Сценарий последнего звонка в 11 классе

Сценарий последнего звонка 11 класс

« Когда классный руководитель литератор!»

Фанфары

Ведущий 1: Добрый день! Уважаемые родители, учителя, гости.

Ведущий 2: Сегодня удивительный день. Какая бы ни стояла на дворе погода, он все равно выглядит солнечным.

Ведущий 1: Потому, что сегодня наступил последний день занятий. У всех ребят, впереди походы, экскурсии, летние каникулы.

Ведущий 2: В сентябре родная школа встретит их повзрослевшими. Не придут лишь в нее только нынешние 11-классники, для которых сегодня прозвенит последний школьный звонок.

Ведущий 1: Итак, Под бурные аплодисменты мы приглашаем наших выпускников. (Звучит музыка, выпускники заходят в зал)

Ведущий 1: звучит гимн Российской Федерации.

ГИМН

Ведущий 2.

Слово для поздравления и зачтения приказа о допуске к государственным экзаменам предоставляется директору школы –

ПРИКАЗ

• Последний звонок. Неужели он наступил?

• Совсем не верится. Кажется недавно…

• А именно ... 1 сентября 2007 года взволнованные, но очень счастливые пришли сюда мальчишки и девчонки: Полинки, Катеньки, Дашуньки, Данилки, Димочки, Анечки…

• Они были совсем маленькие и уже мечтали поскорее стать взрослыми и закончить школу.

• Одиннадцать лет промелькнули – и вот наша мечта сбылась.

• Сколько всего выучили за эти годы, сколько узнали нового…

• Даже не верится, интегралы, орфограммы , кислоты, оксиды, молекулы, классической литературы только тонну перечитали…

• Да… у меня в голове всё перемешалось… Фамусов, Онегин, Базаров…

• Этим-то героям хорошо жилось. Не надо было изучать столько предметов… Сидели себе и размышляли о смысле бытия. А нам приходилось сочинения про них писать!

• Вот бы их поставить на наше место. Интересно, как бы они тогда выкручивались?

( гром, выходит Городничий)

Городничий. Я пригласил вас, господа, с тем чтобы сообщить вам пренеприятное известие: к нам едет ревизор.

• Как ревизор?

• Как ревизор?

Городничий. Ревизор из Петербурга, инкогнито. И еще с секретным предписаньем. С проверкой на последний звонок!!!

• Вот те на!

• Вот не было заботы, так подай!

• Господи Боже! еще и с секретным предписаньем!

Городничий. Я как будто предчувствовал: сегодня мне всю ночь снились какие-то две необыкновенные крысы. Право, этаких я никогда не видывал: черные, неестественной величины! пришли, понюхали — и пошли прочь. Вот я вам прочту письмо, которое получил я от Андрея Ивановича Чмыхова, которого вы, знаете. Вот что он пишет: «Любезный друг, кум и благодетель (бормочет вполголоса, пробегая скоро глазами)... и уведомить тебя». А! вот: «Спешу, между прочим, уведомить тебя, что приехал чиновник с предписанием осмотреть всю губернию и особенно наш уезд и школу (значительно поднимает палец вверх).

Выпускники: 1

• Так, надо срочно идти к директору. Уж она-то всегда найдёт выход.

С чего начинается школа?

с директора прежде всего

вот с этой милой женщины

которой так много дано

2

С чего начинается школа?

с директорских пристальных глаз,

с забот этой сильной женщины,

Что помнит о каждом из вас

3

А может она начинается с бессонных ее ночей.

Спасибо! Светлана Владимировна,

ВСЕ

Спасибо от ваших детей!

1.Да, наш директор — необычная женщина

2.Это еще почему?

3.Ну, как...у всех людей по две руки, а у нее их целых 6...

4.Ах, да! У нее 6 рук и все правые... Это наши завучи. С ними можно горы свернуть!!!

Песня администрации

Уважаемые …….мы от всей души благодарим Вас говорим

ВСЕ: СПАСИБО!. 

Цветы

ПЕРВЫЙ УЧИТЕЛЬ

выходят Г-жа Простакова, Митрофан, Тришка

Г-жа Простакова (Тришке). А ты, скот, подойди поближе. Не говорила ль я тебе, воровская харя, чтоб ты кафтан пустил шире. Дитя, первое, растет; другое, дитя и без узкого кафтана деликатного сложения. Скажи, болван, чем ты оправдаешься?

