СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сандын орточо мааниси

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Сандын орточо мааниси»

Математика  6-класс

Математика 6-класс

Сабактын темасы: Сандын орточо мааниси Сабактын максаты: Окуучулар сандын орточо маанисин окуп үйрөнүшөт; Окуучулар өз алдынча мисалдарды чыгарып далилдей алышат; Матиматикалык тилде так туура сүйлөөгө тарбияланышат;
  • Сабактын темасы:
  • Сандын орточо мааниси
  • Сабактын максаты:
  • Окуучулар сандын орточо маанисин окуп үйрөнүшөт;
  • Окуучулар өз алдынча мисалдарды чыгарып далилдей алышат;
  • Матиматикалык тилде так туура сүйлөөгө тарбияланышат;
Маселе Арстан, Кубат жана Тураш чүкө ойноп жатышкан.Оюндун аягында аларда бирдей сандагы чүкөлөр калганы белгилүү болду.Оюндун башында Арстанда-20, Кубатта-12 ,Турашта-19 чүкө болсо, анда оюндун жыйынтыгы кандай ким утуп ким уттурган)?
  • Маселе
  • Арстан, Кубат жана Тураш чүкө ойноп жатышкан.Оюндун аягында аларда бирдей сандагы чүкөлөр калганы белгилүү болду.Оюндун башында Арстанда-20, Кубатта-12 ,Турашта-19 чүкө болсо, анда оюндун жыйынтыгы кандай ким утуп ким уттурган)?
Чыгарылышы 20+12+19=51 51÷3=17 Демек, 17-20=-3; Арстан үч чүкө уттурган, 17-12=5 Кубат беш чүкө уткан, 17-19=-2 Тураш эки чүкө уттурган.
  • Чыгарылышы
  • 20+12+19=51
  • 51÷3=17
  • Демек, 17-20=-3; Арстан үч чүкө уттурган,
  • 17-12=5 Кубат беш чүкө уткан,
  • 17-19=-2 Тураш эки чүкө уттурган.
Бышыктоо:355 5,2+7,4+2,1=14,7; 14,7÷3=4,9 Номер:356 2,3+4,2+3,3+5,5=15,3÷4=3,825.
  • Бышыктоо:355
  • 5,2+7,4+2,1=14,7;
  • 14,7÷3=4,9
  • Номер:356
  • 2,3+4,2+3,3+5,5=15,3÷4=3,825.
Үйгө тапшырма: номер 357, 358.
  • Үйгө тапшырма: номер
  • 357, 358.