Статья: "Использование физкультминуток на уроке английского языка"

Физкультминутки на уроке английского языка

На уроках английского языка, как впрочем, и на любом уроке необходимо проведение физкультминуток. Это не только разнообразит урок, но и принесет большую пользу. Во-первых - дети переключаются с одной деятельности на другую, во-вторых - необходим небольшой отдых. Чем интересней он будет проведен, тем эффективней будет дальнейшая работа. Во время сбора информации учитель сталкивается с такой проблемой: материал разрознен в разных источниках и подан в небольших количествах.

При проведении физкультминуток на уроке преследуется цель не только научиться правильно произносить английские слова, но и снять напряженность, усталость, накопленную в течение урока. Каждое четверостишье сопровождается каким–либо действием. В результате дети легче запоминают лексику, работают с хорошим настроением, активны, с удовольствием выполняют задания. В представленных материалах собраны песенки и стихи из разных источников, от интернета до различных журналов и книг.

Физкультминутки можно классифицировать следующим образом:

1.Физкультминутки для глаз

2.Физкультминутки для рук, для кистей рук

3.Физкультминутки для ног

4.Общая разминка

1. Физкультминутки для глаз

Задача: развитие речевого аппарата, творческой активности, снятие напряжения и усталости глаз

Funny Face

Paint your hair and paint your nose

Show me show me

Paint your hair and paint your nose

Show me a funny face

Funny hair funny face I have a funny face

Paint your eyes and paint your mouth

Show me show me

Paint your eyes and paint your mouth

Show me a funny face!

2. Физкультминутки для рук, для кистей рук

Задача: развитие речевого аппарата, творческой активности, снятие напряжения и усталости рук

Put your hands on your head

Put your hands on your head

One,two, tree

Put your hands on your head

A,B,C

Put your hands on your head

One,two,tree,A,B,C

Sing with me

Put your fingers on your arm

One,two,tree

Put your fingers on your arm

A,B,C

Put your fingers on your arms

One,two,tree A,B,C

Sing with me

Put your pencil on your shoulder

One,two,three

Put your pencil on your shoulder

A,B.C

Put your pencil on your shoulder

One,two,three A,B,C

Put your pencil on your shoulder

Sing with me

3. Физкультминутки для ног

Задача: развитие речевого аппарата, творческой активности, снятие напряжения и усталости ног

My New Shoes

Hop,hop,I can hop

I can hop in my new shoes!

Red,black,orange and blue

Look at my new shoes!

Run, run, I can run

I can run in my new shoes!

Red, black, orange and blue

Look at my new shoes!

Jump,jump,I can jump

I can jump in my new shoes!

Red,black,orange and blue

Look at my new shoes!

Dance,dance,I can dance

I can dance in my new shoes!

Red,black,orange and blue

I can dance in my new shoes!

4. Общая разминка

Задача: развитие речевого аппарата, творческой активности, снятие напряжения и общей усталости

Brush Your Hair

Brush (3 times) your hair and say

This is a happy day!

Clap (3 times) your hands and say

This is a happy day!

Stamp (3 times) your feet and say

This is a happy day

Brush your hair

Clap your hands

Stamp your feet