Словарный урок для 1- 4 классов

Задание №1.

Вставьте пропущенные буквы, проверяя себя по словарю.

Д…ректор

т…традь

п…нал

г…рд…роб

кал…ндарь

р…п…тиция

Задание №1.

Вставьте пропущенные буквы, проверяя себя по словарю.

Д…ректор

т…традь

п…нал

г…рд…роб

кал…ндарь

р…п…тиция

Задание №1.

Вставьте пропущенные буквы, проверяя себя по словарю.

Д…ректор

т…традь

п…нал

г…рд…роб

кал…ндарь

р…п…тиция

Задание №1.

Вставьте пропущенные буквы, проверяя себя по словарю.

Д…ректор

т…традь

п…нал

г…рд…роб

кал…ндарь

р…п…тиция

Задание № 3.

Подобрать к слову антоним и составить с ним предложение.

Труженик- ___________________.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 3.

Подобрать к слову антоним и составить с ним предложение.

Фальшивый- ___________________.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 3.

Подобрать к слову антоним и составить с ним предложение.

Являться- ___________________.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 3.

Подобрать к слову антоним и составить с ним предложение.

Шутя- ___________________.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 4.

Поставь ударение в словах и верно их произнеси.

Скучно

щавель

звонит

начал

Задание № 4.

Поставь ударение в словах и верно их произнеси.

Скучно

щавель

звонит

начал

Задание № 4.

Поставь ударение в словах и верно их произнеси.

Скучно

щавель

звонит

начал

Задание № 4.

Поставь ударение в словах и верно их произнеси.

Скучно

щавель

звонит

начал

Задание № 5.

Подобрать синонимы к словам.

Громадный- _____________________________________________________

Беспорядок- _____________________________________________________

Волшебник- ______________________________________________________

Азарт- _________________________________________________________

Голова- _________________________________________________________

Задание № 5.

Подобрать синонимы к словам.

Громадный- _____________________________________________________

Беспорядок- _____________________________________________________

Волшебник- ______________________________________________________

Азарт- _________________________________________________________

Голова- _________________________________________________________

Задание № 5.

Подобрать синонимы к словам.

Громадный- _____________________________________________________

Беспорядок- _____________________________________________________

Волшебник- ______________________________________________________

Азарт- _________________________________________________________

Голова- _________________________________________________________

Задание № 5.

Подобрать синонимы к словам.

Громадный- _____________________________________________________

Беспорядок- _____________________________________________________

Волшебник- ______________________________________________________

Азарт- _________________________________________________________

Голова- _________________________________________________________

Тема: «Путешествие по словарям».

Цели: расширять знания о словарях; формировать умение работать с книгой-словарём; использовать справочную литературу.

Оборудование: презентация, орфографический словарь, толковый словарь русского языка, школьный фразеологический словарь и др.

Целевая аудитория: 1- 4 классы

Ход урока.

1. Организационный момент (слайд 1).

- Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный урок, мы с вами отправимся в путешествие по словарям. В путешествие отправятся 4 команды, которые будут соревноваться между собой. Давайте сразу проведем жеребьёвку, чтобы поделиться на команды.

Жеребьёвка (создается разновозрастная команда).

- А теперь выберите капитана.

- Прежде чем начать игру мы должны к ней подготовиться, а поможет нам в этом презентация- путешествие по словарям.

- Цель нашего путешествия познакомиться с различными группами словарей и их назначением, учиться любить и внимательно относиться к русскому языку, отрабатывать навыки работы со словарями.

1. Вступительное слово учителя (слайд 2).

- Учёные предполагают, что в русском языке более 500 тысяч слов. Все они «хранятся» в словарях. Существует множество словарей. Одни помогают правильно писать слова, другие говорят об истории слова, третьи расширяют ваш кругозор, приобщают вас к культуре.

Известный писатель Анатоль Франс писал:

«Словарь-это вся вселенная в алфавитном порядке!

Если хорошенько подумать, словарь- это книга книг.

Он включает в себя все другие книги, нужно лишь извлечь их из нее».

3. Актуализация знаний (беседа с детьми).

