Статья "Урок музыки как средство культуры для детей с ОВЗ"

Урок музыки как основа культуры для детей с ОВЗ

1. Понятие культуры, образец культуры современного школьника.

Культура в переводе с лат. cultura – воспитание, образование, развитие, почитание, возделывание. Культ – поклонение, ур – бог знаний. Культура – поклонение свету, древние знания. «Культура основывается вовсе не на любопытстве, а на любви к совершенству; культура – познание совершенства» английский поэт и культуролог Мэтью Арнольд. Культура – воспитанность, образованность человека.

Культура делает богаче внутренний мир человека. Человек, соприкасаясь к произведениям искусства, будь это живопись, музыка, театр, архитектура, находит в нем: новые знания, ответы на жизненно важные вопросы, успокоение от повседневной суеты, и наслаждение. Музыка несет в себе гармонию, баланс между внутренним миром, и тем, что происходит вокруг.

Образец культуры современного школьника складывается из понимания им:

• культуры поведения

• нравственности

• коммуникабельной культуры

• как адаптироваться в обществе

Цель культуры в образовании – воспитание человека с чувством гордости своей страны, нравственности, уважение к традициям и обычаям народов, проживающих на территории нашей страны.

2. Взаимосвязь музыки и культуры. Музыка – искусство временное, она способствует формированию личности человека через эстетическое восприятие мира, через эмоции и ассоциации со звуками. Советский педагог и композитор Дмитрий Борисович Кабалевский писал о том, что цель музыкального образования «… ввести учащихся в мир большого искусства, научить их любить и понимать музыку во всем богатстве ее форм и жанров, иначе говоря, воспитать в учащихся музыкальную культуру как часть их духовной культуры».

3. Задача учителя в образовании детей – передать обучающимся не только знания, умения. Нести их через культуру. Я, как учитель музыки основываюсь на нескольких правилах:

• говорить о композиторах, их произведениях с точки зрения культуры, истории.

• показывать лучших исполнений музыкальных произведений (детские конкурсы «Синяя птица», «Голос. Дети», «Ледниковый период»).

Слушание и просмотр качественных видеозаписей, особенно если исполнителями являются дети оказывает огромное влияние на здоровье ребенка. У детей исчезает депрессия, которая способствует формированию болезней. уходят плохие и дурные мысли напакастить, сделать что-то нехорошее.

4. Фольклор как первооснова музыкальной культуры. Воспитание детей на традициях народного искусства является одним из важных средств патриотического, нравственного и эстетического воспитания. Вызывает у обучающихся интерес к изучению истории своего народа, его культуре, быту, расширяет и углубляет знания литературы, истории, способствует самообогащению, развитию творческих способностей.

В конце февраля в начале марта походила неделя «Масленицы».. Последнее время в нашей стране возрождаются интерес изучению к древним традициям. «Масленица» - это один из самых любимых и веселых праздников с его песнями, танцами, играми, угощениями.

Мы в школе с ребятами пели песни, частушки, водили хороводы, играли в народные игры. Ребята всех возрастов с большим интересом и увлечением участвовали во всем этом.

5. Улыбкотерапия.

«От улыбки станет всем теплей, от улыбки в небе радуга проснется» слова из песни известной детской песни «Улыбка». В этом году на неделе «Масленицы» в школе проходила акция «Подари улыбку». В акции принимали участие все, и учителя, и ребята со всех классов. Дети при встрече здоровались и улыбались. И теперь наш каждый урок начинается с улыбки.

Улыбка учителя и детей играет важную роль на уроках. Улыбка поднимает настроение, вызывает положительные эмоции у обучающихся. Я заметила такую вещь, многие дети, слушая, исполняя «масленичные песни», частушки сами по себе улыбались, радовались. У всех улучшалось настроение.

6. «Окультуривание» детей музыкой

Изучение традиций своего народа прививают любовь к родной земле, уважение к традициям своего народа. Музыка расширяет мышление детей и дает возможность увидеть в сложных ситуациях новые решения.

Уважаемые члены жюри, давайте чаще улыбаться. Наша жизнь состоит из множества радостных моментов. Улыбнитесь сами себе, близким. Улыбка дарит радость и доброту.