Смотр – конкурс песни и строя.
Цель: Пропаганда военно-патриотического воспитания как важнейшего средства, способствующего всестороннему, гармоничному развитию, физическому совершенству и укреплению здоровья.
Задачи:1. Выработка навыков строевой подготовки.
2. Учить детей работать в коллективе.
3. Подчиняться определенным правилам, развивать чувство дисциплины и товарищества.
4. Развивать чувство гордости за достижение каждого в отдельности и команды.
5. Изучение военных строевых песен.
6. Формирование чувства патриотизма, любви к Родине.
Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости! Скоро наша страна будет отмечать замечательный праздник «День защитника Отечества». Это праздник наших пап, дедушек и мальчиков, ведь они защитники нашей родины! А защитники должны быть сильными, смелыми, умными. Смелыми - чтобы не испугаться врага, сильными – чтобы победить его, а умными – чтобы правильно обращаться с оружием. Сегодня мы проводим в нашем детском саду смотр-конкурс песни и строя.
Ведущая: Участникам конкурса приготовиться к параду!
На праздничный парад – шагом марш! (звучит марш)
(участники смотра-конкурса под аплодисменты болельщиков и гостей в колонне торжественным маршем заходят в зал и проходят по его периметру)
Ведущая: Парад, стой! Нале-во! (отряды поворачиваются в соответствии с командой)
Ребенок 01гр.Надежный, спокойный, уверенный, сильный –
Таков настоящий защитник России!
С ним не страшны никакие угрозы!
Ночью и днем, в жару и морозы!
Готовность солдата номер один,
Мир – дело чести для сильных мужчин!
Ведущая: Дорогие ребята, сегодня праздник посвящен славному дню защитника Отечества. Наши ребята тоже хотят стать защитниками, и они уже сейчас тренируются. Свою строевую подготовку готовы сегодня показать. Прошу команды занять свои места! (дети рассаживаются)
Ведущая: Ваше выступление будет оценивать уважаемое жюри. Они будут оценивать:
- дисциплину строя;
- внешний вид;
- исполнение девиза;
- исполнение песни.
Ведущая представляет членов жюри.
Ведущая: Для установления очередности выступления предлагаю провести жеребьевку. На жеребьевку приглашаются командиры отрядов.
(Командиры достают из «чудесного мешочка» теннисный мяч с порядковым номером)
Ведущая: Очередность установлена, настало время познакомиться с участниками смотра-конкурса песни и строя.
Внимание, внимание! Начинаются соревнования!
Сильных, ловких и умелых, будущих солдат!
Ведущая: Приглашаю первую команду!
Команда встает у своих мест в шеренгу, командир отдает команды. Группа показывает:
-построение в шеренгу, (название команды, девиз)
- умение расчета на первый-второй;
-перестроение в две шеренги и обратно в одну шеренгу;
-перестроение в колонну по одному поворотом направо;
- умение ходьбы в колонне по одному;
-перестроение по спирали;
- перестроение в три колонны;
В колонне по три отряд исполняет песню.
Песня «Бравые солдаты» муз. Филиппенко
Командир дает команду разойтись, группа садится на свои места.
Ведущая: Приглашаю вторую команду!
Вторая команда показывает:
-построение в шеренгу, (название команды, девиз)
- расчет на первый-второй в колонне;
- перестроение в две шеренги и обратно в одну шеренгу;
-ходьбу в колонне по одному, перестроение в две колонны и обратно;
-перестроение в две колонны через середину дроблением, затем в одну слиянием;
-ходьба по диагонали в колонне по одному;
Песня «Солдаты – герои» муз. Еремеевой
Ведущая: Приглашаю третью команду!
Третья команда показывает:
-расчет по порядку номеров;
-повороты кругом, направо, налево;
-ходьбу в колонне по одному по диагонали;
Песня «Наша армия сильна» муз. Филиппенко
Ведущая: Приглашаю четвертую команду!
Четвертая команда показывает:
- умение расчета на первый-второй;
-перестроение в две шеренги и обратно в одну шеренгу;
-ходьбу в колонне по одному, перестроение на ходу в колонну по два и обратно в колонну по одному;
Песня «Любим армию свою» муз. Волкова
Ведущая: Наш смотр-конкурс подошел к завершению, результаты конкурса нам сообщит наше уважаемое жюри! Пока оно совещается, мы послушаем стихотворение
Дети группы №11
«Маленький защитник».
Мальчик: В гости я позвал друзей
Мы играли целый день
И в войну, и в самолеты
Танки, пушки, пароходы!
Мама вечером пришла
Еле-еле нас нашла.
Мама: Это что же за погром!
Почему все к верху дном!
Мальчик: Это я за дом родной
Вел с врагом неравный бой!
Мама: Кто из вазы съел конфеты?
Мальчик: Мы отметили победу!
Под столом у нас блиндаж
А под креслами шалаш!
Мама: А на люстре?
Мальчик: Там ракета, ее сбили вертолет!
Мама: Ну а в ванной?
Мальчик: Там торпеда, потопила пароход! (подходит к маме, обнимает ее)\
Мальчик: Не сердись ты на меня, ведь пришли мои друзья!
Мама: Хорошо, что не пришли
В гости к нам твои враги!
Ведущая: Очень важно для солдат дружить, и воинской дружбой дорожить. Ребята, послушайте пословицы о дружбе?
Дети группы №12
- Нет друга – ищи, а есть – береги!
- Старый друг лучше новых двух.
- Доброе братство милее богатства.