- Какие словари русского языка вам известны?

- К каким словарям мы обращаемся чаще всего?

- В каких случаях словари приходят вам на помощь?

4. Знакомство со словарями (презентация, слайд 3).

Словари бывают орфографические, толковые, синонимов, антонимов, этимологические, орфоэпические, фразеологические, иностранных слов, устаревших слов, энциклопедические и электронные. Их конечно гораздо больше, но с этими мы познакомимся подробнее.

Верно написать все слова практически поможет нам словарь орфографический (слайд 6).

В орфографическом словаре даётся правильное написание слов.

Демонстрация словаря.

Объяснить любое слово может нам словарь толковый (слайд 6).

Демонстрация словаря.

Найти замену слову, да не одну, а даже три? Словарь синонимов смотри!

Этот словарь помогает более точно и ярко выражать мысли.

Демонстрация словаря.

Способны антонимы жизнь изменить, если сумеешь ты их применить.

Среди других словарей словарь антонимов занимает важное место. Он помогает подобрать слова с противоположными значениями.

Свет- тьма

Высокий - низкий

Секреты и тайны слов исторические содержат в себе словари этимологические.

В этих словарях подробно описываются истории возникновения слов в русском языке и излагаются факты из истории их использования.

Работа с этимологическими словариками (дети зачитывают по одной статьи из выдержки).

Встретил крылатую фразу – смотри словарь фразеологизмов сразу!

В этом словаре описываются не отдельные слова, а устоявшиеся в русском языке словосочетания – фразеологизмы.

К какому фразеологизму подходит данная иллюстрация? (пишет как курица лапой)

Значит, как пишет?

Демонстрация словаря.

Иностранных слов словарь каждый в руки брать привык,
пожелав узнать, откуда слово в наш пришло язык.

В этом словаре содержатся слова, вошедшие в русский язык из других словарей мира.

Демонстрация словаря.

Хоть слова и устарели, мы про них бы знать хотели. В этом нам помочь готов устаревших словарь слов.

Эти слова мы сейчас в речи не употребляем, но они нам встречаются.

-Где мы можем встретить эти слова? (в сказках, рассказах, былинах)

Орфоэпический словарь

Учит правильному произношению слов.

Демонстрация словаря.

Энциклопедический словарь

В нем мы можем узнать все обо всем.

Обращаемся к отдельной выставке энциклопедий.

Электронные словари.

Это те же словари в электронном виде.

Мы подготовились теоретически, а теперь подготовимся физически.

Физкультминутка.

Сейчас знания, которые вы получили, мы будем применять в ходе игры (слайд 16).

Знакомство команд с правилами игры.

Для правильного выполнения первого задания вам потребуются орфографические словари (слайд 17).

Давайте вспомним, как работать со словарями, чтобы быстро найти информацию.

Задание №1.

Вставьте пропущенные буквы, проверяя себя по словарю.

Д…ректор

т…традь

п…нал

г…рд…роб

кал…ндарь

р…п…тиция

Для выполнения этого задания возьмите карточку с № 1, переверните, приступайте к работе.

Проверим ваше выполнение!

Для правильного выполнения второго задания вам потребуются фразеологические словари (слайд 18).

Задание №2.

Что означают выражения?

1 команда

Бок о бок.

Вставлять палки в колёса.

2 команда

Болеть душой.

Глаза на лоб полезли.

3 команда

Битый час.

Вкладывать душу.

4 команда

Будь что будет.

Висеть на волоске.

Ваша задача найти в фразеологическом словаре значение данных выражений, прочитать. Та команда, которая найдет и подготовит правильное чтение поднимает сигнальную карточку.

Для правильного выполнения третьего задания вам потребуется словарь антонимов (слайд 1).

Задание № 3.
Подберите к слову антоним и составьте с ним предложение.

1 команда: труженик

2 команда: фальшивый

3 команда: являться

4 команда: шутя

Для правильного выполнения четвертого задания вам потребуется орфоэпический словарь (слайд 1).

Задание №4.
Поставьте ударение в словах и верно их произнесите.

