Синонимы - занятие

МОАУ «СОШ №89 им Героя

Российской Федерации, летчика-

Космонавта А.Н. Овчинина»

Исполнитель: Учитель-логопед

Альмурзеева Динара

Альдибергеновна

Тема. Синонимы.

Цель:

Подбирать синонимы к словам.

Задачи:

- Формировать умение подбирать синоним к словам различных частей речи;

- Расширять пассивный и активный словарный запас;

- Развивать звукобуквенный анализ слов, вербально логическое мышление, навыки самоконтроля.

Оборудование: запись на доске, «Словарик синонимов и антонимов. 1-4 классы». М.Р. Львова.

Ход занятия

1. Организационный момент

- Сядет тот, кто в ряду слов найдет «лишнее» слово и выделит в слове пятый по счету звук.

Грустный, печальный, глубокий, унылый.

Звонкий, храбрый, смелый, отважный.

Слабый, ломкий, долгий, хрупкий.

Крепкий, далекий, прочный, надежный.

Быстрый, скорый, стремительный, неуклюжий.

-Объясните, как вы исключали слово. («Лишнее» слово имеет другое лексическое значение, не сходное с остальными словами.)

2. Запись числа, темы занятия «Синонимы»

- Прочитайте тему занятия. Объясните лексическое значение слова СИНОНИМЫ.

Логопед выслушивает, редактирует высказывания детей.

- Запишите определение в тетрадь.

Синонимы- это слова, близкие по значению.

1. Подбор синонимов- имен существительных

Игра «Доскажите словечко»:

Простое слово промежуток:

В театре несколько минуток,

Пока начнется новый акт,

Мы называем все… (антракт).

На время что-то прекратив,

Мы объявляем …(перерыв).

В борьбе, в труде устали слишком-

Дают уставшим…(передышку);

После урока непременно

Нужна ребятам …..(перемена).

(Л.М. Козырева)

- Назовите все слова- синонимы.

- На какой вопрос отвечают слова? (Что?) Что обозначают эти слова? (Предмет.)

Игра «Подбери по три»

- Прочитайте каждый ряд слов, выберите в каждом ряду по три слова- синонима. Напишите слова- синонимы в тетрадь.

На доске:

Пес, лошадь, собака, коза, корова.

Одноклассник, друг, ровесник, товарищ, приятель.

Работа, дело, забота, труд, перерыв.

Сообщение, известие, рассказ, событие.

Бездельник, лодырь, труженик, лентяй, помощник.

1. Подбор синонимов – имен прилагательных

- Закончите высказывание:

ОБРАЗЕЦ: Заяц трусливый или робкий.

Слон сильный или ….(мощный).

Песня веселая или ….(радостная).

Урожай обильный или …(богатый).

Очень сильный мороз- трескучий.

Очень известный писатель-….(знаменитый).

Очень маленькая туфелька-….(крохотная).

Очень жаркое лето-…..(знойное).

Очень неаккуратный вид-….(неряшливый).

Очень худой человек- ….(тощий).

Очень густой лес-…..(дремучий).

Очень холодная вода-….(студеная).

Очень большой завод-….(гигантский).

1. Физкультминутка «Зайка»

Зайка, заинька косой Дети выполняют подскоки на одной ,другой ноге.

Что ж ты бегаешь босой?

Подожди меня в лесу- Поднимают руки вверх с широко расставленными пальцами.

Я ботинки принесу. Наклон, коснуться пальцами рук носков ног.

(И. Кузьмин)

- Назовите из стихотворения физкультминутки слова-синонимы. (Зайка, косой).

6. Работа над лексическим значением синонимов- глаголов

На доске: РАЗМЫШЛЯТЬ, ДУМАТЬ, МЫСЛИТЬ.

- Прочитайте слова. На какой вопрос отвечают эти слова? (Что делать?)

- Что обозначают эти слова? (Действие предмета).

- как можно назвать эти глаголы? (Синонимы). Почему?

- Подберите глагол к толкованию лексического значения.

Учитель-логопед читает толкование слова, учащиеся подбирают глагол.

Думать о чем-нибудь определенном, стараясь прийти к каким- нибудь выводам. (Думать.)

Быть занятым какими-то мыслями (Мыслить).

Сопоставлять мысли и делать из них выводы (Размышлять).

На доске: бояться, опасаться, пугаться, трусить.

- Прочитайте слова. На какой вопрос отвечают эти слова? (Что делать?)

- Что обозначают эти слова? (Действие предмета).

- Как можно назвать эти глаголы? (Это синонимы).

Почему?

- Подберите глагол к толкованию лексического значения.

Учитель- логопед читает толкование слова, учащиеся подбирают глагол.

Думать о возможной угрозе или несчастье. (Трусить).

Испытывать страх неожиданно; человека может испугать то, чего он в обычное время не боится. (Пугаться.)

Испытывать небольшой страх. (Опасаться.)

Испытывать страх. (Бояться.)

-Подберите к данным глаголам синонимы:

СКАЗАТЬ-… молвить, произнести, проговорить, лепетать, сообщать, заявлять, изрекать, разговаривать, толковать, беседовать, болтать.

ВИДЕТЬ- ….наблюдать, замечать, примечать, смотреть, глядеть, взирать, глазеть.

ДЕЛАТЬ- … мастерить, сооружать, творить, создавать.

1. Итог занятия

-Как называются слова, близкие по значению?

- Какое задание было трудным?

- Какое задание было интересным?