Сказочное путешествие

Познавательное развитие в подготовительной группе : «СКАЗОЧНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»

ГОРЮШКИНА ИРИНА ЮРЬЕВНА

воспитатель

Цель :

развитие познавательной активности, творчества и навыков межличностного взаимодействия со сверстниками и взрослыми.

Сказочная страна

Откуда мы получаем знания ?

Важный помощник в получении Знаний это - книги

А какие бывают книги?

Сказочная книга

Подумайте и выберите их четырёх предложенных слов самый верный ответ?

а) абра, кадабра;

б) снип, снап, снура,

в) хоп, хеп, лалалей,

г) сим-сим откройся.

Сим-сим откройся!

Тропинка

страницы из книги

5 3

2

6

4 1

1 страница разминка М озговой штурм

Лимоны кислые, а сахар….

Утром мы завтракаем, а в обед…

Чего больше яблок или яблонь?

У кого больше лап у двух кошек или у двух собак?

Москва, Салехард это…?

Окунь, карась это …?

В году… 24 месяца,12 месяцев, 3 месяца, или 4 месяца?

У деревьев всегда есть… листья, цветы, плоды, корень, тень?

2 страница игра «Пара к паре»

1 2 3 4

3 страница игра «Что общего и чем отличается?»

4 страница Станцуйте как…?

5 страница игра «Реши ребусы»

6 страница игра «Изобретатель»

7 страница игра «Кроссворд»

2

1

6

3

4

5

2

И

6

В

1

З

4

А

Ч

5

3

М

Е

О

М

Н

П

Б

У

А

Л

Е

О

У

Ш

Л

Ч

У

Й

К

Р

Д

К

Ь

Ш

В

И

А

О

А

К

Ш

Н

Д

И

А

К

Ы

Н

А

А

Р

Здравствуйте друзья мои! Я так вам рад! Я рад за вас! Я видел всё в подзорную трубу Постарались вы, ребята. Молодцы! Верю, путь был трудным, но и интересным, А ещё для вас сюрприз: Ждёт вас самый главный приз. Если вы ответите на мой последний вопрос «Если бы я был Книгой, то я бы…., потому, что…. »

Приз