Тришка. Да ведь я, сударыня, учился самоучкой. Я тогда же вам докладывал: ну, да извольте отдавать портному.

Г-жа Простакова. Так разве необходимо надобно быть портным, чтобы уметь сшить кафтан хорошенько. Экое скотское рассуждение!

Тришка. Да вить портной-то учился, сударыня, а я нет.

Г-жа Простакова. Ища он же и спорит. Как дитю в первый класс идти? Засмеют!!! Вот неучи пошли!!!

Выпускники.

1.Вот если бы они попали к нашим первым учителям, то у них всё сразу стало получаться!

2.Потому что наши любимые первые учительницы всё объясняли нам так легко и доступно, а мы слушали их так внимательно, потому что очень нравилось учиться вместе с ..……

1.Огромное Вам …

Все: СПАСИБО! Цветы

Стихи первоклассников

Русский язык и литература.

ВЫПУСКНИКИ:

1. Она – учитель. Мы– ученики. Судьба свела нас ранним утром в кабинете 31 на уроке русского языка.

2. А может …. литературы. Хотя это уже неважно.

3. Наши глаза встретились, и мы больше не могли прожить друг без друга ни дня.

4. ……………..открыли нам волшебный мир русского языка и литературы, а мы смотрели на них восхищенными глазами и ничего не понимали.

5. О, великий и могучий русский язык! Как долго он оставался для нас тайной.

Сценка «Зачёт по литературе»

Учитель: Все думаем над литературными аргументами. Вспоминайте великих писателей и их произведения

Ученик: Так, кто там есть? АААА. О! Пушкин.

Учитель: Иванов! Ты с кем там говоришь?

Ученик: С Пушкиным.

Учитель: Молодец, Иванов. С умным человеком всегда интересно поговорить.

Заходит Пушкин.

Пушкин: Сударь, Я настоятельно рекомендую вам в качестве литературного аргумента этот отрывок. Мой дядя самых честных правил, когда не в шутку занемог, он уважать себя заставил, и лучше выдумать не мог. Его пример другим наука, о, боже мой! Какая скука!

Учитель: Иванов. Ты что уставился на портрет Пушкина, как будто его в первый раз увидел. Давай, пиши, Иванов. Пожалуйста.

Пушкин: Кстати, на этом портрете я весьма недурно получился… А-ай-ай. Сударь.У Вас ошибка, ещё одна. На Вашем месте я бы не относился столь небрежно к великому и могучему русскому языку. Моншер.

Ученик: Чё?

Пушкин: подходит к ученику и исправляет ошибки а впрочем. Прошу Вас( берёт ручку) С больным сидеть и день и ночь, не отходя ни шагу прочь.

Звонок Учитель: Звонок. Все сдаём работы.

Пушкин: Жаль. Но, что поделаешь. Благодарю Вас, Моншер, Я изрядно повеселился. Если что, обращайтесь, я в библиотеке.

Учитель: Иванов, ты что, уснул. Сдаём работы! (смотрит работу)Ну, Иванов… Удивил, так удивил Небось сам Александр Сергеевич тебе помог. Ай, да Иванов!!! Ай, да молодец!!!

1…………………. мы от всей души благодарим Вас и говорим …

ВСЕ: Спасибо!!! Цветы

МАТЕМАТИКА, ФИЗИКА, ИНФОРМАТИКА

Выходят Чичиков и Коробочка, У Чичикова в руках планшет.

Чичиков: Всё-таки, Настасья Петровна, удобная штука – компьютер. Любые числа можно складывать. И в таблицу занести, подробный реестр составить… Не то, что у нас в 19 веке было.. Всё ведь в уме складывали. Как сложно ведь души – то учитывать было!

Настасья Петровна: И не говори, батюшка, Электричества не было, со свечами сидели. А сейчас раздолье – хочешь в одноклассниках сиди, хочешь в игры играй. Вот ведь прогресс какой!!! Одно плохо! Школьникам больше учить по математике, физике, да ещё и информатике надо!!!

Чичиков: Ничего!!! Справятся!!! Им это только на пользу!!! Жаль только крепостное право отменили. Так бы легче контролировать – то было. А то как вот их сейчас учиться заставить? Только всё шуточки одни!!!

СЦЕНКА «Физика»

Выпускники:

1…………………….. мы говорим Вам…

ВСЕ: СПАСИБО! (музыка и дарят цветы)

Химия

Выходит ученица

Ученица: Избушка – избушка. Повернись к лесу задом, а ко мне передом.

