Сценарий музыкально-спортивного развлечения, "Школа молодого бойца" для детей старшего дошкольного возраста.

Муниципальное казённое образовательное учреждение

Болчаровская СОШ (дошкольные группы)

Музыкально - спортивное развлечение

к 23 февраля для старших групп.

«ШКОЛА МОЛОДОГО БОЙЦА»

2025

Цель: Расширять представления детей о празднике, посвящённом Дню

Защитника Отечества; Создавать праздничное настроение у детей и взрослых.

Задачи: 

Обучающая - Воспитывать чувство товарищества, взаимовыручки,

целеустремлённости.

Закрепляющая – Развивать физические качества: силу, ловкость,

быстроту реакции, творческие способности.

Воспитывающая - Воспитывать чувство патриотизма, любовь и

уважение к защитникам Родины.

Оборудование :

Предварительная работа: разучить с детьми стихи, песни.

Ход праздника

Вход детей под марш.

Ведущий: Равняйсь, смирно. На первый второй рассчитайсь. В две колонны шагом марш. (Дети занимают места на скамейках по командам)

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые родители и гости мы сегодня рады видеть вас на музыкально – спортивном мероприятии посвящённое 23 февраля День защитника Отечества. Отчизна, Отечество… что это такое? Это земля, на которой стоит наш дом, в котором нам так уютно живётся. Это наша семья: мама, папа, сестрёнка, братик. Это – улицы, по которым мы ходим. Это – люди, которые живут рядом с нами. Сегодня у нас в гостях ваши любимые папы, братья и дедушки. Все сегодня поздравляют защитников отечества с праздником, и мы тоже …

Ребята давайте вместе хором поздравим всех с днём защитника Отечества!

Дети: (Хором говорят и хлопают)—Поздравляем! Поздравляем! Поздравляем!

Внимание! Звучит гимн РФ

Ведущий: Давайте поприветствуем наши команды!

Команда «Пограничники»:

Пограничник на пути,

Знать, врагам здесь не пройти!

Вместе мы осилим всех,

нам победа и успех!

Команда «Морячки»:

Мы-команда Морячки,

Остры наши язычки!

На пути не стой у нас

Одолеем всех за раз!

Ведущий: а сейчас поприветствуем наше жури!

Дети выстраиваются полукругом. Пригашаем детей на песню

Песня «Шли солдаты на войну» (подг.гр.)

Песня «Вот мы какие» (стр.гр)

Ведущий: Так как 23 Февраля – это мужской праздник, то мы не можем не поздравить наших мальчиков. Слово для поздравления предоставляется нашим очаровательным боевым подругам.

Частушки девочек для мальчиков и пап.

1девочка (Катя)

Мы частушки вам споём
Радостно, душевно,
Чествуем сегодня вас –
Будущих военных!

2 девочка (Каролина)

Папа, милый и родной,

Мой кумир и мой герой.

И для мамы не секрет:

Лучше папы в мире нет.

3 девочка (Алиса Ф.)

Мой папуля молодец,

Маме помогает.

Всю тяжелую работу

Сам одолевает.

4 девочка (Алиса И)

Я желаю вам, мальчишки,

Неба голубого,

Чтобы не было войны,

В нашем мире снова.

5 девочка (Ангелина)

Пусть удача будет с вами.

Только вы дружите с нами,

Всем во всём вы помогайте,

Слабых смело защищайте!

6 девочка (Вика)

В общем, милые мальчишки,

Мы откроем вам секрет:

Лучше вас на белом свете

Никого, конечно, нет!

7 девочка (Лиля)

Хороши солдаты наши,
Мы надеемся на них.
Хорошо поели каши –
Видно, каждый за троих!

8 девочка (Саша)

Мы поём для вас сегодня
И мотив у нас один.
С двадцать третьим вас поздравить
Очень-очень мы хотим!

9 девочка (Марьяна)

Мы поздравить вас хотим,

Милые парнишки,

Вы у нас озорники,

Даже шалунишки.

