Слайды для урока немецкого языка "Mein Schultag"

Übung macht den Meister

Тема урока

Mein Schultag

Цель урока:

Научиться описывать

свой типичный школьный день

Задачи урока:

1 ) Отвечать на вопрос Wann?

Повторить дни недели и предлоги времени;

2 ) Называть школьные предметы ( Schulfächer)

на немецком;

3 ) Строить простое повествовательное и вопросительное предложение.

Предлоги времени

• Am Montag
• Am Dienstag
• Am …

Wann?

Um 1 Uhr.

Um Viertel nach 1. Um halb 2.

Um 5 vor halb 2.

Um 5 nach halb 2 .

Übung

Petra geht in die Klasse 5.

Die Schule beginnt jeden Tag … acht Uhr.

Sie steht schon … halb sieben auf.

… Montag und … Freitag hat Petra sechs Stunden.

… 14 Uhr kommt Petra nach Hause.

Lösung

Petra geht in die Klasse 5.

Die Schule beginnt jeden Tag um acht Uhr.

Sie steht schon um halb sieben auf.

Am Montag und am Freitag hat Petra sechs Stunden.

Um 14 Uhr kommt Petra nach Hause.

Schulfächer

Geschichte

Родной язык

Russisch

Sport

История

Физкультура

Englisch

Литература

Deutsch

Химия

Biologie

Erdkunde

История и культура Башкортостана

Baschkirisch

Chemie

Русский язык

Technologie

Английский язык

Literatur

Биология

Sozialkunde

Grundlagen der Lebenssicherkeit

Немецкий язык

География

Geschichte und Kultur von Baschkortostan

Башкирский язык

Технология

Muttersprache

Обществознание

Основы безопасности жизнедеятельности

Schulfächer

Geschichte

Родной язык

Russisch

Sport

История

Englisch

Физкультура

Deutsch

Литература

Biologie

Химия

Erdkunde

Baschkirisch

История и культура Башкортостана

Chemie

Technologie

Русский язык

Английский язык

Literatur

Sozialkunde

Биология

Grundlagen der Lebenssicherkeit

Немецкий язык

География

Geschichte und Kultur von Baschkortostan

Башкирский язык

Технология

Muttersprache

Обществознание

Основы безопасности жизнедеятельности

Wortfolge

Die Schule beginnt um 8 Uhr.

Um 8 Uhr beginnt die Schule.

Wann beginnt die Schule?

Übung

ich

frühstücke

du

Um halb 8

Wann

frühstückst

Lösung

• Wann frühstückst du?
• Ich frühstücke um halb 8.
• Um halb 8 frühstücke ich.

• сегодня я узнал...
• было трудно…
• я понял, что…
• я научился…
• я смог…
• было интересно узнать, что…
• меня удивило…
• мне захотелось…

Auf wiedersehen ;-)