Статья Активный лексический запас. Личные имена.

Активный лексический запас. Личные имена.

Статья учителя немецкого языка

МБОУ «Школа №124 с углубленным

изучением отдельных предметов»

г.о. Самара Макаровой Г.В.

В лексический запас на начальном этапе, помимо лексики основного словарного состава, надо обязательно включать группы лексики, часто встречающиеся в текстах любой тематики: это имена известных культурных и общественных деятелей, географические названия, ходовые идиомы, пословицы и поговорки, термины общественной жизни. Особую группу составляют немецкие реалии в русском тексте и русские реалии в немецком тексте.

Привожу примеры упражнений для работы над именами личными.

Упражнение 1. Переведите на немецкий язык.

1. Герман Гессе – Бертольд Брехт – Макс Фриш

2. Пауль Целан – Томас Бернхард – Мартин Вальзер

3. Марсель Пруст – Самюэль Беккет – Эрнст Блох

4. Мартин Хайдеггер – Фридрих Ницше – Уве Ионсен

5. Курт Тухольски – Ильзе Тильш – Эрих-Мария Ремарк

Сколько имен писателей вы запомнили? Кто из названных лиц точно не писатель? (Учащиеся отвечают по цепочке).

Упражнение 2. Переведите на немецкий язык.

1. Иошка Фишер – Ангела Меркель – Ганс-Фридрих фон Плетц

2. Майкрософт – Интел – Хитачи – Моторола – Эппл

3. Борис Беккер – Штеффи Граф – Мартина Хингис

4. Сименс – Филипс – IBM – BMW – VW

5. Аксель Бихара – Ади Дасслер – Арнольд Шварценеггер

Из каких областей общественной жизни эти имена и названия? Если обнаружились пробелы, и оказалось, что вы недостаточно хорошо знаете имена известных политиков, ученых, писателей, спортсменов, названия известных фирм – срочно займитесь ликвидацией этих пробелов самостоятельно.

Упражнение 3. Повторите цепочку имен.

1. Густав Герц – Эрих-Мария Ампер – Джорж Уатт

2. Вильгельм-Конрад Рентген – Луи де Бойль

3. Фредерик Жолио-Кюри – Шарль Огюстен де Кулон

4. Майкл Фарадей – Исаак Ньютон – Алессандро Вольта

Какие физические единицы мер связаны с этими именами?

Упражнение 4. Zeitbedingtes Wissen. Identifizierungstest.

Предлагаемый тест нацелен на активизацию знаний о выдающихся личностях прошлого и современности. Он покажет, в каких областях вам нужно расширить свои знания.

Услышав имя, ответьте, в какой стране и в каком веке родился и жил (живет) этот человек, в какой области деятельности прославился.

А.

1. Альберт Эйнштейн

2. Ле Корбюзье

3. Пол Хиндемит

4. Джон Маккарти

5. Пол Маккартни

Б.

1. Иозеф Хофманн

2. Дастин Хофман

3. Эрнст Теодор Амадей Гофман

4. Владимир Гофман

5. Гуго фон Гофмансталь

В.

1. Антонио Гауди

2. Антонио Вивальди

3. Гидон Кремер

4. Стенли Крамер

5. Михаэль Шумахер

Упражнение 5. Расшифруйте эти названия. Назовите русское соответствие.

1. BMW

2. AUDI

3. STASI

4. VOLVO

5. ADIDAS