Сценарий фольклорного праздника «Посиделки»

Сценарий фольклорного праздника «Посиделки»

учитель-логопед МБОУ «СОШ№7» Осипова Раиса Артемовна

Оборудование: русский народный костюм, головные платки в русском стиле, самовар. скатерть, посуда «Гжель», прялка, лампа, напоминающая керосиновую, блины, влажные салфетки.

Цель:

• Воспитывать интерес к старинным русским обрядам, формирование уважения к традициям своего народа;

• Развивать активное восприятие музыки посредством музыкального фольклора;

• Учить детей выразительному исполнению: чтению стихов, пению песен, частушек;

• Контроль за четким произнесением поставленных и автоматизированных звуков. Обогащение словаря старинными словами: прялка, горница, керосиновая лампа.

Здоровьесберегающие задачи:

• Развивать двигательную активность детей в народных играх с музыкальным сопровождением, мелкую моторику при игре на народных музыкальных инструментах.

Х о д п р а з д н и ка:

Класс оформлен по мотивам оформления русской избы. Стена из досок, окно, украшенное шторками с вышивкой, зеркало, украшенное полотенцем, на котором вышивка и кружева, русская печка, кухонная глиняная посуда, деревянная посуда, стол, накрытый расшитой белой скатертью, самовар, чайный сервиз «Гжель», прялка, самотканые дорожки, настольная лампа, по форме напоминающая керосиновую лампу, деревянные лавочки, цветы бальзамина (огонек).

Ведущая Тара – ра, тара – ра -

Вышли дети со двора

Песни петь да плясать

Всех вокруг забавлять.

Входят девочки, сбрасывают шубки, пальто на лавку, подходят к бабушке, которая сидит за прялкой.

Девочка У бабушки у нашей супрядка была

Что ты, бабушка, нам прясть дашь?

Бабушка Старым старушкам

Шерсти клочок,

А красным молодушкам

Белый ленок.

Ведущая Кто сеял, кто веял

Белый ленок?

Игра – хоровод с девочками.

Уж мы сеяли, сеяли ленок…

Белый, славный кружелек.

Уродись, наш ленок,

Торопись, наш ленок,

Мы леночек рвали, жали,

Обрезали, в поле стлали,

Во снопочки собирали,

А сушили – приговаривали,

Лапоточками приколачивали,

Ты удайся, удайся, ленок,

И мы пряли, мы пряли ленок,

Вышивали дивный платок.

Девочки усаживаются за рукоделие (пяльцы с полотном), стучатся в дверь мальчики.

Велущая Проходи честной народ

Не пыли, дорожка,

Добры молодцы идут

Погулять немножко.

Мальчики проходят, кланяются всем и усаживаются напротив девочек, сидят нога на ногу.

Частушки – переклички.

Мальчики (хором): Девочки – беляночки,

Где вы набелилися?

Девочки (хором): Мы вчера коров доили

Молоком помылися.

Индивидуальные частушки.

Девочка Вы послушайте, ребята,

Нескладуху вам спою,

У ворот стоит телега

И катает верею.

Мальчик Вы послушайте, девчата,

Нескладуху буду петь,

На дубу свинья пасется,

В бане парится медведь.

Девочка Ах, я умница, я разумница.

Об этом знает вся улица.

Петух, да курица,

Кот, да кошка,

Мой друг Ермошка,

Да я немножко.

Мальчик Запрягу я кошку в дрожжи,

А котенка в тарантас.

Повезу свою подружку

Всем людям на показ.

Девочка У меня на сарафане

Косолапы петухи.

Я сама не косолапа,

Косолапы женихи.

Ведущая Как кадриль-то заиграет,

Всех танцоров увлекает.

Всякий молодец на свой образец.

(Пляска мальчиков)

Ведущая Вот и показали мальчики свою удаль.

Девочки, нарядитесь,

Всем ребятам покажитесь.

Хоровод «На горе – то калина» исп. девочки. Песню поют мальчики и взрослые.

Мальчик На зеленом лугу

Все Их вох!

Мальчик Раз нашел я дуду

Все Их вох!

Мальчик То не дудка была.

Все Их вох!

Мальчик Веселуха была.

Все Их вох!

Мальчик Стал я в дудку играть.

Все Их вох!

Мальчик Стали все подпевать.

Все Их вох!

Мальчик Стали все подпевать.

Все Их вох!

Мальчик Да под дудку плясать.

Все Их вох!

На слова «Их вох!» мальчик играет на дудочке.

Ведущая. Свистульки, трещотки, ложки! Кто хочет поиграть? Песня – инсценировка « Как у наших у ворот».

Ведущая. Дорогие ребята! К нам сегодня пришла сказительница – собирательница / Входит сказительница. / Она в русском костюме с разукрашенной корзинкой / .

Сказительница. Здравствуйте, ребята! Бывает со мной такое: весной на завалинке, зимой в горнице посиживаю я. Сижу, на народ всегда гляжу. Все всегда запоминаю и в копилку собираю. Это моя корзинка – копилка.

Ведущая А загадки в корзинке есть?

Сказительница Да умеете ли вы их отгадывать? Дети: «Умеем»!

/загадки/ Из горячего колодца

Через нос водица льется. /2-3 загадки/

Сказительница А вы мне новые загадки загадывайте, я положу их в корзинку – копилку.

Загадки детей. Отгадывают дети.

Ведущая. А что у Вас еще есть в копилке?

Сказительница. Пословицы, поговорки, даже сказки.

Ой-ой-ой! Кто это из корзинки выскочил, к мальчикам побежал. (бежит мальчик)

Ведущая находит у мальчиков маленького человека.

Сказительница. Жихарка, не бойся! Здесь очень добрые, веселые дети. Они хотят послушать про тебя сказку.

Сказка «Жихарка» / музыкальное сопровождение /.

Ведущая. Спасибо Вам. Садитесь в нашей горнице. А сейчас дети будут играть, Ваню потешать.

Игра – потешка «Ваня – простота»

Барашеньки, крутороженьки,

По лесам ходили,

По дворам бродили,

В скрипочку играли,

Ваню потешали.

Ваня, Ваня – простота,

Купил лошадь без хвоста.

Сел задом наперед

И поехал в огород. / Ваня догоняет детей/

Ведущая. Сказительница – собирательница, а песни в Вашей копилке есть?

Сказительница. Конечно!

Больше всего я люблю слушать и собирать народные песни.

Я помню,

Как певали, как певали в избах. Красота!

Помню бабы сидя у кудели, пели,

Или девки за селом,

Или же, пока не засветлели,

Мужики за праздничным столом

Пели так, что их избу качало!

Просто, без особенных затей,

Вот моя песня из копилки.

Входит исполнительница народных песен в народном костюме.

Ведущая Где песня льется, там легче живется.

(песня «Как до вечера…»)

Ведущая Заплетайся, заплетайся,

Заплетайся, плетень.

(Игра «Плетень»)

Ведущая Ребята, вас пришли позабавить два брата

Фома и Ерема

(Сб. «Гармоничка – говорушечка»)

Ведущая Кто с платочком пляшет,

Да на балалаечке играет,

Тому скучно не бывает.

Исполняется пляска. Мальчики играют на шумовых инструментах, а

девочки пляшут с платочками. Затем исполняется танец «Коробейники».

Ведущая Запевайте песню шуточную,

Песню шуточную, прибауточную.

/песня «Блины»/ русская-народная

В заключении бабушка, которая находилась у прялки, угощает блинами.

Гости, будьте же здоровы,

Вот блины наши готовы.

/приглашает детей на блины/.