Россия, Лысково
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 10.03.2025 12:12
Пегова Светлана Николаевна
Учитель начальных классов
56 лет
380
116 655 
Местоположение
Социальный проект «Покормите птиц зимой»
Категория:
Внеурочка
19.06.2023 11:34
Просмотр содержимого документа
«Социальный проект «Покормите птиц зимой»»
Социальный проект
«Покормите птиц зимой»
ИФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА.
| 1. Полное название проекта. | «Покормите птиц зимой» |
| 2. Автор проекта | Учащиеся 4 класса |
| 3. Руководитель проекта | Пегова Светлана Николаевна |
| 4. Консультант проекта | Родители |
| 5. Название проводящей организации | Просецкая средняя школа |
| 6. Адрес организации | Лысковский р –н, с.Просек, ул. Школьная,д.87 |
| 7. Телефон | 45-117 |
| 8.Цель проекта | Показать пути решения проблемы – оказание помощи зимующим птицам |
| 9. Задачи проекта | - формировать потребность в экологической культуре учащихся; - способствовать формированию потребности создавать нужные вещи своими руками; - развивать творческую фантазию учащихся - воспитывать ответственное отношение к своим поступкам; - воспитывать бережное отношение к природе |
| 10. Специализация проекта | Социально - значимая |
| 11. Тип проекта: по числу участников | Коллективный |
| 12. Срок проведения | декабрь – 2022 год |
| 13 Продукт проекта | Кормушки для птиц |
| 14. Ожидаемый результат | Кормушки для птиц, которое можно повесить на деревьях в школьном саду, около дома |
| 15. Предполагаемый риск | Риск минимальный, так как основная работа по изготовлению кормушек выполняется совместно с родителями. |
| 16. Вопросы проекта: | - Как можно сделать из пустых пластмассовых бутылок кормушку для птиц? - Где могут пригодиться полученные навыки? |
| 17. География участников | Дети младшего школьного возраста и их родители |
| 18. Официальный язык проекта | Русский |
| 19. Краткое содержание | Подготовка листовки-обращения с призывом к сохранению природы и ее обитателей. (приложение №1) Пропаганда идеи защиты птиц среди учащихся школы. Изготовление и установка птичьих кормушек на территории школы. |
| 20.Практическая значимость работы. | Для учащихся имеет большое значение – это приобретение новых знаний и умений, которые пригодятся в дальнейшей жизни. Обсудив работу в классе, каждый ученик решил сделать дома самостоятельно или с помощью родителей свой подарок птицам. Сделав шаг навстречу природе, создание кормушек своими руками, мы учимся беречь все, что нас окружает. |
Практический этап.
Задачи: сделать и развесить кормушки для птиц, содержать их в чистоте. Следить, чтобы в кормушках постоянно был корм.
Чтобы помочь птицам, надо знать, какие из них зимуют и чем кормятся. При наличии пищи птицы переносят даже сильные морозы. Потому-то так важны кормушки! Кусочки сала и мяса - для синиц. Но обязательно несолёное. Белый хлеб нужно, предварительно подсушив, мелко растолочь. Дятлы предпочитают семена тыквы и подсолнечника. Воробьи – просо, овёс, пшено. Свиристели, снегири любят полакомиться гроздьями ягод рябины, калины. У каждой птицы свои предпочтения. Главное – не дать им погибнуть от голода в зимнюю стужу, когда найти корм птицам значительно труднее, чем летом.
А они будут нам за это благодарны и очистят наши сады весной от вредителей.
Конечно, можно купить готовую кормушку, но гораздо интереснее сделать ее самим. При изготовлении кормушки не стоит увлекаться слишком сложными и причудливыми конструкциями.
Мы составили памятку “Как подкармливать птиц” (приложение №2) и раздали ребятам начальных классов.
Вывод: зимующие птицы постоянные гости кормушек
«Покормите птиц зимой»
Дорогие ребята!
Зимой очень трудно птицам. Они ждут нашей помощи. Сделайте и развесьте кормушки. Не забывайте подсыпать корм. Нерегулярное наполнение кормушки может вызвать гибель привыкших к подкормке пернатых. Птицы – наши друзья! Весной они нас отблагодарят.
Ученики 3 класса
Приложение№2
Памятка “Как подкармливать птиц”.
1. Кормушки лучше делать самые простые – из пакетов из–под молочных продуктов. А также из пластиковых бутылок, укреплённых вверх дном, чтобы зерно постепенно высыпалось на подставку. Кормушка должна быть удобна и безопасна для птиц (плотное крепление, никаких острых краёв)
2. Развешивайте кормушки в спокойных для птиц местах.
3. Следите, чтобы корм в кормушке был постоянно.
4. Кормушки нужно держать в чистоте.
5. Следите, чтобы в кормушке не было снега.
6. Помните, что основные зимние корма: семечки арбуза, дыни, тыквы, пшеничные отруби, овсяные хлопья, пшено, семена подсолнечника (не жареные, не солёные), сушёные ягоды боярышника, шиповника, крошки белого хлеба, несолёное свиное сало, говяжий жир. Нельзя кормить птиц солёными продуктами и ржаным хлебом (это смертельно опасно для них)
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
