СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

«Статистика және ықтималдықтар теориясы»на есептер шығару

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

«Статистика және ықтималдықтар теориясы» бөлімі — мектепте математикалық білім берудің қолданбалы және практикалық маңызын күшейте түсетін міндетті компоненті. Бұл материал, ең алдымен, әр түрлі формада ұсынылған ақпаратты қабылдау және сыни талдау, көптеген нақты тәуелділіктердің ықтималды сипатын түсіну, қарапайым ықтималды есептеулерді жүргізу тәрізді оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру үшін қажет. Комбинаторика негіздерін үйрену оқушыға жағдайларды қарастыруға, мүмкін болатын нұсқалардың санын анықтауға, сондай-ақ қарапайым қолданбалы тапсырмаларды шешуде қажетті есептеулерді жүргізуге мүмкіндік береді. Статистика мен ықтималдылықты оқып-үйрену кезінде әлемнің қазіргі бейнесі және оны зерттеу әдістері туралы білім кеңейе түседі, статистиканың әлеуметтік маңызды ақпарат көзі ретіндегі рөлі туралы түсінік қалыптасады және ықтималды ойлаудың негіздері қаланады. Статистика элементтерін, комбинаторика және ықтималдық теориясының негіздерін оқу нәтижесінде оқушылар логикалық ойлау, практикалық әсептерді шешу дағдыларын дамытады:

Просмотр содержимого документа
««Статистика және ықтималдықтар теориясы»на есептер шығару»

Өз бетінше орындаға арналған тапсырма


Курстың оқу жоспарындағы кезекті сабақ тақырыбы бойынша ұзақ мерзімді жоспардан (КТЖ) тақырып таңдаңыз. Оқу мақсатын/мақсаттарын анықтаңыз және соған сәйкес есеп құрастырыңыз. Есептің толық шығару жолын көрсетіп, оны сабақта пайдаланудың әдістемесін ұсыныңыз.

Оқу күнінің тақырыбы бойынша кем дегенде 3 тапсырма ұсынылуы тиіс.


Тақырып:


Оқу мақсаты:


Есептің шарты:


Есепті шығару жолы:


Жауабы:


Сабақта пайдалану бойынша әдістемелік ұсыныс:



*Есепті шығару барысында математикалық модель құрып, интерактивті құралдар, цифрлық білім беру ресурстары және т. б. қолдануға болады.

Бағалау критерийлері:

  • Тапсырма оқу мақсатына/мақсаттарына сәйкес.

  • Есеп практикалық мазмұнды.

  • Есептің дұрыс шығару жолы берілген.

  • Есептің жауабы көрсетілген.

  • Есепті сабақта пайдалану бойынша әдістемелік ұсыныс берілген.


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!