вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
м
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
· укрепление здоровья;
· развитие ловкости, быстроты, координации;
· воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
Просмотр содержимого документа
«Спортивное мероприятие "Веселые старты"»
Мероприятие «Веселые старты» 5-9 классы
Цели:
вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом;
укрепление здоровья;
развитие ловкости, быстроты, координации;
воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки.
Задачи:
формирование навыков здорового образа жизни;
развитие личности ребѐнка через физическую культуру;
создание позитивной атмосферы и командного духа.
Место проведения: спортивная площадка или спортивный зал.
Оборудование: скакалки, обручи, мячи (резиновые, баскетбольные), кегли, ме
шки для прыжков, стойки, ракетки и воздушные шарики для бадминтона, ведра,
ватманы и фломастеры, газеты, канат, свисток, музыкальные записи.
Участники: команды из учащихся 5–9 классов (по 8–10 человек в команде).
Жюри: учителя физкультуры, представители администрации школы.
Ход мероприятия
1. Открытие мероприятия
Звучит спортивная музыка.
Ведущий: «Добрый день, дорогие друзья! Приветствуем вас на „Весѐлых старта
х―! Сегодня нас ждут увлекательные эстафеты, весѐлые конкурсы и, конечно, др
ужеское соперничество. Пусть победит сильнейший, а главное —
пусть все получат заряд бодрости и хорошего настроения!»
Представление команд: каждая команда выходит под свою музыкальную застав
ку, объявляет название и девиз.
Представление жюри.
2. Эстафета «Быстрые ноги»
Инвентарь: эстафетные палочки, стойки.
Участники строятся в колонны. Первый участник бежит до стойки, обегает еѐ и в
озвращается, передавая эстафету следующему.
Побеждает команда, которая первой завершит эстафету без нарушений.
3. Эстафета «Космические полѐты»
Инвентарь: гимнастические обручи, стойки.
Первый участник надевает обруч на пояс, бежит до стойки, обегает еѐ, возвращ
ается и передаѐт обруч следующему.
Победа — за самой быстрой командой.
4. Эстафета «Бег в мешках»
Инвентарь: мешки.
Участник залезает в мешок, прыгает до стойки и обратно, передаѐт мешок след
ующему.
Учитывается скорость и соблюдение правил.
5. Конкурс капитанов «Отжимания»
Капитаны команд выполняют отжимания от пола.
Побеждает тот, кто сделает больше отжиманий за 30 секунд.
6. Спортивная викторина
Командам задаются вопросы. За каждый правильный ответ — 1 балл.
Примеры вопросов:
o Родина Олимпийских игр? (Древняя Греция)
o Чем награждали победителей в Древней Греции? (Венок из лавровых листьев)
o Сколько игроков в футбольной команде? (11)
o Обувь для игры в футбол? (Бутсы)
o Как называется высшая спортивная награда? (Рекорд)
7. Эстафета «Переправа»
Инвентарь: обручи, стойки.
Участники перекладывают обручи вперѐд, «переступая» по ним до стойки, зате
м возвращаются и передают обручи следующему.
Выигрывает команда, завершившая эстафету первой.
8. Конкурс «Дружба»
Инвентарь: воздушные шарики, стойки.
Два участника зажимают шарик лбами, держатся за руки и бегут до стойки и обр
атно.
Передают эстафету следующей паре.
Победа — за скоростью и сохранением шарика между лбами.
9. Эстафета «Толкание ядра»
Инвентарь: скомканные газеты.
Участники толкают «ядро» (газету) от линии старта. Следующий участник начин
ает с места падения «ядра».
Побеждает команда, «толкнувшая ядро» дальше всех за ограниченное время.
10. Эстафета «Пингвины с мячом»
Инвентарь: мячи, обручи.
Участник зажимает мяч между коленями, бежит до обруча, оставляет мяч и возв
ращается. Следующий забирает мяч и передаѐт третьему.
Учитывается скорость и отсутствие падений мяча.
11. Конкурс «Меткий бросок»
Инвентарь: баскетбольные мячи, кольцо.
Участники по очереди бросают мяч в кольцо. За каждое попадание — 1 балл.
Побеждает команда с наибольшим числом попаданий.
12. Эстафета «Бадминтон с шариком»
Инвентарь: ракетки, воздушные шарики, вѐдра.
Участник ведѐт шарик ракеткой до ведра, кладѐт его туда, возвращается и пере
даѐт эстафету.
Запрещено касаться шарика руками.
Победа — за скоростью и аккуратностью.
13. Подведение итогов и награждение
Жюри подсчитывает баллы, объявляет результаты.
Вручаются грамоты и сладкие призы.
Ведущий: «Спасибо всем за участие! Вы показали отличную ловкость, силу и ко
мандный дух. Будьте здоровы, занимайтесь спортом и до новых встреч на „Весѐ
лых стартах―!»