Справка
по результатам проведения пробного тестирования по русскому языку
по русскому языку в 9 –м А классе
Цель:
отработать процедуру организации и проведения ОГЭ;
проверить уровень усвоения обучающимися материала за курс основного общего образования;
определить качество заполнения бланков ОГЭ;
оценить уровень подготовки учащихся к экзамену по предмету «Русский язык».
Сроки: 13.12 .2023 г.
Методы контроля: анализ результатов пробного тестирования по русскому языку по русскому языку.
Согласно плану внутришкольного мониторинга, с целью подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации в новой форме по русскому языку, ознакомлению с содержанием контрольных измерительных материалов, 13 декабря 2023 года было проведено пробное тестирование по русскому языку в 9-м «а» классе. В тестировании приняли участие 30 учащихся из 32.
Отсутствовали: 2.
Пробный экзамен по русскому языку проводился в форме письменной работы в соответствии со спецификацией и демоверсией ОГЭ 2024 года. Задания данной работы были рассчитаны на базовый (13 заданий) и высокий уровень усвоения содержания учебного материала, что отразилось на результатах выполнения.
Перед началом экзамена все обучающиеся прошли подробный инструктаж по его проведению.
Краткая характеристика экзаменационной работы
Работа по русскому языку состояла из двух частей.
Часть первая представляла собой сжатое изложение на основе прослушанного текста.
Вторая часть работы выполнялись на основе одного и того же прочитанного выпускниками исходного текста. Часть вторая содержала тестовые задания с записью краткого ответа (задания 2-12).
Часть3 – задание открытого типа с развёрнутым ответом
(сочинение), проверяющее умение создавать собственное высказывание на
основе прочитанного текста.
Практическая грамотность и фактическая точность письменной речи учащегося оценивались суммарно на основании проверки изложения и сочинения, с учётом грубых и негрубых, однотипных и неоднотипных ошибок.
Максимальное количество баллов, которое мог получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 39 баллов.
9 А класс
Результаты пробного ОГЭ по русскому языку представлены в таблицах:
| Класс 9 а | русский язык (минимум – 14; максимум – 39 баллов) |
| «2» | «3» | «4» | «5» | Успеваемость, % | Качество, % | Средний балл | СОУ |
| 0-14 балл. | 15-22 балл. | 23-33 балл. | 34-39 балл. |
| пробный ОГЭ | 10 | 15 | 5 | 0 | 66,67 | 16,67 | 2,83 | 34 |
| № п/п | ФИО учащихся | Кол-во баллов за задание №1,13 | Кол-во баллов за тесты | Итого | Ошибки | Оценка | Подпись уч-ся | Подпись родителей |
| 1 | Абдурахманов А. | 7 | 1 | 8 | Исправление в месяце в бл.1 | 2 |
|
|
| 2. | Вбдурашидов М. | 13 | 3 | 16 | Исправление в фамилии | 3 |
|
|
| 3 | Алиев М. | 20 | 1 | 21 |
| 3 |
|
|
| 4. | Алилмагомедова Х. | 12 | 3 | 15 |
| 3 |
|
|
| 5. | Антонова А. | 19 | 5 | 24 |
| 4 |
|
|
| 6. | Багомаева Сабр. | 12 | 1 | 13 |
| 2 |
|
|
| 7. | Багомаева Сам. | 6 | 3 | 9 |
| 2 |
|
|
| 8. | Бадырова Д. | 16 | 2 | 18 |
| 3 |
|
|
| 9. | Баталова Ф | 15 | 2 | 17 |
| 3 |
|
|
| 10 | Кадиев Ю. | 19 | 3 | 22 |
| 3 |
|
|
| 11 | Кадирбеков С | 8 | 0 | 8 | Не заполнил бланк 2 | 2 |
|
|
| 12 | Кулиджанов В. | 19 | 2 | 21 |
| 3 |
|
|
| 13 | Логинов Д | 15 | 1 | 16 | Неверно написал буквы и,м | 3 |
|
|
| 14 | Лунев А. | 20 | 5 | 25 |
| 4 |
|
|
| 15 | Магомедов Г. | 5 | 0 | 5 |
| 2 |
|
|
| 16 | Магомедова К. | 20 | 3 | 23 |
| 4 |
|
|
| 17 | Магомедов И | 17 | 2 | 19 | Неверно написал букву И в имени | 3 |
|
|
| 18 | Магомедгаджиева Н. | 17 | 2 | 19 | Пропустила буквы в фамилии | 3 |
|
|
| 19 | Нурбагандов И | 9 | 3 | 12 |
| 2 |
|
|
| 20 | Сальшин М. | 11 | 3 | 14 | Исправление в имени,нет подписи | 2 |
|
|
| 21 | Сидунков М. | 16 | 2 | 18 | Исправление в имени | 3 |
|
|
| 22 | Толпегин Д. | 15 | 0 | 15 | Нет даты,не указал № варианта | 3 |
|
|
| 23 | Умаханов-Хрусталев А | 11 | 3 | 11 | Нет даты в бланке1 | 2 |
|
|
| 24 | Федосеева А. | 20 | 5 | 25 | Исправление в номере варианта | 4 |
|
|
| 25 | Филясова А. | 21 | 7 | 28 |
| 4 |
|
|
| 26 | Халидов К. | 15 | 1 | 16 | Неверно указал номер варианта | 3 |
|
|
| 27 | Хизбуллаев А. | 7 | 1 | 8 | Нет даты в бланке1 | 2 |
|
|
| 28 | Хрусталев Р | 0 | 0 | 0 | Не указал вариант, нет даты | 2 |
|
|
| 29 | Шитив А. | 20 | 2 | 22 | Исправление № варианта | 3 |
|
|
| 30 | Ямщиков В | 19 | 3 | 22 |
| 3 |
|
|
Общие выводы по результатам проведения пробных ГИА
Пробные экзамены прошли успешно.
Степень подготовки обучающихся в 9-х по русскому языку – средняя.
Общие рекомендации по результатам проведения пробных ГИА
Классному руководителю ознакомить родителей с результатом пробных ГИА
Педагогу, преподающему русский язык в 9-х классах:
провести работу над ошибками;
составить план индивидуальной работы с детьми, получившими низкие баллы;
продолжить проводить консультации по подготовке к экзаменам.
организовать систему повторения с поурочным контролем и проверкой;
использовать на уроках задания, включенные в КИМ;
отрабатывать на уроках русского языка навыки синтаксического, пунктуационного, орфографического и лексического анализа, используя различные виды упражнений: комментированное письмо, графическое обозначение орфограмм, вставление пропущенных букв, установление соответствия орфограммам, составление обобщающих таблиц (например, сочинительные и подчинительные союзы; виды орфограмм – безударные гласные в корне; чередующиеся гласные в корне; орфограммы в приставках и т. д.), индивидуальные карточки-тесты;
обратить внимание на языковые средства выразительности, функционально-смысловые типы речи;
при подготовке к ГИА больше внимания уделять анализу текстов различных стилей и типов речи;
совершенствовать орфографические и пунктуационные навыки учащихся;
Справка подготовлена М.М.Магомедгаджиевой
362
120 046 
