Смысловые группы наречий 7класс

ПРОЗВЕНЕЛ ЗВОНОК НАЧИНАЕТСЯ УРОК!!!

с

у

щ

е

с

т

в

и

м

т

е

е

л

с

Ь

г

т

ч

л

д

о

Н

п

и

и

А

е

о

п

с

р

е

г

е

м

Р

л

п

о

и

Е

и

л

р

и

н

л

Ч

т

И

а

а

и

с

Е

г

ч

е

л

а

т

а

ь

с

и

т

н

т

е

е

о

и

л

е

ь

е

н

о

е

УСТНЫЙ ОПРОС УЧАЩИХСЯ

Замените словосочетания наречиями :

– по-русски

на русском языке

– во-первых

в первую очередь

– кое-как

небрежно, плохо

в какое-нибудь время

– когда-нибудь

совсем немного

– чуть-чуть

– нежданно-негаданно

неожиданно

– давно-давно

очень давно

в точности так

– точь-в-точь

ТРЕНАЖЁРНАЯ ИГРА В ВИДЕ ТЕСТА

ТРЕНАЖЁРНАЯ ИГРА

В ВИДЕ ТЕСТА

ТОКМОКСКИЙ ЛИЦЕЙ « Y М Y Т» ТЕМА: СМЫСЛОВЫЕ ГРУППЫ НАРЕЧИЙ ПРОВЕЛА: УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ АКМАТОВА БУРУЛ АСАНБЕКОВНА 27.11.2020

1 . Познакомимся со смысловыми группами наречий: научимся задавать вопросы к наречиям и определять к какой смысловой группе относятся данные наречия

2. Будем развивать умения использовать в своей речи наречия разных смысловых групп

ЦЕЛИ УРОКА

3. Будем воспитывать интерес

к изучению предмета через новые инновационные технологии

ГРУППЫ

МЕРЫ И

СТЕПЕНИ

(в какой степени?)

МЕСТА

(где? куда?

откуда?)

ПРИЧИНЫ

(почему?

по какой причине?

отчего?)

ВРЕМЕНИ

(когда?

во сколько?

как долго?)

ОБРАЗА

ДЕЙСТВИЯ

(как?

каким образом?)

ЦЕЛИ

(зачем?

с какой целью?)

ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННЫЕ

ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ

ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННЫЕ

ОБРАЗА

ДЕЙСТВИЯ

МЕСТО

ВРЕМЯ

ЦЕЛЬ

ПРИЧИНА

ЧТО ТАКОЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННЫЕ

НАРЕЧИЯ?

• наречия, которые указывают на обстоятельства совершения действия, но не уточняют их

ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ

МЕРА

И

СТЕПЕНЬ

СПОСОБ

ДЕЙСТВИЯ

КАЧЕСТВО

ЧТО ТАКОЕ ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ

НАРЕЧИЯ?

• наречия, которые характеризуют действие или признак с точки зрения его качества

• Медленно   встаньте,

• резко поднимите руки,

• плавно их опустите,

• высоко подпрыгните,

• низко присядьте,

• тихо сядьте за парту .

?

Распределите наречия в два столбика:

обстоятельственные

и

определительные

-Прийти утром

-идти рядом

-сделать намеренно

-мало тренироваться

-громко ответить

-обидеть сгоряча

- слегка изменить

Упр.202

Подведём итоги

1. О чем мы сегодня говорили на уроке?

2. Какие две смысловые группы имеет наречие?

3. Достигли ли мы своей цели?

Домашнее задание:

упражнение № 203,

Выучить правила на стр.97 .

10

РЕФЛЕКСИЯ

• Понравился ли тебе сегодняшний урок?тогн