382 бұйрық қмж.Сарматтар қоғамы несімен ерекшеленеді?

Бөлім:

5.4 Сарматтар

Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)

Умбетова Уштап Жетыбаевна

Күні:

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Сармат қоғамы несімен ерекшеленеді?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары

5.1.2.2 әлеуметтік топтардың ерекшеліктерін түсіндіру ;

5.2.2.3 ежелгі тайпалардың қолданбалы өнер ерекшеліктерін сипаттау;

Бағалау критерийлері

ежелгі тайпалардың қолданбалы өнер ерекшеліктерін сипаттайды;

әлеуметтік топтардың ерекшеліктерін түсіндіреді;

Сабақтың мақсаты

Сарматтар тарихың біледі;

Сарматтардың әлеуметтік топтарының ерекшеліктерін анықтайды;

Сарматтардың қолданбалы өнер ерекшеліктерін сипаттайды;

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

Сыныппен амандасу сыныпты түгендеу өткен сабақты сұрау

Ой шақыру:

Өткен сабақты еске түсіру үшін «Сөйлемдерді аяқтау» тапсырмасы беріледі.

Ғұндар оңтүстік және солтүстік ғұндар болып екіге бөлінді, себебі... .

Ғұндар батысқа қарай жылжыды, себебі... .

Шаньюй шексіз билікке ие болды, себебі... .

Каталаун шайқасы «Халықтардың ұлы шайқасы» деген атауға ие болды, себебі... .

Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру.

Мұғаліммен амандасады, үй тапсырмасына дайындалады.

Оқушылар жауаптарын ұсынады.

Мадақтау

Мұғалім презентациясы

Карта

Кітап,

Дәптер

Қалам

Жаңа сабақ

Концепт:маңыздылық

Сарматтар туралы бейне материал көрсетіледі.

«Ассосация» әдісі

Сарматтар.б.з.б 8ғасырдан бастап кездеседі

ЕБҚЕ(Сарматтардың орналасқан аумағына қай тайпаға қатысты екенің жазады;

Концепт:маңыздылық

2-тапсырма.Суреттермен жұмыс.Сарматтар дәуіріндегі «Алтын адамдар»

Суретпен мәтінді пайдалана отырып кесте құрыңыздыар

Концепт:дәлел

3-тапсырма.Мәтінмен жұмыс.

Мәтіннен үзінді келтіріңдер.

(Қазақстан тарихы 5 сынып.Назарбаев Зияткерлік мектептері.Астана 2018жыл.147 бет)

Сұрақтар:

1.Сарматтардағы әскери демократия белгілерін неден байқауға болады?

2.Сармат қоғамының ерекшелігін атаңдар?

3.Жауаптарыңды мәтіннен үзінділер келтіру арқылы дәлелдеңдер

Дескрипторы:

-Сарматтар тарихы туралы біледі;

Сарматтардың қайда орналасқаныңанықтайды;

-Картаны қолдана отырып сарматтар аумағын көрсетеді;

Дескрипторы:

-сарматтар қоғамындағы «Алтын адам ескерткішетерінің екеуің біледі;

-табылған аймағын анықтайды;

-зерттеген ғалымдарды анықтайды;

-табылған бұйымдарды сипаттайды;

Дескрипторы:

-сарматтардың қоғамдық құрылымын біледі;

-сарматтардың қоғамдық құрылымын ерекшеліктерін анықтайды;

-қоғамдық құрылымын міттіннен үзінді келтіру арқылы түсіндіреді;

ҚБ

Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады

«Ең үздік жауап»

«Жұлдызшалар»

ҚБ

Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады

«Ең үздік жауап»

«Жұлдызшалар»

(https://www.youtube.com/watch?v=NUua5KlC1jk)

Қазақсатан тарихы 5 сынып.Авторлары:Т.Омарбеков.Г.Хабижанов.

Алматы «Мектеп»2017 жыл 167-168бет

(Қазақстан тарихы 5 сынып.Назарбаев Зияткерлік мектептері.Астана 2018жыл.147 бет)

Қорытынды

Бекіту

«Білімді стикер» мына сұрақтар бойынша жауап береді.

«10сұрақ»

Сабақтың тақырыбын қорытындылау

ҚБ –сабақтағы өз әрекетіне рефлексия жасау:

Кері байланыс

Үй тапсырмасы

Сарматтардық қоғамдық құрылысы мен шаруашылығы сұрақтар құрастыру

Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, жазады

ҚБ –сабақтағы өз әрекетіне рефлексия жасау:

А4 конспект