Спортивное мероприятие посвященное дню здоровья "Спорт, здоровье, безопасность".

ГБОУ Верхне-Авзянская коррекционная школа-интернат для обучающихся с ОВЗ.

Конспект открытогосппортиивного меропрития:

«Спорт, здоровье, безопасность».

Подготовила и провела

Загитова Р.

Сентябрь 2019г

Цель: популяризация и пропаганда здорового образа жизни среди детей.

Задачи: - формирование ответственного отношения к своему здоровью и позитивного отношения к жизни;
- привлечение детей к занятию физкультурой и спортом;

- воспитание толерантности и умения работать в команде;

- развитие спортивных и двигательных умений и навыков: ловкости, меткости, быстроты реакции, координации движений;

- воспитание культуры поведения на дорогах, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

Оборудование и материалы: воздушные шарики, мячи, «туннель», мешочки с песком, кегли, кочки, обручи, скакалки, палочка- эстафета, ватман и маркеры, самодельные градусники 2 шт., конверты с заданием, грамоты.

Ход мероприятия

Ведущий1. Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать всех на нашей спортивно-развлекательной игре «Спорт. Здоровье. Безопасность».  Спортом заниматься полезно, а веселом спортом - двойне. Ведь каждая минута занятия спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселый – на два.

 Жизнь - это движение, здоровье и красота. Пока человек здоров и работоспособен, он редко думает о возможных заболеваниях. Ему просто некогда! А задуматься о здоровье нужно, и как можно раньше! Что делать? Как быть здоровым?

 В жизни у каждого человека есть свой выбор. Здоровье в зрелом и пожилом возрасте зависит от образа жизни в детстве и юности, так что задумайтесь, ребята, как себя вести, чем заниматься и чему отдавать предпочтение.

 Жизнь каждого человека бесценна. Важнейшими правами человека являются право на жизнь и право на личную безопасность. Из всего числа дорожно-транспортных происшествий половина совершается с участием пешеходов. Это страшный показатель, свидетельствующий о низкой культуре и пешеходов и водителей. И сегодня мы с вами обязательно вспомним правила безопасности на дороге.

В мире нет рецепта лучше,
Будь со спортом неразлучен!
Проживешь ты до ста лет!
Вот и весь тебе секрет!

Итак, сегодня в нашем конкурсе будут принимать участие самые быстрые, ловкие и находчивые ребята. Давайте с ними познакомимся
(капитаны представляют свои команды: говорят название, девиз).
Представление жюри
Ведущий1. С нашими участниками мы уже познакомились. А вот оценивать их спортивную подготовку, ловкость, находчивость и артистизм будут позитивные, влюбленные в спорт и в жизнь профессионалы своего дела и опытные эксперты
(представление жюри)

_____________________________________________________________________________________

Прежде, чем мы продолжим мероприятие, отгадайте загадку:
Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю… (зарядку)
А что нужно сделать, чтобы утро стало не только добрым, но и бодрым? Правильно, сделать зарядку. И сейчас мы вместе с нашими командами сделаем зарядку, чтоб настроиться на позитив. Готовы!? Тогда поехали….

Танец

Книга на голове.

3 Бег в мешках

4 мяч меду ног, до стойки и назад.

Здоровье у каждого человека должно быть не только физическим, но и умственным, поэтому заданием следующего конкурса будет ответить на мои вопросы, которые одновременно задаются всем участникам. Тематика вопросов – спорт. Право отвечать предоставляется тому, кто первым поднял руку. За правильный ответ команда получает очко.
1. Назовите вид спорта, в котором используется этот предмет:
а) воланчик (бадминтон);
б) клюшка (хоккей);
в) обруч (гимнастика);
г) коньки (фигурное катание);
д) ракетка (теннис, бадминтон);
е) штанга (тяжелая атлетика);
ж) ворота (футбол, хоккей);
з) скакалка (гимнастика).
2. Что означает термин «Аут» в футболе? (мяч вне поля)
3. К какому виду спорта относится термины «Шах» и «Мат»? (шахматы)

Эстафета хоровод (1 обегает фишку возвращается и цепляет второго и тд

Теннисный шарик в ложке.

Кто лучше станцует.

1 «Распорядок дня».

Ведущий. Ну а пока наши участники готовятся, мы с вами, уважаемые зрители, поиграем. Всем известно, что здоровье – это рациональное питание. Что значит рациональное? Это не только вкусно и сытно, но и с пользой для организма, а значит, и для здоровья. Наша игра называется «Полезное – неполезное». Сейчас я буду называть продукты питания. Если вы считаете, что этот продукт полезен для здоровья, вы хлопаете в ладошки, а если названный продукт, по вашему мнению, не полезен для здоровья, то вы топайте ногами»
Молоко, малина, чипсы, калина, жвачка, брусника, кока-кола, земляника, леденцы, шоколад, яблоко, мармелад, творог, печенье, капуста, варенье.
(выступление команд; оценки жюри)

конкурс «Передай градусник соседу - я больше не болею»
Ведущий. Быть здоровым – это значит не болеть.
- Ребята, скажите, пожалуйста, для чего нам мамы или медсестры ставят градусники? Правильно, чтобы измерить температуру.
- А какая температура считается нормальной для человека? Правильно 36,6 градусов.
- У всех сейчас такая температура? Значит, мы все здоровы и градусники нам не нужны! Следующий конкурс нашей программы называется «Передай градусник соседу – я больше не болею» Задачей наших участников является передать самодельный градусник без помощи рук, чтобы градусник был под левой подмышкой следующего участника. Начинает конкурс капитан, который передает градусник следующему участнику, тот – следующему, таким образом, градусник должен оказаться у последнего участника команды. Тогда задание считается выполненным. Все команды выполняют задание под музыку одновременно.

