СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Создание проекта от планирования до защиты.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Советы по работе над проектами

Просмотр содержимого документа
«Создание проекта от планирования до защиты.»

Создание проекта от планирования до защиты.

Создание проекта от планирования до защиты.

Проект — это, простыми словами, комплекс действий, необходимых, чтобы получить запланированный результат в установленные сроки с использованием определённых ресурсов. Проект – это «продукт», созданный как результат проектной деятельности; разработанный план решения проектных задач с представлением его реализации, описанием исследований, изложением выводов и рекомендаций, творческий продукт. Учебный проект — это совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся-партнёров, направленная на достижение общего результата по решению какой-либо проблемы, значимой для участников проекта.
  • Проект — это, простыми словами, комплекс действий, необходимых, чтобы получить запланированный результат в установленные сроки с использованием определённых ресурсов.
  • Проект – это «продукт», созданный как результат проектной деятельности; разработанный план решения проектных задач с представлением его реализации, описанием исследований, изложением выводов и рекомендаций, творческий продукт.
  • Учебный проект — это совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся-партнёров, направленная на достижение общего результата по решению какой-либо проблемы, значимой для участников проекта.
Проект имеет общую цель, согласованные методы и способы деятельности, направлен на решение проблемы, которую учащиеся самостоятельно формулируют в виде цели и задач. Результат работы носит практический характер, важно, чтобы он был значим и интересен для учащихся
  • Проект имеет общую цель, согласованные методы и способы деятельности, направлен на решение проблемы, которую учащиеся самостоятельно формулируют в виде цели и задач. Результат работы носит практический характер, важно, чтобы он был значим и интересен для учащихся

Этапы

Выполнение учебного проекта может включать следующие этапы:

Подготовительный — формулировка темы проекта, разработка основополагающего вопроса и проблемных вопросов учебной темы.

Планирование — определение источников необходимой информации, способов сбора и анализа информации, способа представления результатов (формы проекта), установление процедур и критериев оценки результатов, распределение задач между участниками.

Выполнение проекта — сбор и уточнение информации (основные инструменты: интервью, опросы, наблюдения, эксперименты и т. п.), выявление и обсуждение альтернатив, выбор оптимального варианта хода проекта, поэтапное выполнение исследовательских задач, анализ информации, формулирование выводов.

Обобщающий этап — оформление результатов — доработка проекта с учётом замечаний и предложений руководителя, анализ выполнения проекта, достигнутых результатов (успехов и неудач, и их причин), подготовка отчёта о ходе выполнения проекта с объяснением полученных результатов.

Заключительный этап — защита проекта, коллективное обсуждение результата проекта, самооценка деятельности.

 ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ (Курчатовский проект)

ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ (Курчатовский проект)

Схема работы над защитой проекта по английскому языку.

Схема работы над защитой проекта по английскому языку.

4.  Подытоживая сказанное: I’d now like to sum up the main points which were… I’d like to recap the main points of my work… Firstly, I covered… Then we talked about… Finally we looked at… 5.  В заключении ты можешь сказать: In conclusion, let me… I’m going to conclude by saying that… Now I’ll be happy to answer your questions Do you have any questions?

4. Подытоживая сказанное:

I’d now like to sum up the main points which were…

I’d like to recap the main points of my work…

Firstly, I covered…

Then we talked about…

Finally we looked at…

5. В заключении ты можешь сказать:

In conclusion, let me…

I’m going to conclude by saying that…

Now I’ll be happy to answer your questions

Do you have any questions?

 Проект Wildfires in Russia.  Лесные пожары в России.  Reasons and effects.  Причины и последствия . Городская научно- практическая конференция « Наш Дом –Земля!»
  • Проект

Wildfires in Russia. Лесные пожары в России. Reasons and effects. Причины и последствия .

Городская научно- практическая конференция « Наш Дом –Земля!»

Всероссийский конкурс проектных работ Лингва-Плюс 2022 The project on the topic: «Slang as a modern aspect of speech: theory and practice of school-age use by children»

Всероссийский конкурс проектных работ Лингва-Плюс 2022

  • The project on the topic:

«Slang as a modern aspect of speech: theory and practice of school-age use by children»