Сценарий для постановки на занятиях по английскому языку

автор Вершинина Ю.И.,

педагог дополнительного образования

I категории

В основе сценария – история “Freddy the frog in the circus” из пособия “Read up”, книга для чтения, 2 класс, Е.В.Костюк.

Сценарий написан максимально упрощённым языком и может быть использован на 1-2 годах обучения английскому языку. Текст снабжен комментариями сценических действий, списком действующих лиц и необходимого реквизита.

Эта сказка удобна тем, что можно убирать или добавлять персонажей в зависимости от количества участников. Нами добавлены 4 персонажа (медведь, лиса, кролик, мышь).

Приложение: раздаточные материалы для учащихся (без подробных комментариев), маски.

Персонажи:
Лягушка (Frog)
Собака (Dog)
Кот (Cat)
Обезьяна (Monkey)
Хомяк (Hamster)

Медведь (Bear)
Лиса (Fox)

Кролик (Rabbit)

Мышь (Mouse)

Муха (Fly)
Рассказчик (Narrator)

Реквизит: изображение цирка, набор предметов для жонглирования, велосипед (небольшой настоящий или изображение), мяч, шляпа, волшебная палочка, лесенка, игрушечная гитара, набор для счета (написанные на листе «сложные» примеры).

(Выходит лягушонок и рассматривает цирк) 
Narrator: This is Freddy. He wants to work in the circus.

(На сцену выходит обезьянка-жонглер.)
Frog: Hello, Monkey! I want to work in the circus!

Monkey: Hello! Can you juggle?

Frog: No, I can’t.

(Лягушонок расстроенно опускает плечи, отворачивается)

Narrator: Freddy is sad.

(Обезьяна, махнув на лягушонка лапой, уходит со сцены.)

(На сцену выходит (или выезжает на велосипеде) собака.)
Frog: Hello, Dog! I want to work in the circus!

Dog: Hello! Can you ride a bike?

Frog: No, I can’t.

(Лягушонок расстроенно опускает плечи, отворачивается)

Narrator: Freddy is sad.

(Собака, махнув на лягушонка лапой, уходит со сцены.)

(На сцену выходит кот с мячом.)
Frog: Hello, Cat! I want to work in the circus!

Cat: Hello! Can you bounce a ball?

Frog: No, I can’t.

(Лягушонок расстроенно опускает плечи, отворачивается)

Narrator: Freddy is sad.

(Кот, махнув на лягушонка лапой, уходит со сцены.)

(На сцену выходит хомяк-фокусник.)
Frog: Hello, Hamster! I want to work in the circus!

Hamster: Hello! Can you do tricks?

Frog: No, I can’t.

(Лягушонок расстроенно опускает плечи, отворачивается)

Narrator: Freddy is sad.

(Хомяк, махнув на лягушонка лапой, уходит со сцены.)

(На сцену выходит медведь и изображает, что взбирается по лесенке.)
Frog: Hello, Bear! I want to work in the circus!

Bear: Hello! Can you climb?

Frog: No, I can’t.

(Лягушонок расстроенно опускает плечи, отворачивается)

Narrator: Freddy is sad.

(Медведь, махнув на лягушонка лапой, уходит со сцены.)

(На сцену выходит кролик и изображает, что занят счетом .)
Frog: Hello, Rabbit! I want to work in the circus!

Rabbit: Hello! Can you count?

Frog: No, I can’t.

(Лягушонок расстроенно опускает плечи, отворачивается)

Narrator: Freddy is sad.

(Кролик, махнув на лягушонка лапой, уходит со сцены.)

(На сцену выходит танцующая лиса.)
Frog: Hello, Fox! I want to work in the circus!

Fox: Hello! Can you dance?

Frog: No, I can’t.

(Лягушонок расстроенно опускает плечи, отворачивается)

Narrator: Freddy is sad.

(Лиса, махнув на лягушонка лапой, уходит со сцены.)

(На сцену выходит мышь с гитарой.)
Frog: Hello, Mouse! I want to work in the circus!

Mouse: Hello! Can you play the guitar?

Frog: No, I can’t.

(Лягушонок расстроенно опускает плечи, отворачивается)

Narrator: Freddy is sad.

(Мышь, махнув на лягушонка лапой, уходит со сцены.)

(На сцену выходят все артисты и «вылетает» муха, делает круг по сцене, артисты уклоняются от нее. Лягушонок замечает муху и в высоком прыжке хватает ее.)

Все артисты вместе (удивленно): Can you fly?!

Frog (гордо): Yes, I can!

Все артисты вместе (радостно): It’s great!

Cat: What is your name?

Frog: My name is Freddy.

Все артисты вместе (радостно): Welcome to our circus, Freddy!

Frog (восторженно): Thank you! I’m happy! I work in the circus!

Все вместе: Hooray! Hooray! Hooray!

Приложение 2

Приложение 2