Старшая группа. Планирование на неделю. Тема: "Весна. Насекомые, пауки"

Содержание работы, формы проведения

Образовательная область

Инвариантная часть

Вариативная часть

ПР

Беседа «Что дети знают о насекомых?» 

Цели: уточнить знания детей о насекомых, их разнообразии.

Д/и «Деньки – недельки» 

Цель: Закреплять представления о днях недели.

Экспериментально - опытническая деятельность. Установка солнечных часов, наблюдение за тенью от палки. Цель: продолжаем познакомить детей с солнечными часами.

Беседа «Что такое иммунитет?».

Цель: Дать детям представление об иммунитете, о способностях человеческого организма, 

Наблюдение - день прибывает.

Цель: предложить детям отметить характерные особенности этого явления весной.

Наблюдение за насекомыми

Цель: предложить детям найти насекомых на участке, описать его.

Д/игра  «Волшебные очки». 

Цель: упражнять детей в выделении положительных качеств других людей.

Д/ и «Хорошо - плохо» 

Цель: формировать умения видеть противоречия в природе, неоднозначность явлений, взаимосвязь живого и неживого

РР

«Как муравьишка домой спешил» В. Бианки.

Цель: Продолжать знакомить с произведениями худ. лит-ры о жизни насекомых. Формировать умение общаться с взрослыми и сверстниками по содержанию прочитанного.

Д./и. «Скажи по-другому».

Цель: формировать умение детей называть предмет на картинке по разному, называть синонимы к одному и тому же предмету. 

ХЭР

Рисование « Бабочки летают над лугом»

Цель: Учить детей отражать в рисунках несложный сюжет, развивать цветовое восприятие.

Конструирование « Паучок на паутинке».

Цель: закреплять умение выполнять изделие из природного материала.

Изготовление «Гусеницы» из природного материала. (скорлупы орехов)

Цель: Закреплять умение делать поделки из скорлупы орехов.  Развивать творчество, фантазию, закреплять навыки.

Лепка тема: « Пчелка на цветке»

Цель: Развивать воображение, мелкую моторику рук.

ФР

П /и «Лягушки и цапля»,

Цель: закреплять умение прыгать на 2 ногах, продвигаясь вперед. 

П/и « Кто вперед»

Цель: развивать ловкость, быстроту.

Труд дея-ть: Сбор веточек на участке. Цель: формировать навыки коллективного труда.

П/ и « Медведь и пчелы»

Цель: развивать координацию, ловкость.

П/ и « Поймай комара»

Цель: развивать ловкость, быстроту реакции

Труд дея-ть: Сбор камешков на участке.

Цель: учить работать сообща, получать радость от результатов.

СКР

Сюжетно-ролевая игра. «Насекомые». 

Цель: воспитывать умение свободно чувствовать себя в различных ролях, развивать артистические способности.

Игра «Путешествие на луг»

Цель: закрепить знания детей о насекомых