" Сложение в пределах 20"

    Тема:  сложение в пределах 20.

      Цели: повторить нумерацию однозначных и двузначных чисел, совершенствовать вычислительные навыки в пределах 20, совершенствовать навыки работы над простыми задачами на нахождение суммы, разности, на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц, развивать логическое мышление, внимание, память, речь

Ход урока:

     1. Организационный момент:

     2. Устный счёт. презентация

     3. Работа по учебнику Решение задач и примеров.

- из чего состоит однозначное и двузначное число? Ед, дес….их место в записи

Стр 110 № 1, комментирован6ие с места., № 2 – в простых тетрадях+ у доски( складываем единицы с единицами)

Повторить правило оформления рабочих тетрадей.

Физкультминутка.

4. Закрепление материала в РТ Повторение названия компонентов действия сложения.

Стр 40 № 1,2 КОММЕНТИРОВАННАЯ РАБОТА С МЕСТА., ПОВТОРЕНИЕ ПРАВИЛА О ПЕРЕМЕНЕ МЕСТ СЛАГАЕМЫХ

№ 3, 4 – самостоятельная работа с самопроверкой

Повторение состава чиса № 5.- комментированная работа.

     5. Итог урока. Рефлексия.

- Правила , которые мы вспомнили?

-какие задания было сложно выполнять, а какие легко почему?

- оцените свою работу на уроке