Союз И в сложно-сочиненных предложениях.

Пунктуация в простых предложениях с союзом и и ССП . ЕГЭ задание 16

Цель урока: закрепить умение определять роль союза и в предложении; расставлять знаки препинания.

Функции знаков препинания в ССП

Функции знаков препинания в ССП

Функции знаков препинания в ССП

Функции знаков препинания в ССП

Тире ставится в ССП, если:

• Во второй части ССП содержится неожиданное присоединение

или резкое противопоставление:

Все схватились за ружья – и пошла потеха.

2. Если первая часть ссп

или обе части –

назывные предложения:

вот крик – и снова все

вокруг затихло.

Диктант со взаимопроверкой.

1. Поворот вправо — и перед нами бескрайняя водная гладь Байкала. Назывные

2. На берегу моря валяется брошенный мусор , осколки стекла поблескивают на солнце и ржавеет старое железо. общий второстепенный, однородность.

3. По словам охотников , зверь в этих лесах вывелся и птица исчезла. общая вводная конструкция

4. Почему горят леса и когда это прекратится? вопрос к обеим частям.

5. Гибель природы ведет к вырождению животных и исчезновению самих людей.

6. Жизнь на Земле очень хрупка , и человек должен её беречь.

2017 год объявлен годом экологии!!!

Разные виды осложнений в предложениях с союзом И

Задание:

• вставить пропущенные буквы,
• графически объяснить постановку знаков препинания
• найти фразеологизм
• объяснить значение выделенного слова (кто сможет).

Центральное руководство слишком пр..возносит себя перестает выполнять свою прямую функц..ю и авторитарно командует сотрудниками нарочито навязывая свои условия. Порядочность у таких «начальников» отсутствует видимо с детства и они не пон..мают вред наносимый ими общему делу. Исти..ого уважения подобные люди не заслуж..вают и обязательно рано или поздно поп..дают в анекдотическую ситуац..ю дискр..дитируя себя и всех себе подобных.

Центральное руководство слишком пр е возносит себя , перестает выполнять свою прямую функц и ю и авторитарно командует сотрудниками , нарочито навязывая свои условия. Порядочность у таких «начальников» отсутствует , видимо , с детства , и они не пон и мают вред , наносимый ими общему

делу. Исти нн ого уважения подобные

люди не заслуж и вают и обязательно

рано или поздно поп а дают в анекдо-

тическую ситуац и ю , дискр е дитируя

себя и всех себе подобных.

ДИСКРЕДИТИ́РОВАТЬ – подорвать (подрывать) доверие к кому-чему-нибудь, умалить (-лять) чей-нибудь авторитет. (Толковый словарь Ожегова)

Проверка знаний

Выпишите предложения:

а) простые с однородными членами

б) ССП без однородных членов

в) ССП с однородными членами.

• Челкаш рассердился и острое жжение в груди передернуло его. (М. Горький.)

2. Ширяев прихлебывал чай из стакана и прислушивался к разговору. (В. Вересаев.)

3. Захар с трудом высвободился из двери тотчас притворил ее за собой и прислонился к ней спиной. (И. Гончаров.)

4. Позавчера к рассвету собака вдруг зашлась от лая потом смолкла и заскулила радостно и раздался стук в окно. (Ч. Айтматов.)

Домашнее задание

1. Повторить материалы уроков по теме «Знаки препинания в ССП».

2. По данным схемам на выбор составить

или выписать из художественной

литературы предложения:

а) [ ], и [ ]. [ и О , и О ]. [ ] — и [ ].

с осложнениями ;

б) [ ], и [ ]. [ и О , и О ]. [ ] — и [ ].

без осложнений .