Скулшутинг - о чем должен знать каждый

Скулшутинг о чем должен знать каждый

Социальный педагог I категории

Зайцева Светлана Викторовна

МОУ С(к)ОШ № 5 VIII вида

Скулшутинг

– это вооруженное нападение внутри учебного заведения

На что необходимо обращать внимание

Поведенческие маркеры

Изменения поведения подростка:

Замкнутость, вспышки агрессии, ярости, открытые угрозы совершения убийства/ самоубийства, склонность к насилию (к людям и животным) и др.

Внешний вид

Изменения стиля одежды:

широкие штаны с карманами, белая футболка (с характерными надписями: «Естественный отбор», «Ненависть», «Гнев» и др.), длинный черный плащ, высокие ботинки.

Увлечения

Появление новых увлечений:

Оружие, стрельба, изготовление взрывчатых веществ, неонационалистическая идеология (солидаризация с идеями А. Гитлера, А. Брейвика, Б. Таррента) и др.

Вербальные маркеры

Упоминание в речи ребенка следующих маркеров:

колумбайнер, колумбайн, скулшутинг, скулшутер, «апрельские мальчики», колумбина , а также упоминание имен ключевых фигур, совершивших акции скулшутинга: Эрик Харрис, Дилан Клиболд, Дилан Руф, Владислав Росляков, Митчелл Джонс, Эндрю Голден, Джефри Уиз, Сын Чи Хо и др.

Оправдание убийц, серийных маньяков, преступников.

Признаки Интернет – сообществ, пропагандирующих идеи скулшутинга

Романтизация поведения скулшутеров

Трансляция библиографических фактов, цитат.

Важным фактором является оправдание действия «скулшутеров»!

Популяризация идеи скулшутинга

Через визуальные образы (одежда, атрибутика), мемы, онлайн – сообщества, текстовые ролевые игры, а также специализированные каналы в мессенджерах.

Мода на оружие

Сообщества пропагандирующие любовь к оружию (зачастую оружию с помощью которого были совершены акции скулшутинга)

Пропаганда насилия

Над учителями/ преподавателями и учащимися:

Демотиваторы с высмеиванием учителей, челленджи, направленные на депозитивацию образа «учителя» и др.

Видеоконтент

«Слон», «Класс», «Боулинг для Колумбины», «Апрельские дожди», а также записи реальных скулшутеров.

Виртуальная жизнь подростка. Аккаунт в социальных сетях.

Название аккаунта

Использование имен организаторов скулшутинга. Аватарка как элемент солидаризации – изображение фотографий скулшутиров (как реальных, так и в формате комиксов).

Сообщества

Популизирующие огнестрельное оружие и рецепты взрывчатых веществ, солидаризирующиеся с идеологией неонационализма, расизма (с идеями А. Гитлера, А. Брейвика, Б. Таррента), содержащие библиографические данные о лицах, совершивших скулшутинг или другие массовые убийства.

Статусы

Цитаты А. Гитлера, А. Брейвика, Б. Таррента, Э. Харриса, Д. Клиболда, Д. Руффа, а также пряиые и косвенные угрозы совершения скулшутинга.

Видеоматериалы

Видеосюжеты реальных сцен скулшутинга; фильмы, популяризирующие скулшутинг - «Слон», «Класс», «Боулинг для Колумбины».

Виртуальные увлечения

Участие в форумных играх (проигрывание сцен подготовки к скулшутингу, в том числе по мотивам «колумбайна»); рисование «героев» скулшутинга.

Как правильно действовать

В случае выявления признаков потенциального «скулшутера»:

• Поставить в известность школьного психолога, а также администрацию учебного заведения.
• Оценить степень риска выраженности угроз:

а) интерес к теме скулшутинга

б) солидаризация с идеями скулшутинга

в) подготовка к совершению скулшутинга

3. В зависимости от этого выбрать алгоритм работы:

а) наблюдение

б) срочное оповещение социальных служб (психологические, психиатрические центры)

в) срочное оповещение правоохранительных органов.

Профилактика «скулшутинга» в школе

На что родителям и педагогам следует обратить внимание:

- внутрисемейные отношения

• проявление подростком агрессии
• специфику отношений со сверстниками
• психологические травмы
• психическое здоровье
• контакт с ребенком