Сообщение «Различные методики работы с детьми с ОВЗ»

Общение – основной фактор реализации личности

Социализация личности - процесс усвоения и воспроизводства человеком общественного опыта, в результате которого он становится личностью и приобретает необходимые для жизни среди людей знания и умения. (человеческие отношения, социальные нормы поведения)

Основные сферы социализации личности: деятельность, общение и самосознание.

Общение - это сложный процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, разработка общей схемы взаимодействия, восприятие и понимание другого человека.

Психологический контакт характеризует общение как двухстороннюю деятель­ность, взаимную связь между людьми. Вы­дающийся отечественный психолог А.Н. Леонтьев обозначает общение как коммуникативную деятельность, к основным структурным компонентам которой относятся:

1) предмет общения — другой человек, партнер по общению как субъект;

2) коммуникативные мотивы — это то, ради чего предпринимает­ся общение;

3) действия общения - единицы коммуникативной деятельно­сти, целостный акт, адресованный другому человеку (две ос­новные категории действий общения - инициативные и ответ­ные);

4) задачи общения - цель, на достижение которой в конкретной коммуникативной ситуации направлены действия, совершае­мые в процессе общения;

5) средства общения - операции, с помощью которых осуществ­ляются действия общения;

6) продукт общения — образования материального и духовного характера, создающиеся в итоге общения.

Общение — универсальное явление общественной жизни, так как оно охватывает все ее стороны.

Общение включает в себя, во-первых, обмен информа­цией, который может быть охарактеризован как коммуника­тивная сторона общения; во-вторых, взаимодействие об­щающихся — обмен в процессе речи не только словами, но и действиями, поступками; в-третьих, восприятие общающи­мися друг друга.

В процессе общения выделяют три стороны — коммуника­тивную, интерактивную, перцептивную.

Коммуникативная сторона общения проявляется через действия личности, сознательно ориентированные на смысловое их восприятие другими людьми.

Интерактивная сторона общения (интеракция означает взаимодействие) представляет собой взаимодействие (и воздействие) людей друг с другом в процессе межличностных отношений.

Перцептивная сторона общения (перцепция - восприятие) проявляется через восприятие и оценку людьми социальных объектов (других людей, самих себя, групп, других социальных общностей).

Список литературы

1. Богданова, Р.А. Формирование профессиональной готовности будущих учителей начальных классов в процессе педагогической практики [Текст] /Р.А. Богданова // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2009. — №98. – С. 85 – 94.

2. Винниченко, Н.Л. Современный учитель: подготовка, опыт, компетенции [Текст] /Н.Л. Винниченко,  Э.Г. Гельфман, Э., В.И. Ревякина, Е.А. Румбешта  // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2005. — №2. – С. 43 – 56.

3. Кабардова, Л.Н. Энциклопедия психолога [Электронный ресурс]. — http://www.psihologu.info/content/view/88/3/

Сообщение на тему: «Общение-основной фактор социализации»

Выполнила:

студентка Ш-31 группы

Долматович Мария

Ейск, 2019