Сценарий муниципального (районного) этапа конкурса юных чтецов "Живая классика"

СЦЕНАРИЙ

МУНИЦИПАЛЬНОГО (РАЙОННОГО) ЭТАПА КОНКУРСА ЮНЫХ ЧТЕЦОВ «ЖИВАЯ КЛАССИКА»

Подготовила и провела:

учитель русского языка и литературы

МКОУ «Гимназия №1» города Хасавюрт

Бегиева Ажий Байсолтановна

2021 год

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА:

• Пропаганда произведений русской классической и современной отечественной прозы патриотической направленности, воспитание подрастающего

поколения в духе патриотизма;

• Выявление, поддержка и стимулирование талантливых исполнителей, владеющих жанром художественного слова;

• Знакомство с литературным наследием России и мира, отражающим величие нашей культуры и богатство русского языка;

• Повышение общественного внимания к жанру художественного слова.

Участники смотра - конкурса
В конкурсе принимают участие учащиеся школы 5-11 класса.

 Критерии оценки и требования к выступлениям

• Выбор текста произведения для использования в рамках Конкурса;

• Способность оказывать эстетическое, интеллектуальное и эмоциональное воздействие на слушателей

• Грамотная речь;

• Дикция, расстановка логических ударений, пауз

 Регламент выступления:

Длительность выступления не более 5 минут.

 Подведение итогов конкурса

 Победители и призёры конкурса награждаются грамотами.

Сценарий конкурса чтецов «Живая классика»

Песня

В мире столько разных книжек

Для девчонок и мальчишек.

Можно многое узнать,

Если все их прочитать.

Читайте, читайте,

Творите, мечтайте,

Найдете удачу в пути.

Читайте, читайте,

Страницы листайте

Свой мир открывайте,

В нем все впереди.

Если хочешь быть известным,

Умным, добрым, интересным,

Всю вселенную познать,

Нужно книжку прочитать

Ведущий 1 Здравствуйте, уважаемые участники, жюри и гости! Мы рады приветствовать Вас на муниципальном этапе Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика».

Этот конкурс в нашем городе проводится не впервые. И мы рады, что он приобретает все большую популярность и значимость. Конкурс способствует повышению интереса школьников к чтению книг не только современных авторов, но и бессмертных классиков; расширению читательского кругозора. Конкурс «Живая классика» - это поиск и поддержка талантливых детей.

Ведущий 2 Наше время — время великих достижений науки, техники, время замечательных открытий. Но из всех чудес, созданных человеком, наиболее сложным и великим А. М. Горький считал книгу. В книге заключен огромный духовный мир человечества. Книга — самое могучее и самое универсальное средство общения людей, народов, поколений. Ее называют единственной машиной времени, с помощью которой можно совершать путешествия в невиданные страны, в прошлое, в будущее и настоящее… Книга — верный и неизменный наш спутник. Она остается главным источником, из которого мы чЕрпаем знания. Недаром К. Г. Паустовский писал: «Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хоть одной страницы из новой книги!»

Ведущий 1 Сегодня мы собрались, чтобы провести школьный этап конкурса чтецов «Живая классика» и показать, что интерес к чтению русской классики не угас. Наш конкурс хотелось бы начать со стихотворения Владимира Высоцкого «Книжкины дети»:

Отраженье исчезнувших лет,

Облегченье житейского ига,

Вечных истин немеркнущий свет —

Это — книга. Да здравствует книга!

Неустанных исканий залог,

Радость каждого нового сдвига,

Указанье грядущих дорог —

Это — книга. Да здравствует книга!

Чистых радостей светлый исток,

Закрепленье счастливого мига,

Лучший друг, если ты одинок, —

Это — книга. Да здравствует книга!

Ведущий 2 Оценивать выступления участников конкурса будет компетентное жюри:

1. Абакаров Абакар Тагирович- начальник Управления Образования города Хасавюрт

2. Абдулазизова Айна Мурадбековна- заместитель директора и художественный руководитель Дворца Культуры «Спартак»

3. Муртаханова Аминат Арсланалиевна- руководитель центра студенческой молодежи Дагестанского Государственного Университета, преподаватель русского языка и литературы

4. Аджиева Атия Абдулатиповна- заместитель главного редактора редакции газеты «Дружба»

5. Бибиева Анисат Гаджиевна- библиотекарь Центральной библиотеки имени Расула Гамзатова.