- Дружбу водить – себя не щадить.
Ведущая: Молодцы, а какие пословицы знаете об армии?
Дети группы №12
- Жить – Родине служить!
- Русский боец – всем образец!
- Сражайся смело за правое дело!
- Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает.
Ведущая: Уважаемые гости, дорогие ребята! Нам необходимо подвести итоги конкурса.
Заключительное слово предоставляется нашему жюри.
Итоги конкурса: Жюри подводит итоги конкурса, объявляет победителей в номинациях: «За самое лучшее исполнение песни», «За самую лучшую строевую подготовку», «За самую лучшую экипировку», «Самая дружная команда».Все дети выстраиваются для награждения!
Вручаются дипломы и подарки командам.
Ведущая: Мы завершили конкурс, посвященный дню защитника Отечества. Давайте закончим нашу встречу словами Александра Невского – «Идите и скажите, во всех краях, что Русь жива! Пусть приезжают к нам с миром. Но кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет! На том стояла и стоять будет русская земля»
Ребенок гр.№02
Нужен мир тебе и мне,
Чистый воздух на зоре,
Чистый гомон, детский смех,
Солнце, дождик, белый снег.
Лишь война никогда
На планете не нужна!
«Песня о родине»
Ведущая: Хоть вы, ребята, дошколята, вы все шагали, как солдаты!
И знаем мы, что в трудный час спасете родину и нас!
Смотр песни и строя подошел к концу,
Отряды «Напра-во! Шагом марш!
Все участники под звуки марша уходят из зала.
Группа 01
Выучить стихотворение мальчику
Надежный, спокойный, уверенный, сильный –
Таков настоящий защитник России!
С ним не страшны никакие угрозы!
Ночью и днем, в жару и морозы!
Готовность солдата номер один,
Мир – дело чести для сильных мужчин!
будут оценивать:
- дисциплину строя;
- внешний вид;
- исполнение девиза;
- исполнение песни.
Командир отдает команды, группа показывает:
-построение в шеренгу, (название команды, девиз)
- умение расчета на первый-второй;
-перестроение в две шеренги и обратно в одну шеренгу;
-перестроение в колонну по одному поворотом направо;
- умение ходьбы в колонне по одному;
-перестроение по спирали;
- перестроение в три колонны с поворотом направо;
В колонне по три отряд исполняет песню.
Командир дает команду разойтись, группа садится на свои места.
Группа 02
Выучить стихотворение мальчику
Нужен мир тебе и мне,
Чистый воздух на зоре,
Чистый гомон, детский смех,
Солнце, дождик, белый снег.
Лишь война никогда
На планете не нужна!
будут оценивать:
- дисциплину строя;
- внешний вид;
- исполнение девиза;
- исполнение песни.
команда показывает:
-построение в шеренгу, (название команды, девиз)
- расчет на первый-второй в колонне;
- перестроение в две шеренги и обратно в одну шеренгу;
-ходьбу в колонне по одному, перестроение в две колонны и обратно;
-перестроение в две колонны через середину дроблением, затем в одну слиянием;
-ходьба по диагонали в колонне по одному;
Группа исполняет песню стоя по диагонали, командир дает команду разойтись, группа садится на свои места.
Группа 11 (Выучить)
Мальчик: В гости я позвал друзей
Мы играли целый день
И в войну, и в самолеты
Танки, пушки, пароходы!
Мама вечером пришла
Еле-еле нас нашла.
Мама: Это что же за погром!
Почему все к верху дном!
Мальчик: Это я за дом родной
Вел с врагом неравный бой!
Мама: Кто из вазы съел конфеты?
Мальчик: Мы отметили победу!
Под столом у нас блиндаж
А под креслами шалаш!
Мама: А на люстре?
Мальчик: Там ракета, ее сбили вертолет!
Мама: Ну а в ванной?
Мальчик: Там торпеда, потопила пароход! (подходит к маме, обнимает ее)\
Мальчик: Не сердись ты на меня, ведь пришли мои друзья!
Мама: Хорошо, что не пришли
В гости к нам твои враги!
команда показывает:
-построение в шеренгу (название команды, девиз)
-расчет по порядку номеров;
-повороты направо; налево; кругом; направо;
-ходьбу в колонне по одному; по диагонали;
Группа исполняет песню стоя по диагонали, командир дает команду разойтись, группа садится на свои места.
будут оценивать:
- дисциплину строя;
- внешний вид;
- исполнение девиза;
- исполнение песни.
Группа 12 выучить пословицы:
О дружбе:
- Нет друга – ищи, а есть – береги!
- Старый друг лучше новых двух.
- Доброе братство милее богатства.
- Дружбу водить – себя не щадить.
Об армии:
- Жить – Родине служить!
- Русский боец – всем образец!
- Сражайся смело за правое дело!
- Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает.
команда показывает:
- умение расчета на первый-второй;
-перестроение в две шеренги и обратно в одну шеренгу;
-ходьбу в колонне по одному, перестроение на ходу в колонну по два и обратно в колонну по одному, остановиться в колонне поворот налево, исполнение песни;
Командир дает команду разойтись, дети садятся на свои места.
будут оценивать:
- дисциплину строя;
- внешний вид;
- исполнение девиза;
- исполнение песни.
АНО ДО «планета детства «Лада»
Д/С №193 «Земляничка»
Досуг, посвященный Дню защитника отечества
для детей старшего возраста.
Составил: Мехедова Е.В.
Февраль 2017г.
568
90 950 
