Школьный этап всероссийской олимпиады школьников. Физическая культура. Практические задания (баскетбол, лёгкая атлетика)

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников

Физическая культура

Практические задания

Баскетбол 5-6 класс

По сигналу от средней линии участник выполняет ведение баскетбольного мяча «змейкой» между тремя стойками, установленными на равном расстоянии друг от друга. Ведение осуществляется по правилам баскетбола. После обводки последней стойки выполняется бросок мяча в корзину произвольным способом (с остановкой или без остановки.

Оценка исполнения

1. Расстояние от стартовой линии до первой фишки 3 метра.

2. Расстояние между фишками 3 метра.

3. Оценивается общее время выполнения упражнения в секундах.

За неточное попадание в кольцо к фактическому времени выполнения прибавляется дополнительно 5 сек. За каждое нарушение правил при ведении мяча (пронос, пробежку и двойное ведение мяча) к фактическому времени выполнения упражнения добавляется 1 сек. Чем меньше времени затрачено на выполнение упражнения, тем выше результат.

Баскетбол 7-8класс

Участник находится на лицевой линии площадки возле фишки-ориентира № 1. По сигналу конкурсант выполняет ведение мяча к 1 кругу и выполняет ведение с правой стороны (против часовой стрелки) и движется к центральному кругу с левой стороны и выполняет ведение по часовой стрелке затем движется к 2 кругу с правой стороны и выполняет бросок в корзину после двух шагов из-под щита.

Оценка исполнения

Фиксируется время преодоления дистанции и точность броска. Остановка секундомера осуществляется в момент касания мячом площадки после броска в корзину из-под щита. В случае непопадания в корзину участник не имеет права, выполнить дополнительные попытки, к его времени прибавляется 5 сек. За каждое нарушение правил в технике ведения мяча (пробежка, пронос мяча, двойное ведение, касание круга) участнику к его фактическому времени прибавляется по 1сек.

11

Баскетбол 9-11класс.

Участник находится на линии старта лицом к фишке № 1 без мяча. По сигналу судьи конкурсант движется к фишке № 1, оббегает ее с правой стороны, затем фишку № 2 с левой стороны и фишку № 3 с правой стороны. Далее двигается к мячу № 1 и выполняет один бросок в кольцо щита № 1. После броска, участник без мяча, движется к фишке № 4 и оббегает ее с левой стороны, далее оббегает фишку № 5 с левой стороны, фишку № 6 с правой стороны. Движется к мячу № 2 и выполняет один бросок в кольцо щита № 1. После броска движется к мячу № 3, который находится на линии штрафного броска и выполняет один штрафной бросок в кольцо щита № 1.

После штрафного броска участник ловит мяч и с ведением движется к центральному кругу площадки, оббегая его с любой стороны. Далее ведет мяч к щиту № 2 и выполняет один бросок в кольцо любым способом. Затем движется к мячу № 4 и выполняет один штрафной бросок в кольцо щита № 2. После штрафного броска участник ловит мяч и движется с мячом к щиту № 1 и выполняет бросок в корзину после двух шагов из-под щита.

Остановка секундомера осуществляется в момент касания мячом площадки после выполнения точного броска или после выполнения дополнительного броска. Фиксируется время преодоления дистанции и точность бросков.

Оценка исполнения

За необбегание фишки – штраф 3 секунды за каждую фишку.

За каждое непопадание мяча в кольцо – штраф 5 секунд.

За необбегание центрального круга — штраф 10 секунд.

За каждое нарушение правил техники ведения мяча (пробежка, пронос мяча, двойное ведение) - 1секунда.

Легкая атлетика

Челночный бег

5-6 класс – 3 х 10 м.

7-8 класс – 4 х 9 м.

9-11 класс – 5 х 9 м.