Сотовый телефон: польза или вред?

Комплекс конкурсных мероприятий среди руководителей, заместителей руководителей, методистов, педагогов, воспитателей образовательных организаций, студентов среднего профессионального образования, учащихся общеобразовательных организаций и воспитанников дошкольных образовательных организаций Республики Дагестан

«Науки юношей питают»

Конкурс исследовательских работ и проектов учащихся общеобразовательных организаций Республики Дагестан

Исследовательская работа / Проект

«Сотовый телефон: польза или вред?»

Научное направление: начальные классы

Автор:

Джанарсланова Марьям Зайнутдиновна

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №8» г.Избербаш

4 «В» класс

Тел.:8-967-931-25-57

Э-майл: [email protected]

Руководитель:

Саркарова Эльмина Абдулмустафаевна

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №8» г.Избербаш

учитель начальных классов

Тел.: 8-967-931-25-57

Э-майл: [email protected]

Содержание

1. Введение

2. Основная часть

2.1. История изобретения сотового телефона

2.2. Плюсы и минусы сотовых телефонов

2.3. Вредное воздействие излучения сотовых телефонов на организм человека

2.4.Меры профилактики и защиты

2.5. Мобильный этикет

3. Выводы

4. Список литературы

5. Приложение

Введение

Мобильные телефоны крепко вошли в жизнь человека, сейчас мало кто представляет себе жизнь без мобильного телефона. Для многих это не только средство общения, но, и средство развлечения, и получения разнообразной информации. Сейчас уже трудно представить жизнь без мобильной связи.

 Прежде всего, необходимо сказать о том, что огромное количество взрослых и детей при использовании мобильного телефона добровольно подвергают свой организм электромагнитному облучению.

Нужен ли вам мобильный телефон? Задумывались ли вы о воздействии телефона на организм? Сегодня мы выясним все плюсы и минусы сотового телефона.

Тема нашей работы: ,,Вред и польза сотовых телефонов”.

Цель работы: выявить пользу сотовых телефонов и возможное их отрицательное воздействие на здоровье младшего школьника.

Для достижения поставленной цели, нами были сформулированы следующие задачи:

1. Провести опрос учащихся начальных классов с целью выявления частоты использования ими сотового телефона в течение дня.

2. Изучить различные теоретические источники по теме исследования.

3. Посетить Отделение сотовой связи и побеседовать со специалистом.

4. Выявить пользу и возможный вред сотовых телефонов.

5. Составить памятку для учащихся начальных классов по безопасному пользованию сотовым телефоном.

Предмет исследования: польза и возможный вред сотовых телефонов.

Объект исследования: сотовый телефон.

Гипотеза: сотовый телефон оказывает вредное воздействие и многие об этом не задумываются.

Методы исследования: наблюдение, исследования публицистических и научных источников, анкетирование, интервью.

2.1. История изобретения сотового телефона

Трудно сейчас сказать, кому и когда впервые пришла мысль о возможности связи на расстоянии, однако мысль эта возникла давно. На смену системе сигнальных костров, оповещавших о приближающейся опасности, появилась проволочная телефонная и телеграфная связь. Телефонную связь можно разделить на два вида:

1. по проводам – проводная связь;

2. с помощью радиосигнала – мобильная связь;

Телефон – это устройство связи, которое передает речь на большое расстояние. Схема простейшего телефона - нить с коробкой в качестве микрофона.

На разработку первой модели сотового телефона ушло 15 лет и потрачена огромная сумма - $100 млн. В апреле 1973 года инженер Мартин Купер сделал первый звонок с сотового телефона. Первый в мире мобильный телефон весил около килограмма. Мартин Купер и считается отцом сотового телефона.

9 сентября 1991 в России появился первый оператор сотовой связи на базе «Дельта Телеком». Компания «Дельта Телеком» подключила 10 000 абонентов.

Первый звонок по мобильному телефону в России был осуществлен в 1991 году, его совершил Анатолий Собчак – это был звонок мэру Сиэтла.

К 1990 году число пользователей сотовых телефонов в мире превысило 10 миллионов, а в 2007 году – более двух миллиардов. Каждый второй житель нашей планеты (считая младенцев) сегодня имеет сотовый телефон, а в высокоразвитых странах людей без «мобильников» уже практически не осталось.

2.2. Плюсы и минусы сотовых телефонов

Плюсы сотовой связи – это все функции сотового аппарата, которые делают жизнь человека проще. Сотовая связь:

1.Расширяет общение между людьми.

2.Дает возможность родителям всегда знать, где находится ребенок. 3.Гарантирует безопасность школьника: это тревожные кнопки в МЧС, в полицию, к консультанту-психологу.

