Спортивное мероприятие: «Школа мяча»
Цель:
Вовлечение ребят к занятиям физической культурой и спортом с целью укрепления здоровья.
Задачи:
Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.
Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.
Место проведения: спортивная площадка
Оборудование и инвентарь: обручи, клюшки, конусы, воздушные шары, волейбольные и футбольные мячи, гимнастические палки, разрезанные буквы (для составления слов)
Наглядное оформление: плакат с приветствием участникам соревнований; плакаты за здоровый образ жизни.
Участники спортивного праздника: дети
Награждение: команда-победитель награждается грамотой и сладкими подарками; команды-участники награждаются грамотами и сладкими подарками.
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья, уважаемые гости! Мы собрались для того, чтобы поближе познакомиться и крепче подружиться друг с другом, посмотреть, что мы умеем делать. И не важно, кто станет победителем в этом состязании, а победитель обязательно будет, главное –
Все хотят соревноваться,
Пошутить и посмеяться,
Силу, ловкость показать
И сноровку доказать.
Этой встрече все мы рады
Собрались не для награды.
Нам встречаться чаще нужно,
Чтобы все мы жили дружно.
Ведущий: Сегодня мы рады приветствовать дружные команды. В соревнованиях примут участие 4 команды. (Представление).
Представление жюри.
Ведущий: Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить команды будут (представление членов жюри).
Итак, с командами познакомились – пора начинать соревнование!
1. «Эстафета быстрых».
Участники команды бегут до конуса, оббегают его и передают мяч следующему игроку до тех пор, пока все не пробегут. Выигрывает та команда, которая быстрее всех пройдет эстафету.
2. «Передай мяч»
Игроки каждой команды строятся один за другим в колонну. Первые участники держат в руках по мячу. За сигналом ведущего первый игрок в каждой команде передает мяч тому, кто сзади, над головой. Последний в команде, получив мяч, бежит к началу колонны, встает первым и передает мяч следующему за ним тоже над головой. И так до тех пор, пока первый не вернется на свое место. Побеждает та команда, которая закончит игру первой.
3. «Попрыгунчики»
Участники команд, с мячом между ног допрыгивают до конуса, оббегают его, берут мяч в руки и передают мяч следующему игроку. Выигрывают та команда, которая быстрее всех выполнит это упражнение.
4. «Флорбол»
Участники команды (девочки ) берут в руки клюшку, кладут на нее мяч, несут до конуса и обратно. Участники команды ( мальчики) ведут мяч клюшкой, обводят конус и передают другому игроку.
5. «Змейка» Вся команда выстраивается в одну колонну друг за другом, все кладут руки на плечи впереди стоящим и дружно приседают на корточки — змея готова. Задача команды — преодолеть заданный путь туда и обратно не расцепляясь и не вставая.
6. «Поезд»
Первый участник команды — «локомотив», бежит до финиша и обратно. На старте цепляет первый «вагон» и вдвоем двигаются к финишу и обратно, цепляя следующий вагон. Побеждает «поезд», приехавший в полном составе к старту.
7. «Прыгунки»
Дети строятся в колонны один за другим. За сигналом ведущего участники каждой команды исполняют прыжок, отталкиваясь двумя ногами с места. Первый прыгает, второй стает на то место, до которого допрыгнул первый, и прыгает дальше. Когда все игроки прыгнут, ведущий измеряет всю длину прыжков первой и второй команды. Выигрывает та команда, которая прыгнула дальше.
8. «Собрать слово»
По сигналу первый участник стартует и бежит до места, где лежат листочки с буквами, берет один лист и бежит обратно к своей команде, передает эстафету другому и т. д. ,когда последний забирает последний лист с буквой команда собирает слово, кто быстро соберет слово тот и выиграл.
1 команда –быстрые, 2 команда – смелые,3 команда- умелые,4 команда – ловкие.
9. «Трудная ноша»
Участники делятся на команды по два человека. Каждая пара игроков получает по две палочки длинной до 50см и дощечку длинной 70-75см, с укрепленным на ней флажком. Стоя рядом, игроки держат свои палочки повернутыми вперед. На концы палочек кладется дощечка. В таком виде, совместными усилиями, они должны донести свою ношу до условного места и вернутся обратно. Если дощечка упадет, игроки останавливаются, поднимают ее и после этого продолжают свой путь. Кто быстрее справится с заданием, та пара игроков считается победителем.
10. «Эстафета с воздушным шаром»
Участники команды стартуют парами, удерживая лбами воздушный шар, добегают до конуса и возвращаются к месту старта, передавая шар следующей паре. (Следует иметь в запасе несколько надутых шаров).
11. «Солнышко»
У старта перед каждой командой лежат палки по количеству игроков. Впереди каждой команды кладут обруч. Участников эстафеты — поочередно, по сигналу ведущего, выбегая с палками, разложить их лучами вокруг своего обруча («нарисовать солнышко»). Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием.
12. «Мяч в кольцо»
Команды построены в одну колону по одному перед баскетбольными щитами на расстоянии 2 – 3 метра. За сигналом первый номер выполняет бросок мяча по кольцу, затем кладет мяч, а второй игрок тоже берет мяч и бросает его в кольцо и так далее. Выигрывает та команда, которая больше всех попала в кольцо.
13. «Бег с тремя мячами»
На линии старта первый берет удобным образом 3 мяча (футбольный, волейбольный и баскетбольный). По сигналу бежит с ними до поворотного флажка и складывает возле него мячи. Назад он возвращается пустой. Следующий участник бежит пустым до лежащих мячей, поднимет их, возвращается с ними назад к команде и, не добегая 1м, кладет их на пол.
- вместо больших мячей можно взять 6 теннисных,
- вместо бега – прыжки.
Подведение итогов. Предоставляем слово жюри, которое подведет итог наших соревнований.
Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!
584
89 492 