10 девочка (Дарьяна)

Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли.
Поздравляем с 23-им!
Ждём, чтоб нам похлопали!

Ведущий: Спасибо девочкам за поздравление! Пройдет немного времени, наши мальчишки подрастут и займут место тех, кто стоит на страже нашей Родины. И сегодня этот праздник мы проведем как игру. В нашей игре будут участвовать мальчики и девочки. Это для того, чтобы и девочкам было понятно, как тяжело приходится солдатам на военной службе. И, конечно же, ребятам будут помогать наши главные помощники - это наши папы.

Папы не против?

Добро пожаловать в «ШКОЛУ МОЛОДОГО БОЙЦА!» Готовы соревноваться?

Под русскую народную музыку заходит Емеля.

Ведущий: Здравствуй, Емеля, зачем к нам пожаловал?

Емеля: Здравствуйте, ребята и уважаемые гости. Прослышал я, что у вас в армию набирают. Я, это, служить хочу!

Ведущий: Емеля, а как же ты собрался служить? Ты же на печи всё время лежишь.

Емеля: а я в армию пойду.

С собой щуку захвачу.

Всё исполнит за меня, будет счастлива страна.

Ведущий: Чтоб солдатом славным стать, чтобы землю защищать, надо сильным, смелым быть. Надо дружбой дорожить!

Емеля: а с чего же мне начать?

Ведущий: Бросить на печи лежать, Щуку в реку отпустить,

Да со спортом дружным быть!

Емеля: Апчхи, апчхи…и..и

Ведущий: Вот, Емеля, я что тебе говорю? Не будешь спортом заниматься, будешь лениться- будешь болеть и никогда не стать тебе солдатом!

Емеля: Это что же получается, если я не буду заниматься спортом, то буду болеть и никогда не стану солдатом? (расстраивается и плачет) Нет! Не буду я лениться, а побегу ка я лучше на тренировку!

Ведущий: Постой, Емеля, не торопись. Оставайся у нас на празднике. У нас открывается «Школа молодого бойца». Выполни с ребятами все задания и посмотрим, готов ли ты стать настоящим солдатом! 

Ведущий: Итак, начнём! Утро настоящего бойца начинается с зарядки. По порядку, на зарядку – становись!

РАЗМИНКА «Идёт солдат по городу»

Ведущий: И так начинаем наши соревнования.

ЭСТАФЕТА «ПОЛОСА ПРЕПЯТСТВИЙ»

Дети проходят на свои места

Емеля: Ох, уморился я. Жаль печки моей нету.

Ведущий: с этим заданием вы справились ловко. Теперь для ума тренировка.

Объявляю викторину для пап.

1. Что общего между деревьями и винтовкой? (ствол)

2. Почему копьё и щит – неразлучные друзья и враги?

(они всегда вместе, щит – защищает, копьё – поражает)

3. Как называется ребёнок-подросток, изучающий морское дело? (юнга)

1. Как называются наплечные знаки в русской армии и флоте? (погоны, эполеты)

2. Исход битвы в нашу пользу. (победа)

1. Большой морской начальник. (адмирал)

2. Военный корабль. (крейсер)

3. За нее и «помереть совсем не страшно…» (родина)

1. «Тяжело в учении…». (легко в бою)

2. «Кто с мечом на русскую землю придет…». (тот от меча и погибнет)

3. «И снова бой.» (Покой нам только снится)

Ведущий: --- А теперь вопросы для ребят.

Если вы со мной согласны –говорите: «Да» а не согласны–отвечайте «Нет»

Вопросы для детей:

- Наша армия сильна?

- Защищает мир она?

- Мальчишки в армию пойдут?

- Девочек с собой возьмут?

- У Буратино длинный нос?

- На корабле он был матрос?

- А в пруду он плавал в тине?

- Враги потопят Буратино?

- Стоит лётчик на границе?

- Летает выше он жар птицы?

 - Сегодня праздник отмечаем?

- Девчонок всех мы поздравляем?

