Просмотр содержимого документа
«Сетевой проект пп»
Дорожная карта воспитательного проекта в рамках сетевого взаимодействия семьи, образовательных и иных организаций
ФИО студента : Шуленок Алина Викторовна
Направление воспитательной работы: Гражданско-патриотическое
Целевой ориентир: Понимающий свою сопричастность к прошлому, настоящему и будущему родного края, своей Родины — России, Российского государства.
Тема проекта: «Моя Родина»
Цель проекта : создание единого воспитательного пространства для обеспечения гражданско-патриотического воспитания младших школьников, развития личности и успешной социализации детей.
Участники проекта
заместитель директора по воспитательной работе МБОУ СОШ № 3
классный руководитель 3 класса МБОУ СОШ № 3
родители учащихся 3 класса МБОУ СОШ № 3 (род. комитет)
Сетевые организации:
МБУК «Новозыбковский краеведческий музей»
МБУК «Новозыбковская ЦБС»
МБУ ДО «ДДТ г. Новозыбкова»
МБУ ДО «Новозыбковская детская художественная школа»
ВСК «Патриот»
Волонтерский отряд «От сердца к сердцу» при ГАПОУ НППК
Совет ветеранов войны Новозыбковского городского округа
Молодежный медиацентр ГАПОУ НППК
Волонтерская организация «Волонтеры медики» при ГАПОУ НМК
Пожарно-спасательная часть № 16 г. Новозыбкова
ОГИБДД НО МВД России «Новозыбковский»
Спортивная школа
Музыкальная школа
Мастер спорта / Ветеран спорта
Санэпидемстанция (профилактика болезней)
Волонтеры спортивного клуба «Олимп» при ГАПОУ НППК
| Этапы проекта | Мероприятия проекта (форма и название) | Участники | Роль участников | Функции участников | Методы |
| Подготовительный этап | Входная диагностика «Определение уровня гражданско-патриотической воспитанности у младших школьников». | Заместитель директора по ВР Классный руководитель Родительский комитет | Координатор
Организатор Участники | Координационная
Организаторская Коммуникативно-партнёрская. | Беседа |
|
| Организационный сбор-старт «Думаем, решаем, планируем» | Заместитель директора по ВР Классный руководитель | Координатор
Организатор | Координационная Организаторская | Беседа. Обсуждение. |
| Основной этап | Классный час «Моя Родина-Россия» |
|
|
|
|
|
| Устный журнал « На страницах Родины» |
|
|
|
|
|
| Виртуальная экскурсия «Поход по памятным местам России» |
|
|
|
|
|
| Квест «Больше о России» |
|
|
|
|
|
| Конкурс |
|
|
|
|
| Заключительный этап | КТД |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Рефлексивный этап | Контрольная диагностика «Определение уровня гражданско-патриотической воспитанности у младших школьников» | Заместитель директора по ВР Классный руководитель Родительский комитет |
| Координационная
Организаторская
| Беседа |
|
| Сбор-финиш «Подводим итоги» | Заместитель директора по ВР Классный руководитель Представители организаций партнёров | Координатор
Организатор
Участники
| Координационная
Организаторская
Партнёрская
| Беседа. Обсуждение. |
Результативный компонент:
1. Предполагаемые результаты:
Проявление активной позиции участников и партнеров воспитательных проектов
Вовлечение родителей в воспитательную деятельность их детей
Создание условий для взаимодействия школьников и родителей с организациями досуга
Привитие интереса и уважения к своей Родине.
Формирование основ гражданско-патриотической культуры младших школьников
Создание единого воспитательного пространства, позволяющего выделить единый подход к системе формирования гаржданско-патриотического воспитания
151
183 039 
