СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Spotlight 5 module 1 mini tests

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Spotlight 5 module 1 mini tests»


1. What’s the timetable? 

1  En _ li_ _ 

2  M _ _ h _ 

3  S _ _ _n _ e 

4  H i _ _ o _ _  

5  A _ _ 

6  PE ( p _ _ sic _ _    e _ _ ca _ _ _ _)  

2. Fill in a/an

1  __ art class 

2  __  Science teacher 

3  __ school subject 

4  __ day of week 

5  __ English textbook 

6  __ lunch break 



1. What’s the timetable? 

1  En _ li_ _ 

2  M _ _ h _ 

3  S _ _ _n _ e 

4  H i _ _ o _ _  

5  A _ _ 

6  PE ( p _ _ sic _ _    e _ _ ca _ _ _ _)  

2. Fill in a/an

1  __ art class 

2  __  Science teacher 

3  __ school subject 

4  __ day of week 

5  __ English textbook 

6  __ lunch break 



1. What’s the timetable? 

1  En _ li_ _ 

2  M _ _ h _ 

3  S _ _ _n _ e 

4  H i _ _ o _ _  

5  A _ _ 

6  PE ( p _ _ sic _ _    e _ _ ca _ _ _ _)  

2. Fill in a/an

1  __ art class 

2  __  Science teacher 

3  __ school subject 

4  __ day of week 

5  __ English textbook 

6  __ lunch break 



1. What’s the timetable? 

1  En _ li_ _ 

2  M _ _ h _ 

3  S _ _ _n _ e 

4  H i _ _ o _ _  

5  A _ _ 

6  PE ( p _ _ sic _ _    e _ _ ca _ _ _ _)  

2. Fill in a/an

1  __ art class 

2  __  Science teacher 

3  __ school subject 

4  __ day of week 

5  __ English textbook 

6  __ lunch break 



1. What’s the timetable? 

1  En _ li_ _ 

2  M _ _ h _ 

3  S _ _ _n _ e 

4  H i _ _ o _ _  

5  A _ _ 

6  PE ( p _ _ sic _ _    e _ _ ca _ _ _ _)  

2. Fill in a/an

1  __ art class 

2  __  Science teacher 

3  __ school subject 

4  __ day of week 

5  __ English textbook 

6  __ lunch break 



1. What’s the timetable? 

1  En _ li_ _ 

2  M _ _ h _ 

3  S _ _ _n _ e 

4  H i _ _ o _ _  

5  A _ _ 

6  PE ( p _ _ sic _ _    e _ _ ca _ _ _ _)  

2. Fill in a/an

1  __ art class 

2  __  Science teacher 

3  __ school subject 

4  __ day of week 

5  __ English textbook 

6  __ lunch break 



1. What’s the timetable? 

1  En _ li_ _ 

2  M _ _ h _ 

3  S _ _ _n _ e 

4  H i _ _ o _ _  

5  A _ _ 

6  PE ( p _ _ sic _ _    e _ _ ca _ _ _ _)  

2. Fill in a/an

1  __ art class 

2  __  Science teacher 

3  __ school subject 

4  __ day of week 

5  __ English textbook 

6  __ lunch break 



1. What’s the timetable? 

1  En _ li_ _ 

2  M _ _ h _ 

3  S _ _ _n _ e 

4  H i _ _ o _ _  

5  A _ _ 

6  PE ( p _ _ sic _ _    e _ _ ca _ _ _ _)  

2. Fill in a/an

1  __ art class 

2  __  Science teacher 

3  __ school subject 

4  __ day of week 

5  __ English textbook 

6  __ lunch break 


1. Write the missing numbers. 

1  one + ten = _ _ _ _ _ _ 

2  four + _ _ _ _ _ _ _ = nineteen  

3  seventeen – five =  _ _ _ _ _ _ 

4  fourteen ‐ one = _ _ _ _ _ _ _ _  

5  _ _ _ _ _ _ _ _  + two = twenty 

6  nine + seven = _ _ _ _ _ _ _ 

2. Answer the questions about yourself. Write short answers. 

1  Are you from England?  

2  Are you a student? 

3  Are you 10 years old? 

4  Are you new to the school? 

5  Are you in class 5”a”? 

6  Are you at school? 

1. Write the missing numbers. 

1  one + ten = _ _ _ _ _ _ 

2  four + _ _ _ _ _ _ _ = nineteen  

3  seventeen – five =  _ _ _ _ _ _ 

4  fourteen ‐ one = _ _ _ _ _ _ _ _  

5  _ _ _ _ _ _ _ _  + two = twenty 

6  nine + seven = _ _ _ _ _ _ _ 

2. Answer the questions about yourself. Write short answers. 

1  Are you from England?  

2  Are you a student? 

3  Are you 10 years old? 

4  Are you new to the school? 

