Словосочетание. Простое и сложное предложение и знаки препинания в них. 6 класс (Ладыженская)

Словосочетание, простое и сложное предложения

ЦЕЛИ

• повторить основные синтаксические понятия
• закрепить навык постановки знаков препинания при однородных членах предложения
• закрепить умения находить грамматические основы предложения
• различать сложное предложение с союзом И и простое предложение с однородными членами
• закрепить пунктуационные навыки

ВСПОМИНАЕМ

• А: 1) синтаксис; 2) словосочетание; 3) простое предложение; 4) подлежащее.
• Б: 1) языковая единица, которая выражает законченную мысль и имеет одну грамматическую основу; 2) главный член предложения, называющий предмет мысли; 3) раздел науки о языке, изучающий словосочетания и предложения; 4) языковая единица, состоящая из двух слов — главного и зависимого.

Синтаксис – раздел науки о языке, изучающий словосочетания и предложения.

Словосочетание – языковая единица, состоящая из двух слов — главного и зависимого.

Простое предложение – языковая единица, которая выражает законченную мысль и имеет одну грамматическую основу.

Подлежащее – главный член предложения, называющий предмет мысли.

Работа со словосочетанием. Упр. 39 (устно). Обозначьте главную и зависимую часть.

Например,

Бежать (как?) быстро.

Бег (какой?) быстрый.

Быстрый (в какой мере?) очень.

Упр. 42 (письменно). Алгоритм работы:

• находим и подчёркиваем грамматическую основу;
• исключаем это выражение как не являющееся словосочетанием;
• задаём вопрос от главных членов предложения к второстепенным.

Знаки препинания в простом предложении. Упр. 46

• комментирование постановки знаков препинания в 1-м предложении.
• самостоятельная работа со 2—4-м предложениями.
• взаимопроверка выполнения работы.

Знаки препинания в сложном предложении. Упр. 50.

Спишите, расставьте знаки препинания, подчеркните основы предложения.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

• Что такое словосочетание?
• Простое предложение – это…
• Сложное предложение – это…
• В грамматическую основу входят…
• Знаки препинания в простом и сложном предложении.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

• Упр. 45 (списать, знаки препинания расставить, основу подчеркнуть + к выделенному слову «посадили» подобрать 5-6 однокоренных слов и выделить корень).
• Упр. 53 (списать, расставить пропущенные запятые + выполните синтаксический разбор: 1 вариант = 1 предл., 2 вариант = 2 предл.).