Сиқырлы қорапша

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушы

Шаттық шеңбері

 Қол алысып, кәне біз,

 Достасайық бәріміз

 Айтарым бар сендерге,

 Тез тұрыңдар шеңберге.

 Қандай жақсы бір тұру,

 Достарменен бір жүру!

Іздену-ұйымдастырушы

-Мен сендермен бірге алыс бір сыйқырлы қалаға саяхатқа барғым келеді. Сендер менімен бірге барасындар ма?

Ол қала жәй қала емес, құмдар қаласы. Ол жерге бару үшін мына сөздерді қайталайық, қолдарыңды алдыға созыңдар.

Алақанға қараймыз

Жылы сезім табамыз.

Ақылды болып  өсеміз,

Биіктерге жетеміз.

Құмның бетіндегі матаны алады.

Балалар сендермен бірге құм қаласындағы саяхатымызды бастаймыз. Бұл жерде сендер ештеме көріп тұрған жоқсыңдар, қазір сендер ең ақылды , іздемпаз балалар боласыңдар, бұл қаланың адамдары сендер қандай бала екендеріңді білмей жатыр. Кәне қандай бала болуға болады.

-Ашуланған бала

-Жылауық бала

-Таңқалған бала

- Күлген бала

Мінекей қараңдаршы құм баласында да күлген ақылды балаларды жақсы көреді.

Ақылды бала туралы кім маған тақпақ айтып береді.

Ал кір қожалақ кір бала туралы не білесіңдер?

Балалар сендерге бір айта кететін жағдай.

Құмды ауызға салуға болмайды

Шашуға тағы да болмайды

Жеуге болмайды келісеміз бе?

1.Балалар құмды

алақандарыңмен  ұстаңдар қатты ма жұмсақ па?

Құрғақ құм ба, су құм ба?

2. Балалар құмды да өзіміз сияқты күлдірейікші.

3. Балалар қолдарыңмен құмды алыңдар да ақырындап тырс – тырс  жеп жаңбыр жаудырыңдар.

4. Балалар сендер білесіңдер ме осындай жаңбыр қатты жауып ойыншықтардың барлығы құмның астында қалып кеттіпті. Кәне іздеп шығарайық.

-Қандай пішін?

-Түсі қандай?

-Пирамиданың қайсы

үлкен, қайсы қысқа. -Пирамиданың қайсы  ұзын, қайсы қысқа?

 Қандай пішіндерді жинадық?

Балалар мен мына бір хатты тауып алдым.  Хатта

•        Балалар сендер мына

ойынды бізге ойнап көрсетіңдерші, құм жаласының балалары депті

«Көңілді адамдар»

Мақсаты: Қандай  түсті адам болса, сондай түсті пішіндерді жинау.

Балалар қараңдаршы мына кішкентай біздің достарымызда бір жылауық баладан қашып «Құм қаласына» қонаққа барғысы келеді екен.  Олардың баруына біз көмектесе алады екенбіз осы достарымыз туралы  тақпақ айтсақ оларды кіргізеді екен..

 Дұрыс балалар енді апарып құмның ішіне достарымызды  жылауық баладан тығып қойалық.

Балалар біз «Құм қаласында» ойнадық, қыдырдық енді бізде  өзіміз әкелген сыйымызды  тастап кетейік. Топта жасаған гүлдерімізді құм қаласына отырғызайық.

Рефлексивті-коррекциялаушы

-Балалар,бүгін біз қайда саяхат жасадық?

-Сендерге саяхат ұнады ма?

-Құм қаласы сендерге ұнады?

-Кәне қолымызды құмға созып екі алақан ортасында доп  тұрғандай домалақтайық.

 -Енді қолымызды жүрегімізге қойып «Рахмет саған құм» деп айтайық.