СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сценарий "кыайыы Чорооно-2025"

Категория: Завучу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Сценарий "кыайыы Чорооно-2025"»

Сценарий мероприятия передачи «Чороон Победы»


Цель: повышение уровня исторической грамотности учащихся; воспитание уважительного отношения к защитникам Родины, к памяти павших в сражениях в годы Великой Отечественной войны.

Задачи: воспитание патриотизма и гражданственности детей и молодежи; развитие познавательных интересов, потребности в изучении военных страниц в истории Отечества;

создание условий преемственности поколений и сохранения традиций патриотического воспитания;

(Фанфары)

1вед: Здравствуйте, уважаемые гости школы, ветераны, учителя, ребята!

2вед: В преддверии 80-й годовщины Победы советского народа в Великой Отечественной войне проходит эстафета «Чороон Победы» в Верхневилюйском районе, которая началась 19 февраля и закончится 9 мая 2025 года.

1вед: Принимая участие в акции, мы отдаем дань уважения величайшему подвигу миллионов соотечественников, отстоявших свободу и независимость нашей страны в годы Великой Отечественной войны.

2вед: Каждая школа, принимая «Чороон Победы», соприкасается с историей тех военных лет и преклоняет голову перед подвигом солдат нашей Родины.

1вед: В нашей школе с 15 апреля по 16 апреля будет находиться «Чороон Победы».

2вед: Торжественная церемония, посвященная передаче Чороон Победы,  объявляется открытой!!!

(Гимн России и РС(Я))

1вед: Слово предоставляется советнику директора Оргетской школы им Трофима Иустиновича Петрова Прокопьевой Дзидре Даниловне.

(Стихи. Ноева Настя ученица 3го класса)

2вед: «Дети войны»… Так тревожно звучат эти слова… Но мы думаем, что правильнее было бы назвать вас «дети Победы»

1 вед: ведь именно Великая Победа подарила надежду, веру и любовь великому народу!

2 вед: дорогие ребята, ветеранов Великой отечественной войны осталось совсем немного. Их место заняли дети войны.

1 вед: И сегодня в этом зале присутствует почетный гость- дитя войны: Васильева Маргарита Дмитриевна. Слово предоставляется почетному гостю.

(Стихи. Мачахтыров Артем ученик 6 го касса)

2вед: Россия всегда славилась своими героями и верными сынами, готовыми стоять за нее насмерть. Сегодня мы не можем не вспомнить наших односельчан, молодых ребят- участников Специальной военной операции.

1вед: Россия начала военную специальную операцию в феврале 2022 года, чтобы прекратить геноцид мирного народа на Донбассе и в Луганске. Российские воины: солдаты и офицеры, - ценой собственной жизни, защищают свою страну, свой народ и своих товарищей.

2вед: Наша задача - сохранить память о воинской доблести и героизме дедов и прадедов, на примерах их подвигов развивать в себе благородство, решительность и смелость.

1вед: Слово для приветствия предоставляется почетному гостю, участнику специальной военной операции, выпускнику нашей школы Иванову Дмитрию Дмитриевичу.

(песня «Штурмовик». Корякин Алеша ученик 9го класса)

2вед: Нет в нашей стране семьи, которой бы не коснулась страшная война 1941-1945 годов. Все дальше уходят эти годы, но помнить необходимо о тех, кому мы обязаны счастьем жить на земле.

1вед: Именно тем, кто остался на полях сражений, умер от ран после войны, людям, выстоявшим и победившим - наша дань памяти.

2вед: Вспомним всех поимённо,
Сердцем вспомним своим,
Это нужно не мёртвым –
Это надо живым!

1вед: Минутой молчания почтим память тех, кто погиб в борьбе за мир и счастье на Земле, за нашу жизнь.

(Минута молчания. Метроном.)

музыка «День Победы»

2вед: С каждым днем все дальше от нас героические и трагические годы Великой Отечественной войны. Эта война была одним из тяжелейших испытаний, которое с честью выдержала страна.

1вед: Он пришел широким, твердым шагом,

День, когда утих последний гром,

День, когда над взорванным рейхстагом

Стяг Победы полыхнул огнем!

2вед: Символом великой Победы советского народа над фашизмом является Знамя Победы. Символом Победы также в республике считается национальный сосуд для кумысопитие Чороон.

1вед: В торжественной церемонии Ысыаха Победы в 1945 году в первые использовали Чороон, как символ Победы над нацистской фашисткой германии. 

2вед: Чороон Победы – это не просто национальный сосуд. Это очень большая ответственность, которая ложится на тех, кто берет его в руки. Сегодня эту ответственность берём на себя мы.

1вед: Внимание! Начинаем церемонию передачи эстафеты «Чороон Победы». Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Оргетская средняя общеобразовательная школа имени Трофима Иустиновича Петрова» в лице советника директора по воспитательной работе Прокопьевой Дзидры Даниловны принимает «Чороон Победы» от директора Муниципального бюджетного учреждения «Оргетский культурно-спортивный комплекс» Мироновой Сайыыны Степановны.