Ведущий 2 Слово для торжественного открытия муниципального этапа Всероссийского конкурса «Живая классика» предоставляется председателю жюри- Абакарову Абакару Тагировичу

Ведущий 1  Критерии оценки и требования к выступлениям:

Ведущий 2 Выбор текста произведения для использования в рамках Конкурса;

Ведущий 1  Способность оказывать эстетическое, интеллектуальное и эмоциональное воздействие на слушателей

Ведущий 2  Грамотная речь;

Ведущий 1  Дикция, расстановка логических ударений, пауз

Ведущий 2 -Время выступления не более 5 минут.

Ведущий 2 -Победители и призёры конкурса награждаются грамотами.

Ведущий 1 Конкурс юных чтецов «Живая классика» начинается!!! А начать хочется с инсценировки отрывка рассказа А.Мошковского «Книга»

…Звучит музыка, на сцене, за письменным столом с высокой стопкой разных толстых книг,  сидит девочка Оксана и «читает» книги, морщась и отвлекаясь, явно чтение ей приносит мучение, и в итоге она засыпает…

Все это происходит на фоне звучащего текста (отрывок из рассказа А.Мошковского «Книга»):  

«Да, книги Ксения не любила. В школе приходилось читать, чтоб не остаться на второй год и не получить нагоняй от матери. Она зажимала кулаками уши, чтоб ничто вокруг не отвлекало ее, и, уставившись в цепочки строк, морща лоб, мучительно вникала в их смысл. Это было необходимо. Но чтоб когда-нибудь она сама взяла в библиотеке книгу, нет, этого еще не случалось. Не могла она усидеть над книгой. Лишь восемь часов в сутки оставалась она неподвижной – когда спала.»

Музыка стихает, и девочка просыпается, поднимает голову и видит старшеклассницу Диану.

Камилла:  – Здравствуй, Нажабат, я  не помешала, ты так сладко спала!

Нажабат: - Да нет, Камилла, я тут… читала и … немного … уснула.

Камилла:  - У тебя  большой выбор (смотрит на стопки книг). Ах, какие интересные книги! Ты решила их прочесть, какая ты молодец!

Нажабат: - Да я бы их не читала, если бы не наша учительница по литературе . Она сказала, чтобы мы на уроке литературы рассказали о своей любимой книге. Но …. у меня нет любимой книги, да и как тут выбрать, их так много (перебирает книги), и они такие толстые, охо-хо (вздыхает).

Камилла: - Ну, что же, Нажабат, пожалуй, я тебе помогу. В жизни каждого человека обязательно должна быть любимая книга и не одна. Сегодня я познакомлю тебя с ребятами, у которых уже есть любимые книги,  они участвуют в конкурсе юных чтецов прозы «Живая классика». И мне нужна твоя помощь, мы с тобой сейчас проведем жеребьевку. Прошу участников подойти и вытянуть свой счастливый номерок.

А теперь давай послушаем с тобой, как читают эти ребята отрывки из своих любимых книг. (Уходят).

ПРОСЛУШИВАНИЕ УЧАСТНИКОВ

Камилла: Ну как, Нажабат, тебе понравилось?

Нажабат:  Да, очень понравилось! Я и не думала, что книги

такие интересные. Теперь я точно решила записаться в библиотеку и найти свою любимую книгу.

Камила:  А  я тебе в этом помогу.

Ведущий 1 Для подведения итогов и вручения дипломов победителям и участникам районного конкурса юных чтецов «Живая классика» слово предоставляется председателю жюри Абакарову Абакару Тагировичу.

(Подведение итогов и награждение победителей)

Ведущий 1: Дорогие друзья! Благодарим вас за внимание! Желаем, чтобы книга стала для вас настоящим другом и советчиком! Надеемся, в следующем году увидеть еще больше участников замечательного конкурса «Живая классика»! Творческих успехов! До новых встреч!

Ведущий 2  Мы поздравляем всех победителей и призеров конкурса. Надеемся, что книга и для многих из вас станет постоянным спутником вашей жизни.

Ведущий 1 Дорогие друзья! Благодарим вас за внимание! Желаем, чтобы книга стала для вас настоящим другом и советчиком! Надеемся, в следующем году увидеть вас не только среди зрителей, но и среди участников замечательного конкурса «Живая классика»! Творческих успехов! До новых встреч!