4.Способствует получению новой информации через Интернет.

5.Телефон оснащен калькулятором, будильником, часами, фонариком, фотокамерой, которые можно в нужное время использовать.

Мобильный телефон имеет и отрицательное воздействие на жизнь человека.

Минусы сотовой связи:

1.Мелодии, звучащие на уроках, и посылаемые SMS отвлекает учеников от урока, и мешают учителям.

2.Прослушивание музыки или беседа по телефону делает человека рассеянным: по статистике люди на улице, беседующие по телефону или слушающие музыку в несколько раз чаще остальных пешеходов попадают под машину.

3.Чаще случаются аварии, если еще и водитель во время движения разговаривал по телефону.

4.Провоцирует кражи. Не каждый родитель может приобрести своему ребенку супермодный телефон. Поэтому телефон может стать объектом зависти, может спровоцировать подростков на преступление.

2. 3. Вредное воздействие излучения сотовых телефонов на организм человека

Многие подростки сутками болтают по телефону, часами слушают плееры. А ученые в это время бьют тревогу: все эти удобные вещи могут нанести ощутимый вред здоровью. А в свою очередь производители сотовых телефонов убеждают человечество в безопасности сотовых, ведь им не выгодно говорить правду!!! Споры о влиянии сотовых телефонов на наше здоровье не утихают ровно столько, сколько существует сама мобильная связь. Чем опасен телефон? Излучение от сотовых телефонов оказывает вредное воздействие на здоровье растущего организма. Излучение может по-разному воздействовать на организм человека.

Влияние на активность мозга

В наше время многие бытовые вещи являются источниками электромагнитного излучения (телевизор, компьютер, микроволновая печь). Но если, смотря телевизор, мы все-таки находимся на определенной дистанции от него, то при использовании мобильного телефона наша голова целиком облучается. Среди технических средств нет таких, которые могли бы сравниться с сотовым телефоном по уровню воздействующего на человека излучения. Доказано, что если человек разговаривает по сотовому ежедневно более 45-60 минут, то никуда не скрыться от головной боли.

Влияние на зрение

У телефона экранное излучения очень низкое. Всё дело совсем не в излучении, а как раз в этих самых маленьких размерах экрана. Наш глаз устроен таким образом, что ему чрезвычайно сложно фокусировать свой взгляд на минимальном по размерам объекте. Глазной мышце приходится прилагать нечеловеческие усилия, чтобы передавать в наш мозг чёткую картинку, особенно, если это касается мобильного чата или мобильных игр.

Влияние на слух

При длительном разговоре наблюдается увеличение температуры уха, барабанной перепонки, прилегающих тканей и прилегающего участка мозга. Наверняка многие из вас могли заметить ощущение тепла в ухе после долгого разговора. Это есть не что иное, как результат воздействия электромагнитного поля, создаваемого передатчиком телефона.

2.4. Меры профилактики и защиты

Как же обезопасить себя от вредного воздействия излучения сотовых телефонов?

•По мнению научных сотрудников Института биофизики, следует ограничить продолжительность одного разговора до трех минут. Детям рекомендуется вместо звонков отправлять SМS сообщения.

•Не носите телефон в кармане или на шнурке, а держите на столе или в сумке, чтобы избежать раковых опухолей.

•Не разговаривайте по сотовому телефону в машине или в автобусе, так как электромагнитные волны, отражаясь от металлического кузова, усиливаются в несколько раз.

•Во время сна выключайте телефон и убирайте подальше от спального места, так как в это время наш организм не оказывает никакого сопротивления электромагнитным излучениям, и они спокойно проникают в организм спящего, вызывают головные боли и не дают полноценно отдохнуть.

•Не прикладывайте телефон к уху в то время, когда идёт набор, а только после соединения, так как во время набора телефон выделяет большое количество излучений.

•Ученые создали уникальный материал, из него будут делать специальную вставку в чехлы для телефонов. Своеобразная прокладка ослабит электромагнитное излучение в 500–1000 раз.

Используйте для телефонов чехлы из уникального материала

Таким образом, для сохранения и укрепления здоровья растущего организма следует соблюдать правила пользования сотовым телефоном.

2.5. Мобильный этикет

Правила телефонного этикета стали важной частью этикета вообще. Собственно, все правила этикета общения по телефону распространяются и на мобильную связь. Но есть и особенности, которые основаны на том, что сотовый телефон находится постоянно с вами, и звонок может застать вас в самом любом месте и при любом занятии.

Правила мобильного этикета:

•Любой человек вправе использовать или не использовать свой мобильный телефон свободно, не ограничивая при этом личные свободы других людей.