(Песня. Старшие классы)

2вед: Принимая символ Победы, клянемся оправдать доверие, донести до каждого ученика нашей школы значимость этой святыни!!! Клянемся!

музыка «День Победы»

1вед: Торжественная линейка, посвященная передаче символа Победы, объявляется закрытой!!

2вед:  Спасибо всем участникам.


(Общее фотографирование)

                                 















ВИКТОРИНА

1.    Как назывались первые русские воины?    (Дружинники)

2. Назовите имена русских полководцев и военачальников,  с которыми связаны победы русского оружия (до 1917 г.)        (А. Невский, Д. Донской, А.В. Суворов, М.И. Кутузов и др.)

3. Какому русского полководцу принадлежат эти известные высказывания: «Пуля-дура, штык-молодец», «Сам погибай, а товарища выручай», «Тяжело в учении – легко в бою».        (А.В. Суворову)

4. Назовите виды холодного оружия. (Шпага, сабля, шашка, кинжал, нож, штык, меч)

5.Как называется часть войск, идущая впереди главных сил?       (Авангард)

6.  Какие воинские звания существует в современной армии?   (Рядовой, ефрейтор, младший сержант, сержант, прапорщик,  старший прапорщик, младший лейтенант, лейтенант, старший  лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал,  генерал-майор, генерал-лейтенант, генерал-полковник, генерал  армии, маршал.)

7. О ком в армии говорят, что они ошибаются один раз в жизни?   (О саперах, ошибка которых в работе может стоить им жизни.)

8.  Как называется повозка для пулемета, прославленная в  известной песни о гражданской войне? (Тачанка.)

9.    Как прозвали в народе гвардейский миномет «БМ – 13» в годы  Великой Отечественной войны? ( «Катюша».)

10.  Каким городам после Великой Отечественной войны было  присвоено почетное звание «Город – герой»? (Москва, Ленинград (Санкт-Петербург), Сталинград (Волгоград), Тула,  Киев, Одесса, Новороссийск, Керчь, Минск, Брест.)

11.      Имена каких полководцев и военачальников Великой  Отечественной войны вы знаете? (Г.К. Жуков, Р.Я.       Малиновский, А.М. Василевский, И.С. Конев и др.)

12.      Какой подвиг в годы Великой Отечественной войны совершил летчик капитан Николай Гастелло? (Он направил свой горящий  самолет на колонну вражеских танков и автомашин.)

13.      Назовите имена летчиков – трижды Героев Советского Союза, получивших эти звания за подвиг в годы Великой         Отечественной войны. (А.И. Покрышкин, М.Н. Кожедуб.)

14.   Как называется здание, в котором живут солдаты? (Казарма.)

15.   Чем прославились Н.Ф. Макаров, М.Т. Калашников, В.А.  Дегтярев? ( Н.Ф. Макаров изобрел пистолет, М.Т. Калашников  – автомат, В.А. Дегтярев – пулемет.)

16.         Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы? (Снайпер.)

17.         Что такое камуфляж? (Маскировка предметов путем окраски   полосами, пятнами, искажающими их очертания.)

18.   Какие головные уборы носят солдаты? (Фуражка, каска.)

19.   Что такое наряд вне очереди? (Армейское взыскание – требование выполнить очередную работу.)

20.           Какой танк считался самым лучшим в период второй мировой войны? Под чьим руководством эта легендарная машина была создана? (Лучшим танком второй мировой войны считается  легендарная машина Т-34, созданная под руководством М.И.  Кошкина, И.А. Кучеренко, А.А. Морозова).

21.   Кто четыре раза был удостоен звания Героя Советского Союза? (К. Жуков).

22.   Какое подразделение солдат обозначается тем же словом, что и источник питания постоянного электрического тока? (Батарея).

23.    Какое подразделение солдат обозначается тем же словом, что и приспособление в ударном механизме? (Взвод).

24.   Назовите фамилию автора музыки гимна России. (Александров).

25.    Секретное условное слово или фраза, которые используются для опознавания своих людей в караульной службе. (Пароль).

26.    Название какого огнестрельного оружия начинается нотой? (Револьвер).

27.    Название какой форменной одежды состоит из названия морского животного и хвойного дерева? (Китель).

28.    Во что должен стрелять спортсмен в стендовой стрельбе? (В тарелку).

29.    В ритме какого танца написана знаменитая песня военных лет «Синий платочек»? (В ритме вальса).

30.   Кто автор известного крылатого выражения: «Пришел, увидел – победил!»? (Юлий Цезарь).

31.  Памятник этим людям стоит в самом центре Москвы, на Красной площади. Свой подвиг они совершили в 1612 г. Назовите их имена. (Кузьма Минич Минин и Дмитрий Михайлович Пожарский).

32.  Этому литературному герою – солдату Великой Отечественной войны – поставлен памятник на родине его автора в древнем русском городе Смоленске. Назовите автора и его героя. (Александр Трифонович Твардовский и его герой Василий Теркин).

33.   Какое название радиолокационной установки  и огнестрельного оружия можно читать как слева направо, так и справа налево? (Радар, наган).



























надежда

вера