5  Are you in class 5”a”? 

6  Are you at school? 

1. Write the missing numbers. 

1  one + ten = _ _ _ _ _ _ 

2  four + _ _ _ _ _ _ _ = nineteen  

3  seventeen – five =  _ _ _ _ _ _ 

4  fourteen ‐ one = _ _ _ _ _ _ _ _  

5  _ _ _ _ _ _ _ _  + two = twenty 

6  nine + seven = _ _ _ _ _ _ _ 

2. Answer the questions about yourself. Write short answers. 

1  Are you from England?  

2  Are you a student? 

3  Are you 10 years old? 

4  Are you new to the school? 

5  Are you in class 5”a”? 

6  Are you at school? 

1. Write the missing numbers. 

1  one + ten = _ _ _ _ _ _ 

2  four + _ _ _ _ _ _ _ = nineteen  

3  seventeen – five =  _ _ _ _ _ _ 

4  fourteen ‐ one = _ _ _ _ _ _ _ _  

5  _ _ _ _ _ _ _ _  + two = twenty 

6  nine + seven = _ _ _ _ _ _ _ 

2. Answer the questions about yourself. Write short answers. 

1  Are you from England?  

2  Are you a student? 

3  Are you 10 years old? 

4  Are you new to the school? 

5  Are you in class 5”a”? 

6  Are you at school? 

1. Write the missing numbers. 

1  one + ten = _ _ _ _ _ _ 

2  four + _ _ _ _ _ _ _ = nineteen  

3  seventeen – five =  _ _ _ _ _ _ 

4  fourteen ‐ one = _ _ _ _ _ _ _ _  

5  _ _ _ _ _ _ _ _  + two = twenty 

6  nine + seven = _ _ _ _ _ _ _ 

2. Answer the questions about yourself. Write short answers. 

1  Are you from England?  

2  Are you a student? 

3  Are you 10 years old? 

4  Are you new to the school? 

5  Are you in class 5”a”? 

6  Are you at school? 

1. Write the missing numbers. 

1  one + ten = _ _ _ _ _ _ 

2  four + _ _ _ _ _ _ _ = nineteen  

3  seventeen – five =  _ _ _ _ _ _ 

4  fourteen ‐ one = _ _ _ _ _ _ _ _  

5  _ _ _ _ _ _ _ _  + two = twenty 

6  nine + seven = _ _ _ _ _ _ _ 

2. Answer the questions about yourself. Write short answers. 

1  Are you from England?  

2  Are you a student? 

3  Are you 10 years old? 

4  Are you new to the school? 

5  Are you in class 5”a”? 

6  Are you at school? 

1. Write the missing numbers. 

1  one + ten = _ _ _ _ _ _ 

2  four + _ _ _ _ _ _ _ = nineteen  

3  seventeen – five =  _ _ _ _ _ _ 

4  fourteen ‐ one = _ _ _ _ _ _ _ _  

5  _ _ _ _ _ _ _ _  + two = twenty 

6  nine + seven = _ _ _ _ _ _ _ 

2. Answer the questions about yourself. Write short answers. 

1  Are you from England?  

2  Are you a student? 

3  Are you 10 years old? 

4  Are you new to the school? 

5  Are you in class 5”a”? 

6  Are you at school? 







1. Put in am/ is / are.  

‐Bill, Mary and Vicky (1) _____ my friends. 

‐(2) _____ they in the same class? 

‐No, they (3) _____ not. 

‐What classes (4) _____ they in? 

‐Bill (5) _____ in class 4”a”. Mary and Vicky (6) _____ in class 6”d”

‐And what class (7) _____ you in? 

‐I (8) _____ in class 5”b”. 

1. Put in am/ is / are.  

‐Bill, Mary and Vicky (1) _____ my friends. 

‐(2) _____ they in the same class? 

‐No, they (3) _____ not. 

‐What classes (4) _____ they in? 

‐Bill (5) _____ in class 4”a”. Mary and Vicky (6) _____ in class 6”d”

‐And what class (7) _____ you in? 

‐I (8) _____ in class 5”b”. 

1. Put in am/ is / are.  

‐Bill, Mary and Vicky (1) _____ my friends. 

‐(2) _____ they in the same class? 

‐No, they (3) _____ not. 

‐What classes (4) _____ they in? 

‐Bill (5) _____ in class 4”a”. Mary and Vicky (6) _____ in class 6”d”

‐And what class (7) _____ you in? 

‐I (8) _____ in class 5”b”. 

1. Put in am/ is / are.  

‐Bill, Mary and Vicky (1) _____ my friends. 

‐(2) _____ they in the same class? 

‐No, they (3) _____ not. 

‐What classes (4) _____ they in? 

