Сменная обувь школьника

Тема:

Сменная обувь школьника

• Сменная обувь школьника

Стопа является фундаментом здоровья. Нарушение ее строения и функции приводит к деформации стопы. Одним из ведущих факторов риска деформации стопы является нерациональная обувь, в том числе сменная. С учетом длительного использования сменной обуви в школах эта проблема становится актуальной.

Цель моей работы:

Сделать сравнение за 3 года соответствие своей сменной обуви и одноклассников

к требованиям.

Задачи:

1. Заполнить карту соответствия сменной обуви к гигиеническим требованиям за 4 класс

2. Сравнить с результатами за прошлые 2 года.

3. Делать выводы

Требования к сменной обуви

• Обувь должна соответствовать форме и размеру стопы. При этом в носочной части должен быть припуск 5-7 мм,
• Обувь не должна быть зауженной в носочной части, поскольку приводит к деформации большого пальца.
• Подошва в обуви должна быть гибкой.
• Высота подошвы не должна быть более 0,7 см.
• Высота каблука не должна превышать 2 см.
• Сменная обувь должна иметь фиксированный задник, который прочно удерживает пяточную кость и предотвращает ее отклонение наружу.
• Обувь должна обеспечивать прочную фиксацию в носочной части.
• Конструкция обуви должна обеспечивать оптимальный температурно-влажностный режим внутри обуви..
• Безопасность материалов, из которых изготовлена сменная обувь, должна быть

подтверждена санитарно-эпидемиологическим заключением.

КАРТА СООТВЕТСТВИЯ СМЕННОЙ ОБУВИ ГИГИЕНИЧЕСКИМ ТРЕБОВАНИЯМ

№

Ф.И

Характеристика сменной обуви

1

2

Вид обуви

А.Витя

3

кросс

А.Степа

Высота каблука

Б.Никит

4

Высота подо

швы

1см

кросс

5

1см

ботин

Дайаана

1см

Наличие задник

6

Гибкость

1см

В.Женя

Сапож

1см

+

+

Кеда

7

1см

Застежка

-

3см

Г.Алиса

2см

кросс

Ж.Алена

2,5см

8

+

+

воздухообмен

шнур

9

+

Кросс

+

Соответ

К.Оля

липуч

2см

1см

+

Туфли

1см

част

2см

-

К.Антон

+

+

+

+

+

1,5

част

2см

Ботин.

Замок

0,5

2,5

+

+

Липуч

част

+

0,5

Липуч

+

част

+

Шнур

+

част

+

+

Молния

соотв

+

част

част

+

част

№

Ф.И

10

Характеристика сменной обуви

11

Вид обуви

Наташа

12

Кросс.

Айта

Высота каблука

13

Иванна

кеда

Высота подошвы

2см

С.Саша

Кросс

14

-

1,5

Наличие задника

15

Кеда

С.Диана

2см

1,5см

+

Гибкость

16

Айыына

туфли

1,5см

-

+

+

Застежка

17

Туйаара

кросс

1,5см

1,5см

+

+

шнур

воздухообмен

Айыына

Кросс

18

0,5см

1,5см

+

+

+

шнур

Соответ

Туфли

Х.Ваня

1,5см

2см

+

+

Липуч

част

Кросс

2,5

0,5 см

-

+

+

част

шнур

0,7

3 см

+

+

липуч

+

част

+

+

2 см

+

Липуч

част

+

Шнур

Дост

+

част

Заст

+

част

-

+

соотв

шнур

част

+

част

Сравнение по годам

Вывод

Проверку соответствия сменной обуви к требованиям

провела по семи критериям:

1. Вид обуви

2. Высота каблука.

3. Высота подошвы

4. Наличие жесткого задника

5. Гибкость подошвы.

6. Застежка

7. Воздухообмен

Из диаграммы видно, что сменная полностью соответствует по всем требованиям у 14% во 2 классе, 22,2% в 3 классе, 23% в 4 классе.

В основном не соответствуют требованиям вид обуви, наличие задника и воздухообмена. Многие носят кроссовки и у них нет воздухообмена.

Заключение

Для обеспечения оптимальных условий

формирования здоровой стопы необходимо следить за

своей сменной обувью с целью установления ее

соответствия требованиям профилактической обуви. Я думаю этого мои одноклассники добились, но должны им помочь родители.

Контроль за сменной обувью можно осуществлять путем оценки соответствия функциональных параметров обуви каждого ребенка гигиеническим требованиям и заполнения соответствующих карт мониторинга каждый год.

Можно в конце учебного года провести родительское собрание, по вопросам приобретения сменной обуви.

Не рекомендуется использовать в качестве сменной обуви туфли типа «лодочки», домашние тапочки, кроссовки, туфли с нефиксированным задником.

В качестве сменной обуви рекомендуется использовать сандалии с частично закрытой носочной частью и фиксированным задником.