Выходит Баба Яга.

Баба Яга: Ага… Явилась, не запылилась.

Ученица: И вам добрый день, бабушка.

Баба Яга: Чаво кричишь на весь лес? Не в школе ведь… Говори зачем пришла?

Ученица: Да мне вот, бабушка, зелье на экзамен надо.

Баба Яга: Это что же за зелье?

Ученица: Ну, чтобы на 5 сдать.

Баба Яга: Говори понятней! Это для мозгов что ли?

Ученица: Ну, как-то так…

Баба Яга: А что сама? Без зелья не сможешь?

Ученица: Да Вы знаете как сейчас всё сложно. Министерство образования нам такие сложные вопросы приготовило!!! Без зелья не сдать!

Баба Яга: Это ты не по адресу, голубушка. Приворотное могу, отворотное могу, от хвори какой могу, а от экзаменов - и не проси! Не умею! Кто у вас там химию ведёт?

Ученица: Светлана Владимировна.

Баба Яга: Вот к ней и сходи. Раз она химию сама выучила, да ещё и Вас учит, то уж точно с экзаменами справится. А мне и без Вас дел хватает… Пока. Удачи на ЕГЭ!

ПЕСНЯ учителю химии ( 2 куплета)

Выпускники: Уважаемая……………... Мы благодарим Вас за незабываемые уроки химии и говорим Вам…

ВСЕ: Спасибо!

ЦВЕТЫ

География, Биология

Музыка Выходят мам и Красная Шапочка..

Красная Шапочка, Так, кажется, всё взяла, ничего не забыла. Пирожки.

Масло. Духи. Помада.

Мама. А крем для загара взяла?

Кр.Ш. Конечно, в первую очередь.

Мама. А карту?

Кр.Ш. Зачем? Ты же знаешь, я в карты не умею играть.

Мама. Географическую карту мира.

Кр.Ш. А… она всегда со мной. Нам ведь ……………….без карты и учебника географии из дома выходить не разрешает. Ну. А если что, у волка дорогу спрошу. Пока. ( Машет рукой и бежит, гадает на ромашке: Любит, не любит, шпору найдёт, на ЕГЭ пошлёт…

к ней выходит волк

Волк. Привет! Ты что же это растения рвёшь!!! Разве тебе не говорила…………………, что растения просто так рвать нельзя!!!

Красная Шапочка: Это я отлично помню, потому и ромашку из бумаги взяла… Не видишь что ли?

Волк: Далеко собралась?

Кр.Ш. Слушай. Тебе не надоело каждый раз спрашивать? Уже давно наизусть знаешь, куда иду.

Волк: Да я так… Для порядка… Ну, давай… Встретимся ещё…у бабушки…

Кр. Ш. И не надоело тебе? Сначала слопаешь нас с бабушкой, потом в больнице валяешься месяц, пока шов на животе срастётся…

Волк: Всё должно быть по правилам. Нам с тобой в сказке работать, а детям биологию с географией учить!!! Ты ведь знаешь, я порядок люблю!!!

Песня биология география (2 куплета)

Выпускники:

1. …………………….мы - выпускники 2018 года говорим вам…

ВСЕ: СПАСИБО!!!

ЦВЕТЫ

История

Музыка на выход

Выходят три богатыря, встают, смотрят вдаль…

Илья Муромец: Ну что, господа, Вы. наконец что-то увидали?

Алёша Попович: Конечно… Вон выпускники сидят, слезу прячут.

Добрыня: А вот подальше – родители - и слёз уже не скрывают…

Илья Муромец: А вот учителя как-то подозрительно притихли… Домашнее задание не спрашивают, за опоздание не отчитывают, короче говоря ведут себя, как будто на последний звонок пришли.

Алёша Попович: Так так и есть - последний звонок!

Добрыня: ( очищает кольчугу). Ну, наконец-то теперь можно заняться гигиеной.

Илья. Ну да, висишь тут с умным видом в рамочке на стене, каждый дурак может тебе самолетиком в глаз заехать.

Алёша. Или сигарету пририсовать !
Добрыня. А то и автомат Калашникова! (Делает вид, что стреляет из автомата.)
Илья. И это наше светлое будущее!!! Кто бы мог подумать!
Алёша. Видать, у каждого светлого будущего есть свое темное прошлое.
Добрыня. Да бросьте, коллега, наше темное прошлое - это уже история!
Илья. И современные дети в ней как рыбы в воде!