- Мир важней всего на свете? Знают это все, все дети!

Ведущий: Отлично справились с заданием!

А вот какое испытание от всех летчиков задание. Взлетную полосу создать, чтоб самолеты в небо поднимать!!!

.ЭСТАФЕТА «ВЗЛЕТНАЯ ПОЛОСА»

(Объясняет игру инструктор) Участвуют 2 команды и папы. Первый участник

(ребенок) команды кладет на вытянутую руку с расправленной ладонью альбомный лист бумаги. В таком положении он должен дойти до условного места и там оставить свой лист. Двигаться придется осторожно, потому что лист легкий и все время норовит слететь с руки. Следующий игрок положит свой лист рядом с первым листом. И так далее. Из листов выкладывается «взлетная полоса».

Затем папы с закрытыми глазами, расставив руки в стороны, должны «пролететь» по этой взлётной полосе.

Ведущий: Объявляю музыкальную паузу. Дорогие папы примите в подарок танец

ТАНЕЦ «Служить России» (подг.гр.)

«Защитники отечества» (стр.гр)

Вед. А сейчас - армейский привал. Наши мальчики расскажут, как стать настоящими мужчинами.

Выходят 3 МАЛЬЧИКА

(Виталя)

1. Нельзя мне больше плакать! Есть важная причина –

Вчера сказал мне папа, что я уже мужчина.

Мужчины не боятся без мамы оставаться,

Мужчины закаляются и сами одеваются.

(Дима)

2. Мужчина очень гордый – он не грубит соседу.

Он две тарелки супа съедает за обедом.

Он не боится Буки, что может вдруг прийти.

Мужчина знает буквы и счёт до десяти.

(Серёжа)

3. По маме я тоскую… Мне папа разрешает

Пролить слезу мужскую, но сразу вытирает.

А так нельзя мне плакать, есть важные причины –

Вчера сказал мне папа, что он и я – мужчины.

1ребенок: (Федя)

Родная армия сильна,

В боях непобедима.

На страже Родины она

Стоит несокрушимо.

Армия Российская

 Смелая, могучая!

Армия Российская –

 Самая лучшая!

2 ребёнок (Глеб)

День нашей Армии сегодня.

Сильней её на свете нет.

Привет защитникам народа!

Российской Армии…

Все дети: Привет!

ЭСТАФЕТА «Снайпер»

Бросание мешочки в карзину

ЭСТАФЕТА «СВЯЗИСТЫ» (дети и папы)

Ведущий: - Сейчас мы станем связистами. Связисты - это очень важная профессия в Армии. Участвуют по 9 человек с каждой команды (по 1 папе от команды). Дети проходят полосу препятствий, берут по листочку со словами и приносят папе. Папа из принесенных слов составляет предложение. Чья команда быстрее составит сообщение «Наступление начнется сегодня 5 февраля в семь часов вечера», та и победила.

«ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА» сначала дети, потом папы.

Ведущий: Аплодисменты вашим папам. Спасибо! А наши занятия и испытания в школе молодого бойца подошли к концу. Именно для защиты нашей любимой России вы и тренировались сегодня. И папы, и их дети оказались достойными похвал и поздравлений. Остается пожелать, чтобы вы всегда оставались такими же жизнерадостными и дружными!

Емеля: Ох, трудная это работа-быть солдатом! Но если очень захотеть-всё получится!

Ведущий: Конечно, Емеля. Посмотри, какие сильные, ловкие наши ребята! В заключение нашего праздника я предлагаю ребятам подарить подарки для ваших пап. (открытки)

Слово предоставляется нашему жюри.

Ведущая просит команды (дети, папы) построиться на стартовой линии для награждения.

Ведущий: От всей души поздравляем всех с праздником, с Днем Защитника Отечества. Желаем богатырского здоровья и огромного счастья, мирного неба над головой.

Под музыкальное сопровождение дети и взрослые покидают музыкальный зал.

 Оценка жюри эстафет по 2 бальной системе.

Спортивного праздника «Школа молодого бойца»