Стихи про весну к уроку

Цель: ознакомление учащихся с весенними изменениями в неживой и живой природе.

Задачи:

1. познакомить с характерными признаками весны в живой и неживой природе;

2. развивать наблюдательность и умение сравнивать

3. воспитывать умение видеть красоту природы

Предметные: Знать характерные признаки весны – изменения в неживой и живой природе, которые происходят с приходом этого времени года.

Познавательные УУД: сравнивать происходящие в природе изменения, наблюдать зависимость изменений в живой природе от состояния неживой природы;

Регулятивные УУД: различать информацию, представленную в тексте, графически, аудиовизуально;

Коммуникативные УУД: в процессе учебного диалога слушать говорящего; отвечать на вопросы, дополнять ответы участников; уважительно относиться к разным мнениям;

Личностные УУД: проявление познавательного интереса, активности, инициативности, любознательности и самостоятельности в расширении своих знаний