« Сравнение строительства городского и сельского домов» 2 класс

Окружающий мир 2 класс

Тема: « Сравнение строительства городского и сельского домов»

• Организационный момент

Слайд 1 (загадка)

Кирпичи кладет он в ряд,

Строит школу для ребят

Не шахтер и не водитель,

Дом нам выстроит…(строитель)

-Как вы думаете, о ком мы будем говорить сегодня на уроке? (о строителях)

-Скажите мне, пожалуйста, на каких объектах может работать строитель? (ответы детей)

Слайд 2

-Назовите тему урока

Тема: « Сравнение строительства городского и сельского домов»

-Чему мы будем сегодня учиться, что будем узнавать?

Цели:

- научить узнавать различные строительные машины и материалы используемые при строительстве, узнать об их назначениях;

-узнать, как работают строители в городе и селе.

Слайд 3

-Вспомните, какая форма одежды должна быть у строителя (ответы детей)

_Скажите, а строители все сами делают на стройках? Или у них есть «особенные» помощники? (специальная техника, машины)

-А какие машины используют на стройке? (ответы детей)

- Есть еще машины. А какие именно, вы сейчас и узнаете. Откройте учебник на стр.114-115

-Ознакомьтесь с текстом.

-Назовите первую машину, которая вам встретилась при прочтении текста, дайте описание машины (для чего она нужна)

Слайд 4

Бульдозер

Слайд 5

Экскаватор

Слайд 6

Автогрузчик

Слайд 7

Автокран

Слайд 8

Башенный кран

• Физминутка

-Мы с вами рассмотрели виды машин. Скажите, а везде стройка проходит одинаково? (ответы детей)

- Давайте сравним строительство городского и сельского дома. И какие материалы используют строители.

-Для этого предлагаю вам организовать 2 группы

-Давайте вспомним правила работы в группе.

-Выберите командира группы, секретаря и докладчика.

-Вам нужно, найти необходимую информацию и поделиться со мной (и нашими гостями)

• 1 группа будет искать информацию о постройке сельского дома и какие строительные материалы используются при строительстве. (стр.112-115)

• 2 группа будет искать такую же информацию, только о строительстве городского дома (использование интернета)

(Fishki.net-как строят современные многоквартирные панельные дома)

Сайд 9

Оба дома

-Подводя итог нашего урока. Скажите, достигли мы поставленной цели?

1. научить узнавать различные строительные машины и материалы используемые при строительстве, узнать об их назначениях (назовите их)

2. узнать, как работают строители в городе и селе. (рассказать)

Я выдаю вам карточку с изображением строителя. Если вам понравился урок, вам было интересно, вы узнали что-то новое – раскрасьте каску строителя (зелёным ) цветом, если испытали затруднение, или что-то не понравилось (красным).

Разместите своих строителей на этажах дома. Спасибо за урок!