см и 6 см. Используйте формулу площади прямоугольника.
Найдите периметр квадрата, сторона которого равна 8 см. Используйте формулу периметра квадрата.
Преобразуйте формулу для вычисления периметр квадрата в формулу вычисления его стороны через периметр. Найдите сторону квадрата, периметр которого равен 32 см.
Ответы и решения
Вариант 1
Правильный ответ: а)
.
Задача: автомобиль движется со скоростью 70 км/ч, значит, за 3 часа он пройдёт
км.
Периметр прямоугольника:
, где
— длина,
— ширина. Подставляя значения, получаем
см.
Площадь квадрата:
, где
— сторона квадрата. Подставляя значение, получаем
квадратных сантиметров.
Выражение скорости из формулы пути:
, значит, подставляя известные значения, получаем
км/ч.
Вариант 2
Правильные ответы: б)
и г)
. Для квадрата используется формула
, а для прямоугольника —
.
Задача: пешеход движется со скоростью 4 км/ч, значит, за 3 часа он пройдёт
км.
Площадь прямоугольника:
, где
и
— стороны прямоугольника. Подставляя значения, получаем
квадратных сантиметра.
Периметр квадрата:
, где
— сторона квадрата. Подставляя значение, получаем
см.
Преобразование формулы для вычисления стороны через периметр:
. Значит, подставляя известное значение, получаем
см.