Алёша. Иногда, правда, путают Куликовскую битву с Ледовым побоищем.
Добрыня. Но зато помнят, что победили наши!
Илья. А недавно один выпускник заявил, что Римскую империю основали русские князья.
Алёша. Ну, не китайские же!
Добрыня. Ладно, будем и мы снисходительны. Ведь учиться так трудно!
Илья. Да, коллега, известно, что школьный день сокращает жизнь на семь часов!
Алёша. О, скоро отзвенит последний звонок, и придут другие оболтусы, так что не забудьте сделать умное лицо, коллега.

Музыка на уход

Выпускники:
1. Вот сидят сейчас в этом зале наши мамы и папы, дедушки и бабушки. А ведь мы для них - светлое будущее.
2. А наше светлое школьное прошлое уже стало историей.

3. А полюбить историю, обществознание и право нам помог наш любимый учитель –………………….,

4. ВСЕ: Спасибо! ЦВЕТЫ

Английский

ПЕСНЯ

Выпускники:

1.Уважаемые………………….. Вы научили нас говорить и понимать английский,

2. хотя мы порой с трудом справлялись с русским. От всех выпускников мы говорим Вам

ВСЕ: Спасибо!!!

Физкультура

Выпускники:

1.Нам приходилось справляться с волейбольным мячом,

2. покорять вершины баскетбольного кольца,

3. перелетать на дальние расстояния в прыжках в длину…

4.И убегать от неприятностей, покоряя 100-метровку

1.И избегая всевидящего и строгого взгляда………………...

2. И это всё было нашей яркой, спортивной жизнью.

3……………., мы говорим вам…

ВСЕ: СПАСИБО!!!

ТАНЕЦ + ЦВЕТЫ

Выпускники:

1.Особое спасибо хочется сказать тем, кто был снами рядом все эти годы и учил нас взаимопониманию, умению жить и работать вместе, жизненной мудрости.

2. Сердечно благодарим вас за ваш благородный труд!

Вручение цветов.

РОДИТЕЛИ

Выпускники:1.Сегодняшнее торжество – огромное событие не только в нашей жизни, но и в жизни наших родителей.

2.Радость открытий и горечь ошибок, счастье дружбы и тревоги первой любви – все пережито вашими родительскими сердцами, чуткими и отзывчивыми. 
3. Мы любим вас и сердцем, и душою. Мы любим вас, и мы гордимся вами. И нашу благодарность вам за все, наверное, не выразить словами. 
4.Дорогие родители наши,

Мы сегодня хотим вам сказать,

Что родней вас, дороже и ближе

В целом мире нам не отыскать.

5.Вы всегда нам во всем помогали

И бессонных не спали ночей.

Нас учили, растили, лечили,

Окружали заботой своей.

6. В этот день вместе с нами вы также

Наши чувства готовы делить.

Провожаем мы школьные годы,

Нам о них никогда не забыть!

7. Спасибо вам, родные, от души. Ни пуха, ни пера!” нам пожелайте. И нас, пока экзамены сдаем, почаще и побольше вы ругайте. 
8. А мы вам обещать хотим сейчас, что оправдаем все надежды ваши. Экзамены успешно мы сдадим, и аттестаты мы получим наши.
9.Наши любимые родители, мы хотим вас за всё поблагодарить и сказать вам…

ВСЕ: СПАСИБО!

Песня и ТАНЕЦ С родителями

Выпускники:

1.Вот и наступила долгожданная минута.

2. Скоро сдадим ЕГЭ…

7. И уйдем за порог школы…

8. Станем взрослыми!

9. Но почему-то грустно…

10. Чего грустить? Давай дадим последний звонок!

Ведущий 1. Право дать последний звонок предоставляется ученику 11 класса ……………..и ученице 1б класса ………………………...

Первоклассница с выпускником дают звонок, спускаясь в зал.

Ведущий 2: Вот и прозвенел последний звонок…

Ведущий 1: А сейчас… вальс…

ВАЛЬС

Последняя песня

В конце песни приглушить звук на слова.

Выпускники:

1. Мы не прощаемся

2. Мы просто говорим: «До свиданья!»

3. «До свидания, любимая школа!»

4. «До свидания, наши учителя!»

9