• Выключать свои мобильные телефоны во время учебных занятий.

• Необходимо выключать личный мобильный телефон или переводить его в беззвучный режим на спектаклях, киносеансах, концертах, в музеях и выставочных залах.

• Выключать свои мобильные телефоны во всех случаях, когда использование радиосвязи может подвергнуть опасности жизнь других людей. Опасен включенный телефон в самолете. Необходимо выключать мобильники при взлете и посадке, поскольку последствия невыполнения этого несложного требования могут быть непредсказуемыми.

• Не использовать в качестве звонка звуковые фразы, оскорбительные для окружающих (нецензурная лексика, грубые и резкие выражения и звуки).

• Не освещайте экраном вашего телефона приятный мрак кинозала : вы можете помешать окружающим.

• Невежливо набирать SMS во время личного разговора с кем-либо. Соблюдайте "правило трех метров”. Сохраняйте дистанцию как минимум в 3 метра от ближайшего к вам человека во время разговора по мобильному телефону.

Выводы

1. Сотовые телефоны необходимы в повседневной жизни.

2. Сотовые телефоны оказывают негативное воздействие на здоровье человека.

3. Необходимо знать правила пользования сотовым телефоном и не пренебрегать ими, чтобы уберечь свой организм от вредного воздействия.

Благодаря проделанному мной исследованию, на привычную уже для нас всех вещь – мобильный телефон, я взглянула совсем по-другому. Уверена, что о своём здоровье необходимо заботиться с юного возраста. Теперь я знаю, что использовать мобильный телефон нужно с умом, соблюдая те правила, о которых я говорила раньше.

Возвращаясь к гипотезе исследования, можно сделать вывод, что мое предположение подтвердилось. Действительно, мобильный телефон оказывает воздействие на организм человека. И, к сожалению, если неправильно пользоваться им, воздействие окажется отрицательным.

Сотовый телефон стал неотъемлемым атрибутом нашей жизни, и мы уже не представляем своего существования без него, как без хорошего друга.

Мобильная связь весьма удобна, а порой и просто необходима. Но лишь при разумном ее использовании, вы сведете к минимуму негативное воздействие сотового телефона на свой организм. Станет ли нам мобильник другом или врагом, полностью зависит только от нас самих.

Список литературы

1. Журнал «Здоровье детей» №1,2 2008г. В.Зайцева «Уровень безопасности» №1; В.Зайцева «Дети и мобильник» №2;

2. Газета “Биология” №12/2002. Статья “Сотовый телефон: “За” и “Против” И. Сколотнев

3. Ваш мобильный телефон / Популярный самоучитель. - М. 2005. -120с.

4. Радиосвязь / Под ред. проф. О.В.Головина. - М.: Горячая линия –

Телеком. 2001.- 288 с.

5.Энциклопедия «Всё обо всём». – М. 2001. – 447 с.

6.Мобильный телефон: польза или вред? http://www.allwomens.ru/

7.Вред и польза мобильных телефонов. http://www.vokrugsveta.ru/news/

Приложение

Результаты опроса учащихся начальных классов

Результаты исследования показали, что 100% учащихся 3 – 4 классов имеют собственные сотовые телефоны. Каждый ученик в течение дня примерно 11 раз пользуется телефоном, но многие не знают об их вредных воздействиях на здоровье.

С цельюпроанализировать информацию об отношении к телефону и использованию его учащимися нашей школы, мы провели анкетирование. В опросе участвовали 50 учащихся третьих и четвёртых классов.

Учащиеся отвечали на следующие вопросы:

1.Слышали ли Вы о влиянии телефона на организм человека?

Вывод: Подавляющее большинство не слышало о влиянии телефона на организм.

2. Какие возможности телефона чаще всего Вы используете?

Вывод: Из ответов видно, что используется телефон учащимися по-разному: это связь с родителями и друзьями, игры, музыка, калькулятор, будильник, Чат. Мы думаем, что играть и слушать музыку можно и не на телефоне. А основное назначение телефона всё – таки для связи.

3. Где носите телефон?

Вывод: Никогда не носи сотовый телефон в карманах одежды, лучше носи его в сумке!

4. Как вы держите телефон во время разговора?

Вывод: К сожалению, большинство не знает, что, прижимая « трубку» к уху получают большую дозу облучения.

5. Где храните ночью телефон?

Вывод: сегодня многие используют сотовый телефон в качестве будильника, располагая его возле изголовья кровати. Мы ночью спим, а головной мозг и мобильный телефон не "спят". Телефон  постоянно, даже в состоянии ожидания вызова работает в пульсирующем режиме.

1