ПЛЕКАЄМО ОБДАРОВАНІСТЬ
З метою виховання обдарованої дитини, в Україні за участю Президії АН України, МОН України створена комплексна програма пошуку, навчання і виховання обдарованих дітей і молоді "Творча обдарованість" Педагогічний колектив НВК –ДАЛ № 15 ( директор Ніколаєнко Л.П.), працює над створенням цілісної системи роботи з обдарованими дітьми, яка покладена в основу програми.
Знайомтесь: Аліна Лобода, випускниця 11 –А класу, - творчо обдарована особистість, майстриня бісероплітіння.
У цій тендітній дівчині є щось особливе, що неможливо пояснити словами: щира посмішка та світлий погляд її очей. Беру до рук творчі роботи нашої учениці - затамовую подих, адже такі неперевершені картини – ікони з бісеру не може зробити звичайна людина. Це під силу лише тому, хто має багатий внутрішній світ, гарний смак та Божий дар. Відчуття кольору, охайність та акуратність, які притаманні Аліні , допомагають перетворити кожну її роботу на справжній витвір мистецтва.
Аліна почала вишивати у 8 років. Першу серветку подарувала бабусі на день народження. Саме вона прищепила онучці любов до вишивки. Маленька допитлива дівчинка спостерігала за тим, як вишивала її бабуся , і на білому полотні оживали маки, волошки, лілії, українські орнаменти, казкові герої. Поступово Алінушка навчилася вишивати сама. Не одразу вдавалось досягти бажаного результату, але дівчина терпляче бралася за роботу знову і знову.
А от у одинадцятирічному віці Аліна відкрила для себе дивовижний світ бісероплетіння. Здібна дівчина почала створювати вишукані сережки, прикраси стильного вбрання, кольє.Та найбільше їй до душі – виготовлення ікон з бісеру- їх вже більше 40 робіт. Свята мелодія бісеру на міських виставках « Віват, талант!» неодноразово здобувала нагороди - « Диплом 1 ступеня ». Багато часу займає навчання в ліцеї: Аліна — відмінниця навчання, захоплена англійською мовою, ніколи не стоїть осторонь чужих проблем, намагається завжди допомогти своїм друзям. А вдома допомагає мамі по господарству, любить читати книжки, танцювати, слухати гарну музику. Та все ж намагається викроїти якнайбільше часу для улюбленого заняття. Керуючись біблійним принципом: «Возлюби ближнього свого, як самого себе», Аліна Лобода дарує кожному з нас крапельки душі в райдужній красі бісеру.

Знайомтесь: Машенька Маценко, учениця 4-А класу НВК –ДАЛ № 15 творчо обдарована дівчинка. Вона немов грайлива веселка, вируючий потік, океан емоцій і таланту: чудово вчиться, займається бальними танцями в школі спортивного танцю «Сокіл» , юна майстриня петриківського розпису. Побачивши неабиякі здібності Машеньки, запропонували їй проведення першої персональної виставки в ліцеї.
Засобами петриківського розпису юна художниця відтворює історію рідного краю, його природу, фольклор. Серед сюжетів можна зустріти і традиційні «петриківські» мотиви з калиною, півниками, букетами квітів, і образи, народжені дитячою фантазією — дивовижні птахи та звірі, метелики, бджоли, веселі хатинки в буянні рослин, які набувають цікавих форм і характерів. Низка творів співзвучна з українськими піснями і приказками.. Кожна картина Машеньки - дивовижне поєднання безмежної дитячої фантазії та таланту, проникнута різнобарв’ям природи рідного краю, створює відчуття свята. У першій виставковій роботі юна майстриня показала себе з кращої сторони , тому що Петриківський розпис — це не тільки яскраво, сонячно, красиво, але ще й дуже модно. Хлібні дошки, скриньки, гребінці, сувенірні картинки - за цим усім співає й гомонить наша мальовнича Україна, сповнена любові до життя, добра та вміння творити прекрасне.
Завмирали у захваті учні, батьки і вчителі ліцею,- через буйність кольорів творчих робіт Машеньки вони відчували позитив, закодовані щастя, мир і сім’ю.
Машенька Маценко – вихованка творчих батьків, адже мати і батько є першим та найголовнішим прикладом для наслідування дитини. Тож побажаємо обдарованій вихованці ліцею та її родині всього найкращого, подальшого натхнення, самобутніх творчих задумів, нових виставок і перемог.
Знайомтесь: Звіздун Руслана, учениця 8-А класу НВК – ДАЛ № 15, кандидат в майстри спорту України зі спортивної акробатики ( тренер Коновалова Л.П., ДЮСШ № 4). « Спортивна акробатика – це вміння не впасти, складнокоординаційний вид спорту, дуже видовищний , - розповідає Руслана. - В 5 років матуся привела мене в секцію спортивної акробатики, яка стала для мене доброю життєвою наукою . Я склала тест на певну фізичну витривалість, силу, а мої батьки розуміли, що у спортшколі гартують чемпіонів, майстрів справи, це не секція для розваги. Цей вид спорту виховав у мені добрі риси характеру, навчив бачити мету і досягати її, незважаючи на всі труднощі й перепони ».
Руслана знає ціну великих перемог, а про життєві випробування говорить спокійно і зважено, оскільки вони, на її думку, загартовують характер. Багаторазова чемпіонка України зі спортивної акробатики по програмі кандидата в майстри спорту( 2 місце), закінчила музичну школу з відзнакою по фаху фортепіано і флейта, відмінниця навчання, учениця 4 – го класу художньої школи імені Першудчева - обдарована щаслива дівчина. Руслана має велику родину , справжніх друзів, дорогий ліцей. У неї гарна посмішка, вона щира у спілкуванні, а рожевий колір надзвичайно пасує до її очей. Улюблена книга дівчини – Наталія Нових « Сенсей». «Це дуже сильна книга. Після її прочитання відчуваєш незвичайні сили, душевну бадьорість. І що найдивовижніше - вона в повному розумінні універсальна і актуальна для будь-якого віку! Це з розряду тих книг, які відкриваєш на будь-якій сторінці і зачитуєшся, знаходячи там щось своє . Моя науково - дослідницька робота в МАН « Роль роману « Сенсей» у розвитку спортивних якостей особистості» допоможе мені знайти шлях до самовдосконалення»,- розповідає Руслана. Тож побажаємо Руслані Звіздун не втрачати відчуття душевної рівноваги і спокою в пошуках мудрості, енергії, наполегливості, сили і концентрації духу.
Творчих злетів школярів не було б без мудрого керівництва педагогів-наставників академічного ліцею , які завдяки фаховій майстерності, відданості справі, любові до вибраної справи допомагають учням духовно зростати, поглиблювати знання у певних галузях.