Сословия в России XVII в.

Предмет

История

Класс

7

Тема урока

Сословия России в XVII в.

ОБЩАЯ ЧАСТЬ

Планируемые образовательные результаты

Образовательные

Регулятивные

Коммуникативные

Личностные

– самостоятельно делать выводы;
– структурировать тексты, включая умение выделять главное и второстепенное, главную идею текста, выстраивать последовательность описываемых событий.

– самостоятельно анализировать условия достижения цели на основе учета выделенных учителем ориентиров действия в новом учебном материале;
– планировать пути достижения целей;
– принимать решения в проблемной ситуации на основе переговоров.

– участвовать в диалоге;
– слушать и понимать других;
– работать в группах.

- понимать важность учебы и познания нового,

- понимать ценности других народов

Основные понятия, изучаемые на уроке

Сословия, бояре, духовенство, посадские люди.

Вид используемых на уроке средств ИКТ

Проектор, презентация, компьютер.

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА УРОКА

Актуализация знаний

Деятельность учителя

– Здравствуйте, ребята.

Эпиграф

Сегодня мы с вами совершим экскурс в историю России XVII в. 

И отправимся в необычное путешествие.
Тема нашего урока «Сословия России в XVII в.»
– Запишите тему урока в тетрадь.

Деятельность учащихся

Записывают тему в тетрадь

Создание проблемной ситуации

Деятельность учителя

Представьте, что вы живете в России XVII в.

Какое место вы хотели бы занять в структуре общества России?

Деятельность учащихся

- Вступая в диалог с учителем, выявляют противоречие – проговаривают и осознают его.

Целеполагание

Деятельность учителя

Итак, российское общество состоит из групп. Что необходимо узнать, чтобы решить нашу проблему?

Деятельность учащихся

Предполагаемые ответы:

• Как называются группы

• Какие группы есть в русском обществе

• Чем отличаются друг от друга

"Открытие" новых знаний.

Деятельность учителя: Какие общественные группы существовали в это время в Европе? Как они назывались?
Сословие – группа людей, имеющих права и обязанности, определенные законом.

Деятельность учащихся

Записывают в рабочий лист понятие «Сословие».

Учебные действия

Деятельность учителя

Деятельность учителя

Работа по группам. Каждая группа получает одно из сословий, через 5-6 минут работы необходимо подвести итоги заполнения таблицы каждой группы.

Рефлексия

Деятельность учителя

Ответить «да» или «нет»

1. Духовенство делилось на черное и белое. (Да)
2. Крестьяне владели вотчинами и поместьями.  (Нет)
3. Посадские люди занимались ремеслом и торговлей. (Да)
4. Бояре платили государственные налоги. (Нет)
5. Служилые люди несли военную службу. (Да)

Деятельность учащихся

Рефлексия «Выбор»

1. Я считаю, что занятие был

интересным_______ скучным

1. Я научился

многому___________малому

1. Я думаю, что слушал других

внимательно_______невнимательно

1. Я принимал участие в дискуссии

часто_____________редко

1. Результатами своей работы на уроке

доволен____________недоволен

Сословие

Состав сословия

Служба или повинность

Собственность

Бояре

Окольничьи, думное дворянство, думные дьяки

Состояли на государственной службе

Вотчины и поместья

Духовенство

Белое и черное

Царю не служили и повинностей не несли

Земельные участки и села с крестьянами

Посадские люди (горожане)

Ремесленники, купцы, мелкие торговцы

Службы не служат, но платят налоги

Торговые лавки, ремесленные мастерские

Служилые люди

«по прибору», стрельцы, пушкари, казаки

Несли военную службу

Получали жалование, владели оружием

Крестьяне

Владельческие, черносошные, свободные

Государственное тягло (налог)

Орудия сельскохозяйственного труда

Бояре.

До недавнего времени только мы бояре (окольничьи, думное дворянство, думные дьяки) были сословием в России, т. к. исправно состоим на государевой службе. Представляя феодальное сословие, мы имеем родовые земельные владения – вотчины и поместья. Царская власть относится к нам благосклонно, укрепляет наши права на землю и подвластных крестьян. А в 1649 году Земский собор принял новое решение, по которому закреплялось вечное наше право на зависимых крестьян, и запрещался переход от одного хозяина к другому.

Духовенство

В XVII в. в России насчитывалось около 100-110 тыс. представителей белого духовенства и около 10 тыс. черного, монашествующего духовенства. Духовенство было освобождено от прямых налогов и имело свою церковную организацию, возвышавшую его над тягловыми сословиями. Впрочем, для человека Средневековья прежде всего значимо было предназначение духовенства, которое призвано радеть о спасении верующих.

Посадские люди (горожане)

В слободах на Москве, владения патриарха, митрополита, монастырей, бояр и всяких чинов людей, живут торговые и ремесленные люди и всякими торговыми промыслы промышляют и лавками владеют, а государевых податей не платят и службы не служат. А те все города со всеми людьми, которые в тех городах живут, всех взял государь в тягло и в службы бездетно и бесповоротно, опричь кабальных людей.

Служилые люди

Служилые люди «по прибору» (по набору) мелкие землевладельцы на военной службе у князей, бояр, церкви, царя. Стрельцы – постоянное войско, вооруженное огнестрельным оружием, получали жалование деньгами, хлебом, иногда землей, жили слободами и имели семьи, занимались также ремеслом и торговлей. Пушкари – категория служилых людей, обслуживавших артиллерию, селились в городах особыми слободами, получали хлебное и денежное жалование, занимались ремеслом и торговлей. Казаки – военные люди, работавшие по найму, несшие военную службу в пограничных районов.

Крестьяне

Низы социальной пирамиды образовывали податные сословия, на которых было возложено государево тягло – совокупность денежных и натуральных повинностей в пользу государства. Государственное тягло несли и крестьяне.

Однако крестьянство не было однородной массой. Обычно их разделяли по принадлежности. Самой многочисленной группой были владельческие крестьяне, которые принадлежали светским землевладельцам. Черносошные – государственные крестьяне, владельцем которых было государство и сам царь. Кроме того, оставались свободные крестьяне, жившие на Севере.

Сословие

Состав сословия

Служба или повинность

Собственность

Бояре

Духовенство

Посадские люди (горожане)

Служилые люди

.

Крестьяне