Скучно

щавель

звонит

начал

Для правильного выполнения пятого задания вам потребуется словарь синонимов(слайд 1).

Задание №5.
Подберите по 2 синонима к словам, запишите те, которые вам больше понравятся.

Громадный

беспорядок

волшебник

азарт

голова

Для правильного выполнения шестого задания вам потребуется словарь антонимов (слайд 1).

Задание №6.
Определите, какое значение имеет слово волшебник.

С какими волшебниками мы познакомились сегодня на уроке?

(словари, потому что они раскрывают нам целую вселенную)

Есть волшебная страна,

Что распахнута пред вами,

Та, которая словами,

Как людьми населена.

Правит ими государь

По прозванию Словарь.

Даже Пушкин, я об этом

Достоверно говорю,

Не однажды за советом

Обращался к словарю.

Одним из лучших друзей Пушкина был Даль, который собирал словарь всю свою жизнь (демонстрация словарей). У вас на столах лежат белые листы. Как вы думаете, для чего они вам могут пригодиться? Мы вам предлагаем пополнить те словари, которые у вас лежат на столе, а во время предметной недели проведем конкурс среди классов на самый лучший и интересный словарь.

Наше путешествие по словарям заканчивается. С каким настроением вы путешествовали и возвращаетесь домой, покажите при помощи смайликов.

Мы не только путешествовали, мы еще и соревновались. Подведем итоги нашего соревнования. Капитаны команд подсчитайте жетоны.

Объявление результатов. А награждение вас ждет в понедельник на линейке.

Путешествие по СЛОВАРЯМ

Словарь-это вся вселенная в алфавитном порядке!

Если хорошенько подумать, словарь- это книга книг. Он включает в себя все другие книги, нужно лишь извлечь их из нее.

Анатоль Франс

Орфографический

Толковый

Синонимов

Фразеологический

Иностранных слов

Устаревших слов

Энциклопедический

Электронный

Антонимов

Этимологический

Орфоэпический

Верно написать все слова практически поможет нам словарь орфографический

Объяснить любое слово может нам словарь толковый

Найти замену слову, да не одну, а даже три? Словарь синонимов смотри!

Свет- тьма

Высокий- низкий

Способны антонимы жизнь изменить, если сумеешь ты их применить

Этимологический словарь

Секреты и тайны слов исторические содержат в себе словари этимологические.

Встретил крылатую фразу – смотри словарь фразеологизмов сразу!

Иностранных слов словарь каждый в руки брать привык, пожелав узнать, откуда слово в наш пришло язык.

Хоть слова и устарели, мы про них бы знать хотели. В этом нам помочь готов устаревших словарь слов.

Орфоэпический словарь

Энциклопедический словарь

Электронный словарь

Поработаем со словарями

Задание №1. Вставьте пропущенные буквы, проверяя себя по словарю.

Д…ректор

т…традь

п…нал

г…рд…роб

кал…ндарь

р…п…тиция

Проверка

Д и ректор

т е традь

п е нал

г а рд е роб

кал е ндарь

р е п е тиция

Задание №2. Что означают выражения?

1 команда:

3 команда:

Бок о бок.

Вставлять палки в колёса.

Битый час.

Вкладывать душу.

2 команда:

4 команда:

Болеть душой.

Глаза на лоб полезли.

Будь что будет.

Висеть на волоске.

Задание № 3 Подберите к слову антоним и запишите с ним предложение.

1 команда:

3 команда:

труженик

являться

2 команда:

4 команда:

фальшивый

шутя

Задание №4. Поставьте ударение в словах и верно их произнесите.

Скучно

щавель

звонит

начал

Задание №5. Подберите по 2 синонима к словам.

Громадный

беспорядок

волшебник

азарт

голова

Задание №6. Определите, какое значение имеет слово.

волшебник

Есть волшебная страна,

Что распахнута пред вами,

Та, которая словами,

Как людьми населена.

Правит ими государь

По прозванию Словарь.

Даже Пушкин , я об этом

Достоверно говорю,

Не однажды за советом

Обращался к словарю.