‐Bill (5) _____ in class 4”a”. Mary and Vicky (6) _____ in class 6”d”

‐And what class (7) _____ you in? 

‐I (8) _____ in class 5”b”. 

1. Put in am/ is / are.  

‐Bill, Mary and Vicky (1) _____ my friends. 

‐(2) _____ they in the same class? 

‐No, they (3) _____ not. 

‐What classes (4) _____ they in? 

‐Bill (5) _____ in class 4”a”. Mary and Vicky (6) _____ in class 6”d”

‐And what class (7) _____ you in? 

‐I (8) _____ in class 5”b”. 

1. Put in am/ is / are.  

‐Bill, Mary and Vicky (1) _____ my friends. 

‐(2) _____ they in the same class? 

‐No, they (3) _____ not. 

‐What classes (4) _____ they in? 

‐Bill (5) _____ in class 4”a”. Mary and Vicky (6) _____ in class 6”d”

‐And what class (7) _____ you in? 

‐I (8) _____ in class 5”b”. 

1. Put in am/ is / are.  

‐Bill, Mary and Vicky (1) _____ my friends. 

‐(2) _____ they in the same class? 

‐No, they (3) _____ not. 

‐What classes (4) _____ they in? 

‐Bill (5) _____ in class 4”a”. Mary and Vicky (6) _____ in class 6”d”

‐And what class (7) _____ you in? 

‐I (8) _____ in class 5”b”. 

1. Put in am/ is / are.  

‐Bill, Mary and Vicky (1) _____ my friends. 

‐(2) _____ they in the same class? 

‐No, they (3) _____ not. 

‐What classes (4) _____ they in? 

‐Bill (5) _____ in class 4”a”. Mary and Vicky (6) _____ in class 6”d”

‐And what class (7) _____ you in? 

‐I (8) _____ in class 5”b”. 

1. Put in am/ is / are.  

‐Bill, Mary and Vicky (1) _____ my friends. 

‐(2) _____ they in the same class? 

‐No, they (3) _____ not. 

‐What classes (4) _____ they in? 

‐Bill (5) _____ in class 4”a”. Mary and Vicky (6) _____ in class 6”d”

‐And what class (7) _____ you in? 

‐I (8) _____ in class 5”b”. 

1. Put in am/ is / are.  

‐Bill, Mary and Vicky (1) _____ my friends. 

‐(2) _____ they in the same class? 

‐No, they (3) _____ not. 

‐What classes (4) _____ they in? 

‐Bill (5) _____ in class 4”a”. Mary and Vicky (6) _____ in class 6”d”

‐And what class (7) _____ you in? 

‐I (8) _____ in class 5”b”. 









Module 1

  1. Match the objects to the school subjects.

    1. Atlas

    2. Paints

    3. Experiment

    4. Sport shoes

    5. Dictionary

    6. Calculator

    7. PC

    8. Piano

    1. English

    2. IT

    3. Maths

    4. Geography

    5. Music

    6. Science

    7. PE

    8. Art

  2. What are their favourite subjects?

PE, Music, Maths, Art, Geography, Science, IT, History

  1. Jane likes computers.

  2. Dave can draw and pain.

  3. Max is a good football player.

  4. Kate can sing and play the piano really well.

  1. Harry knows a lot about countries and people.

  2. Mike likes to read about old times.

  3. Sam likes doing sums.

  4. Lily likes to learn about nature.

  1. Fill in the right form of «be».

Dear David,

Hi! How are you? I (1) ___ fine. I (2) ___ at my new school. It (3) ___ far from my home so I can walk there. It (4) ___ very big and it (5) ___ great. I like my classmates. They (6) ___ very friendly.

I (7) ___ in class 5V. We have five lessons every day. The lessons (8) ___ very difficult so I have a lot of free time. My favourite subject (9) ___ Maths. My Maths teacher (10) ___ very nice!

What about your school this year?

Best wishes,

Sasha

  1. Read the text. Choose the correct answer.

Hi Henry!

How are you? My name is Chris and I’m ten years old. I go to Green School. My favourite subject is PE. I also like History and English. I have a lunch break from 12:30 to 1:30 every day. My favourite day at school is Friday. I have History, English and PE on this day.

Well, that’s about it.

Please write soon and tell me about your school.

Bye for now.

Chris

  1. Chris is 9/10 years old.

  2. Chris goes to Yellow/Green School.

  3. His favourite subject is Information Technology/Physical Education.

  4. He likes Science and Maths/English and History too.

  5. Chris starts lunch at 12:30/1:30.

  6. 33-30-«5»

    29-25-«4»

    24-19-«3»

    18 и ниже «2»

    His favourite day at school is Friday/Thursday.

  7. He asks Henry to tell him about his family/school.