конкурс «Сбереги шарик»
Ведущий. Я приглашаю подойти ко мне по 2 участника от каждой команды. Следующий конкурс нашей программы называется «Сбереги шарик». Задачей наших участников является за 1 минуту как можно больше синхронно присесть, зажав шарик лбами, не держась друг за друга руками. Пары участников от каждой команды выполняют задание по очереди. (выполнение участниками задания под музыку; оценки жюри).

Конкурс «Дорожные ловушки»

Задание командам: Нужно  ответить на вопросы и решить, как правильно поступить в различных дорожных ситуациях.

Вопрос 1:

Вы увидели автобус, подъехавший к остановке на противоположной стороне дороги. Как вы будете действовать?

Быстро перебежите проезжую часть, чтобы успеть на автобус, рассчитывая на то, что водители движущихся автомобилей пропустят вас.

Остановитесь, посмотрите налево и направо, убедитесь в отсутствии транспортных средств и перейдёте проезжую часть.

Вопрос 2:

Во время перехода проезжей части дороги вы уронили какой-то предмет. Как правильно поступить?

Быстро поднять предмет и продолжить движение.

Посмотреть налево и направо. Убедившись в отсутствии транспортных средств, поднять предмет и продолжить движение.

Вопрос 3:

Какая опасность таится для школьника, который увидел на противоположной стороне дороги своих родителей (друзей)?

 (Желая с ними быстрее встретиться, школьник начинает переход улицы, зачастую не замечая движущихся транспортных средств, тем самым создавая аварийную обстановку для других участников дорожного движения и не обеспечивая своей собственной безопасности.)

Вопрос 4:

Чем опасен для пешехода момент, когда одна машина обгоняет другую? (Пешеход может не заметить обгоняющую машину, а её водитель может не увидеть пешехода, пока не завершил обгон, т.е. возникает угроза наезда на человека.)

Вопрос 5:

Какова опасность для пешехода, стоящего на середине проезжей части?

(Стоя на середине, пешеход может случайно сделать шаг назад и попасть под машину, которая движется с левой стороны)

Вопрос 6:

Какая опасность может ожидать пешехода на пешеходном переходе?

(Одна машина может остановиться, пропуская вас, а другая, движущаяся за ней, вас, возможно, не пропустит.)

4. Подведение итогов конкурсной программы.
Пока жюри совещается и подводит итоги, проводится конкурс с болельщиками.

Конкурс мини – викторина

Это растение является хорошим средством в профилактике простудных

заболеваний.

1. Укроп

2. Петрушка

3. Чеснок

4. Мята

Конкурс загадок с болельщиками.
1. Как называется спортивная игра в мяч, который бросают в специальное приспособление на столбе? (баскетбол)
2. Спортивная игра в мяч, при которой используется ракетка? (теннис)
3. Спортивная игра в мяч, который бросают через сетку? (волейбол, пионербол)
4. Спортивная игра в мяч ногами? (футбол)
5. Назовите один из самых красивых видов спорта, где применяют обруч, булаву, ленту(гимнастика)
6. Мы проворные сестрицы,
Быстро бегать мастерицы.
В дождь лежим, в мороз бежим,
Уж такой у нас режим. ( Коньки)
7.Эти фрукты не съедобны,
Но огромны и удобны.
Их иной спортсмен часами
Лупит сильно кулаками. ( Боксерские груши)
8.Две новые кленовые
Подошвы двухметровые:
На них поставил две ноги -
И по большим снегам беги. (Лыжи)
9.Зеленый луг.
Сто скамеек вокруг.
От ворот до ворот
Бойко бегает народ.
На воротах этих
Рыбацкие сети.( Стадион)
10.Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: "шайбу!", "мимо!", "бей!" -
Значит там игра -....( Хоккей)
11.Он на вид - одна доска,
Но зато названьем горд,
Он зовется... (сноуборд)

Поведение итогов конкурсной программы, награждение (победительницей является та команда, которая набрала больше очков).
7. Итог программы
Ведущий. Вот и подошла к концу наша встреча. И совсем не важно, кто сегодня набрал больше балов. Самым главным в любом конкурсе является не победа, а участие. А цель нашей программы – это наше здоровье. Помните, что здоровье нужно беречь и укреплять еще с детства. И тогда вас ждет долгая, веселая и счастливая жизнь.
Будьте здоровы! До свидания, до новых встреч!

Подъем`,

`ужин`,

свободное время`, `

завтрак`, `

зарядка`, `

домашняя работа`, `

прогулка`, `

школа`, `

сон`

Подъем`,

`ужин`,

свободное время`, `

завтрак`, `

зарядка`, `

домашняя работа`, `

прогулка`, `

школа`, `

сон`