Спортивное мероприятие для учащихся "Эстафета, Эстафета"

Внеклассное мероприятие «Эстафета, эстафета! Как прекрасно слово это»

Оборудование: Флажки 4-х цветов; цветные мелки; свисток. Листы бумаги и фломастеры. Весёлые детские песни. Грамоты для учащихся, озвучить которые можно в конце самого мероприятия, а вручить на последнем классном часу года (Распределение на команды согласно 4 цветам проходит в день накануне мероприятия, для того, чтобы первоклассники не путались и успели как следует запомнить свои команды. Рекомендуется также сделать этот состав команд фиксированным)

Ход занятия

Учитель:

Эстафета, эстафета!
Как прекрасно слово это!

И смекалку, и вниманье

Разовьёт соревнованье!

- Сегодня у нас с вами занимательная эстафета. Тут не просто нужно будет прыгать и бегать. Нужно будет ещё и быстро думать, принимать решение и работать в команде. Спорт – это самое замечательное, что мы можем подарить нашему организму: он делает нас ловкими, сильными, активными.

Ученик 1: Чтоб здоровым быть сполна
Физкультура всем нужна.
Для начала по порядку -
Утром сделаем зарядку!

Ученик 2: И без всякого сомненья
Есть хорошее решенье -
Бег полезен и игра
Занимайся детвора! 

Ученик 3: Чтоб успешно развиваться
Нужно спортом заниматься
От занятий физкультурой
Будет стройная фигура

Ученик 4: Нам полезно без сомненья
Все, что связано с движеньем.
Вот, поэтому ребятки
Будем делать мы зарядку.

Ученик 5: Будем вместе мы играть
Бегать, прыгать и скакать
Чтобы было веселее
Мяч возьмем мы поскорее.

Ученик 6: Станем прямо, ноги шире
Мяч поднимем – три-четыре,
Поднимаясь на носки.
Все движения легки.

Ученик 7: В руки мы возьмём скакалку
Обруч, кубик или палку.
Все движения разучим
Станем крепче мы и лучше.

Ученик 8: Чтобы прыгать научиться
Нам скакалка пригодится
Будем прыгать высоко
Как кузнечики – легко.

Ученик 9: Обруч, кубики помогут
Гибкость нам развить немного
Будем чаще наклоняться
Приседать и нагибаться.

Ученик 10: Вот отличная картинка
Мы как гибкая пружинка
Пусть не сразу все дается
Поработать нам придется!

Ученик 11: Чтоб проворным стать атлетом
Проведем мы эстафету.
Будем бегать быстро, дружно
Победить нам очень нужно! 

1 конкурс

Нужно перебраться по кочкам (нарисованным мелом) с одного «берега» на другой через болото. Как только первый участник команды переправляется, переправу тут же начинает второй. Побеждает та команда, участники которой быстрее переберутся через болото.

2 конкурс

Нужно добежать до ориентира, надеть на себя шляпку и громко сказать: «Какая я красивая (красивый)».

3 конкурс

От каждой команды участвует 1 человек. Нужно прыгать в классики, прыгая только на чётные числа.

4 конкурс

Команда стоит на линии старта в колонну по одному. По сигналу судьи первый участник с палочкой в руке бежит до поворотной фишки, оббегает ее, после чего участник по прямой бежит к команде, оббегает команду и передает эстафетную палочку следующему участнику. Последний участник команду не оббегает. 

5 конкурс

«Нарисуй историю» Попрыгали, побегали, теперь давайте немного передохнём и подумаем. Каждой команде выдан комплект мелков и большой «лист». Ваша задача, когда я буду читать историю всей командой успевать рисовать за мной. Вы можете разделить обязанности: кто-то рисует одно, второй подключается следом и рисует уже дальше, а после третий и так далее. Главное, успеть нарисовать как можно больше из того, что я прочту. Чем больше, тем больше баллов вы получите.

Текст:

У дома, что у старой высокой - превысокой яблони, был пруд. А в пруду том, что у дома, который стоял у высокой – превысокой яблони, жила крошечная рыбка. И эта крошечная рыбка, что жила в пруду, любила пить чай из своей большой-пребольшой чашки. И каждый раз, выпив чаю, из своей большой-пребольшой чашки, рыбка старательно мыла её, особенно бережно вытирая нарисованные на чашке ромашки. Рыбка очень любила ромашки, ведь они росли на берегу её пруда, который был у дома, что находился у высокой-превысокой яблони.

6 конкурс.

- На финише лежат листы и фломастеры. На листах написаны слова, в которых пропущена одна буква. Участники строятся в колонну по одному в затылок друг другу. Первый участник бежит к листам, берёт фломастер и вписывает одну недостающую букву. Сделав это, он поднимает руку и стартует следующий участник, который делает то же самое. И так до тех пор, пока не выполнит вся команда. Побеждает та команда, что сделает быстрее всех. А правильность ответов начисляются дополнительные баллы.

7 конкурс

На финише у каждой команды стоит пустой портфель. Участники добегают до определенного места, берут одну школьную принадлежность и несут её в портфель. Побеждает та команда, которая быстрее соберёт портфель.

_________________

Подсчёт баллов оглашение результатов

_________________

Спорт – это не только увлеченье,

Но ещё и долгий, тяжкий труд.
Только тех, не знает кто о лени,

Профи и спортсменами зовут.

- Желаю вам и дальше быть такими активными, спортивными и не знакомиться с ленью!